湖南湘潭市電機子弟中學物理八年級下冊期末考試專項攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明為的作用效果與（）A．力的作用點有關 B．力的方向有關C．力的大小有關 D．受力面積有關2、圖中的兩個容器中盛有同種相同質量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為PA、PB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（）??A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB3、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的同規格燒杯中，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，如圖所示，下列說法中正確的是（）A．三個小球的質量大小關系是m甲＞m丙＞m乙B．三個小球受到的浮力大小關系是F甲＝F乙＜F丙C．三個小球的密度大小關系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關系是p甲＞p丙＞p乙4、如圖所示，物體A重120N，在重力為GB的物體B的作用下在水平桌面上做勻速直線運動，A與桌面之間的摩擦力為f．如果在A上加一個水平向左大小為180N的拉力F（注：圖中未畫出），當物體B勻速上升時（不計摩擦、繩重及滑輪重），則下列選項正確的是（）A．GB＝30N B．GB＝90N C．f＝90N D．f＝180N5、如圖所示．放在水平地面上的物體a上放一物體b，a和b間用輕質彈相連，已知彈簧處于拉伸狀態．整個裝置處于靜止狀態，則關于a、b的受力分析錯誤的是（）A．a受到b對它向右的摩擦力 B．a受到地面對它向左的摩擦力C．a沒有受到地面對它的摩擦力 D．b受到a對它向左的摩擦力6、如圖所示，輕質杠桿OB可繞O點轉動，，用細線將重物懸掛在A點，在B點作用豎直向上的拉力F。則在保持杠桿水平靜止的情況下（）A．拉力F的大小為物重的2倍B．當懸掛點左移時，F將減小C．若F改為沿圖中虛線方向施力，F將增大D．若物重增加2N，F的大小也增加2N7、如圖所示的四個事例中，其中人對物體做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顧客推著購物車向前沖C．大力士提著杠鈴靜止站著D．大力士用力推大輪胎，但推不動8、如圖所示是谷愛凌在自由式滑雪大跳臺中的精彩表現，下列說法正確的是（）A．選手從靜止開始下滑，說明力是維持物體運動狀態的原因B．選手在空中完成旋轉動作時重力消失C．選手落地后還要繼續滑行一段距離是因為選手具有慣性D．選手站立時，滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力是一對平衡力9、第24屆冬季奧林匹克運動會2022年將在我國北京隆重舉行。如圖所示，冰壺運動就是其中一項比賽項目，下列關于冰壺運動的說法正確的是（）A．冰壺在水平冰面上運動的過程中，所受重力沒有做功B．冰壺比賽中運動員穿的兩只鞋的鞋底材質不同，蹬冰腳的鞋底是塑料制成的，而滑行腳的鞋底是橡膠制成的C．冰壺離開運動員的手后繼續運動過程中所受的推力和摩擦力是一對平衡力D．冰壺離開運動員的手后仍能繼續運動是因為受到慣性的作用10、關于慣性，以下說法正確的是（）A．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性B．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于受慣性力的作用D．高速公路嚴禁超速，是因為速度越大慣性越大第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，當把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個物塊乙，在它們靜止時，物塊乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面積為S1；物塊乙重G2，下表面的面積為S2.，則小桌對海綿的壓強（用已知字母表示）。2、如圖所示，用滑輪組提升重為的物體。動滑輪重為，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若在內將物體勻速提升，拉力的功率為。滑輪組的機械效率為；若勻速提升重為的物體，則這個滑輪組的機械效率將（選填增大/減小/不變）。3、某工人用如圖所示的裝置把重240N的物體提高1m，所用的拉力為150N，則該滑輪組的機械效率是；若不計繩重和摩擦，則動滑輪的重為N。4、在實心球測試時，小華撿起重為20N的實心球，并緩慢舉至2m高處，這一過程小華對球做功J；將球用力投出后，實心球向前飛行了10米，球出手后，小華對球做功J。5、將實心正方體甲、乙放在海綿上，凹陷程度如圖，它們的質量分別為m甲、m乙，密度為ρ甲、ρ乙，則關于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的關系，可能存在的情況有：①m甲＞m乙，ρ甲＜ρ乙；②；③。（請再寫出可能存在的兩種情況）。6、如圖所示，緩慢改變,通過觀察細線OA的方向來判斷重力方向。7、如圖所示，撥動左邊的彈性片，它能將右邊的塑料片彈走，塑料片上的小鋼球（填“會”或“不會”）隨塑料片一起飛走，這是由于小鋼球具有的緣故。8、在物理學中，我們常用到估算，如一個雞蛋的質量為5０ｇ，一個中學生的身高在17０ｃｍ左右等等，現請你估算在一個標準大氣壓下，你的手指大拇指甲蓋受到的大氣壓力約為。（結果保留整數）9、如圖所示的彈簧測力計分度值為N，測力計的示數是N。10、兩物體A和B的質量分別為M和m（M＞m），用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止在水平地面上，如圖所示，不計繩重和摩擦，地面對A的作用力大小為。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、蘄春地處山區，擁有豐富的石材資源，吸引了許多商人前來投資開發。為探究石材的相關物理特性，武月同學進行了如下實驗：將一樣石在空氣中稱得其重力為4N，當將樣石浸沒在裝有30cm深的水中，水面改變了10cm，此時彈簧測力計的示數如圖。求：（1）樣石浸沒后，水對容器底的壓強為多少？（2）樣石浸沒水中所受的浮力是多大？（3）樣石的密度是多少？2、圖中是搬運磚頭的獨輪車，使用時可視為杠桿，其支點為車輪的車軸處“O”。若動力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1200N，請解答以下問題：（1）在圖中畫出重力G的力臂；（2）求推車時人手向上的力F的大小。3、如圖所示，是我國022型隱身導彈快艇，該艇具有高速靈活，隱形持久，火力強大等特點，該艇能在2min內勻速行駛3000m，船底距水面的深度0.8m，航行時排水量400t，海水的密度取1.03×103kg/m3，g取10N/kg。（1）快艇行駛速度是多少？（2）船底受到水的壓強是多少？（3）快艇航行時受到的浮力是多少？四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中，小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿.進行了如圖所示的實驗。（1）實驗中通過觀察來比較壓力的作用效果。（2）為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系.應比較兩圖的實驗。（3）小剛將兩塊相同的木塊并排放在海綿上，如圖丁所示。他發現它們對海綿的壓力作用效果與圖甲相同，由此他得出結論:壓力作用效果與壓力大小無關。你認為他在探究過程中存在的問題是2、如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩邊的細線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調整來改變拉力的大小。（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究。（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：。（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗，其主要原因是。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】兩種做法，力的大小、方向相同，力的作用點不同，導致了力的作用效果不同。B、C、D選項不符合題意，A選項符合題意。故答案為：A。【分析】力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。2、【答案】C【解析】【解答】（1）由于容器裝的是同種液體，則密度相同，由圖可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB．AB錯誤；（2）A、B兩個圓柱形容器中，裝有質量相等的液體，則液體的重力相等；由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，所以對底面的壓力也相等，即FA=FB，C正確，D錯誤。故答案為：C。【分析】（1）在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，因為液體的質量相等，所以對底面的壓力也相等；（2）根據p=ρgh即可比較對容器底部的壓強。3、【答案】C【解析】【解答】AC．如圖，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，根據物體浮沉條件可得，，所以，三個小球的密度大小關系為三小球體積相等且均為實心，根據可得，三個小球的質量大小關系為A不符合題意，C符合題意；B．三小球體積相等，則由圖可知，它們排開水的體積大小關系為根據可得，三個小球受到的浮力大小關系為B不符合題意；D．因為三個相同燒杯中都裝滿水，水的深度相同，根據可知，燒杯底部受到水的壓強大小關系為D不符合題意。故答案為：C。【分析】當物體處于漂浮或懸浮狀態時，物體受到的重力等于浮力；當物體受到的浮力小于重力時，物體會下沉直至沉底；物體樓出水面的體積越大，液體密度越大。4、【答案】C【解析】【解答】分析滑輪組的特點可以得出，左側滑輪為動滑輪，右側滑輪為定滑輪，繩子的段數為2段。物體A在B的作用下勻速運動，則物體A受的摩擦力，如果在A上再加一個向左的180N的力，物體A影響摩擦力的兩個要素都沒改變，所以摩擦力還是，只是方向從向左變成了向右，于是可以得出180N＝，因為，所以180N＝，所以＝45N，f＝90N。故答案為：C【分析】分析該滑輪組中與動滑輪接觸的繩子的段數，分析拉力與阻力的大小關系和自由端移動距離與物體移動距離的關系。5、【答案】B【解析】【解答】AD．對b受力分析，b受到重力、支持力、水平向右的彈力，根據受力平衡可知，a對b的摩擦力向左，即b受到a對它向左的摩擦力。根據作用力與反作用力的關系，則b對a的摩擦力向右，即a受到b對它向右的摩擦力。AD正確，不符合題意；BC．整體受力分析發現，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對a有摩擦力，則整個裝置不能處于靜止狀態，故地面對a無摩擦力作用。B錯誤，符合題意，C正確，不符合題意。故答案為：B。【分析】當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時，即物體處于平衡狀態，此時物體受到的力為平衡力，結合物體受到的外力求解大小即可。6、【答案】C【解析】【解答】A．由杠桿的平衡條件可知，拉力F的大小為A不符合題意；B．當懸掛點左移時，阻力臂增大，阻力不變，動力臂不變，則動力變大，即F將增大，B不符合題意；C．若F改為沿圖中虛線方向施力，動力臂減小，阻力和阻力臂不變，則動力F變大，C符合題意；D．若物重增加2N，因為動力臂大于阻力臂，則動力F的大小增加量小于2N，D不符合題意。故答案為：C。【分析】杠桿平衡時，如果阻力和阻力臂固定，根據杠桿的平衡條件可得，如果動力臂越大，那么動力就越小，如果動力臂越小，動力就越大。7、【答案】B【解析】【解答】A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士對石球的力的方向是豎直向上，石球在水平方向上移動了一段距離，力的方向與物體運動方向垂直，故大力士對石球不做功，A不符合題意；B．顧客推著購物車向前沖，購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離，故顧客對購物車做了功，B符合題意；C．大力士提著杠鈴靜止站著，大力士對杠鈴施加了豎直向上的力，而杠鈴靜止，并沒有在力的方向上移動距離，故大力士沒有對杠鈴做功，C不符合題意；D．大力士用力推大輪胎，但推不動，大力士對輪胎施加了力，而輪胎靜止，并沒有在力的方向上移動距離，故大力士沒有對輪胎做功，D不符合題意。故答案為：B。【分析】物體受力且在力的方向上移動距離，力對物體做了功。8、【答案】C【解析】【解答】A．選手從靜止開始下滑，在重力的作用下運動狀態發生了改變，說明力是改變物體運動狀態的原因，A不符合題意；B．地面附近的物體因地球的吸引而受到的力叫重力，選手在空中完成旋轉動作時，地球吸引力仍然存在，B不符合題意；C．選手落地后，具有較大的速度，由于慣性，選手仍要保持原來的運動狀態向前滑行一段距離，C符合題意；D．選手站立時，滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力分別作用在兩個物體上，是一對相互作用力，D不符合題意。故答案為：C。【分析】力是改變物體運動的原因；慣性是維持物體運動狀態的原因。9、【答案】A【解析】【解答】A．冰壺在水平冰面上運動的過程中，沒有在重力的方向上通過一定距離，重力沒有做功，A符合題意；B．相同條件下，橡膠比塑料粗糙，穿橡膠底可以通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，因此穿蹬冰鞋是為了增大摩擦；滑行腳的鞋底為塑料制成，這樣可以通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，便于滑行，B不符合題意；C．冰壺離開運動員的手后，不受到推力的作用，C不符合題意；D．冰壺離開運動員的手后仍能繼續運動是因為冰壺具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性作用，D不符合題意。故答案為：A。【分析】物體受力，且在力的方向上移動距離，力對物體做了功；勻速直線運動的物體受到平衡力的作用；物體的運動狀態改變，是受到的力的作用。10、【答案】B【解析】【解答】A、汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質量有關，質量不變，慣性不變，錯誤；B、百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性，正確；C、行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性，不能說受到慣性力的作用，錯誤。D、物體的慣性只與物體的質量有關，與運動狀態、速度等因素無關，錯誤。故答案為：B。【分析】慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質。原來靜止的物體保持原來的靜止狀態；原來運動的物體保持原來的運動狀態。并且要知道任何物體都有慣性，慣性大小只與物體的質量有關，。二、填空題1、【答案】【解析】【解答】小桌對海綿的壓力受力面積即桌面的面積為S1，故小桌對海綿的壓強為【分析】處在水平面上的物體，物體對桌面的壓力等于重力，結合壓強的定義式p=F/S求解物體產生的壓強，其中F是壓力，S是受力面積。2、【答案】96；83.3；減小【解析】【解答】不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重，拉力做的功等于克服物體和動滑輪重力做的功，所以拉力做的功為拉力的功率為拉力做的有用功為滑輪組的機械效率是使用同一滑輪組提升重物時，重物越重，有用功在總功中所占比重越大，機械效率越高，因100N＜200N，故勻速提升重為的物體，則這個滑輪組的機械效率將減小。【分析】根據重力和高度的乘積計算做功多少，功和時間的比值計算功率；根據有用功和總功的比值計算機械效率；物體重力減小，滑輪組的機械效率減小。3、【答案】80%；60【解析】【解答】解：（1）由圖可知，n＝2，該滑輪組的機械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝80%；（2）若不計繩重和摩擦，根據F＝（G+G動）可得，動滑輪的重力：G動＝nF﹣G＝2×150N﹣240N＝60N。故答案為：80%；60。【分析】根據物體重力和滑輪組的拉力可以計算機械效率，利用拉力和物體的重力可以計算動滑輪重力。4、【答案】40；0【解析】【解答】小華將重為20N的實心球舉至2m高做的功為W=Gh=20N×2m=40J將球用力投出，球在空中飛行過程中，小華對球沒有力的作用，故小華對球不做功，即做功為0J。【分析】根據物體的重力和高度變化，計算做功多少；物體由于具有慣性而運動時，沒有力對物體做功。5、【答案】m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙發；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙【解析】【解答】根據海綿凹陷程度判斷對海綿的壓力作用效果，故甲中正方體產生的壓力作用效果大于對乙中正方體產生壓力作用效果，根據p＝＝＝＝＝＝ρgh，故壓強關系為：p甲＞p乙，由圖知，h甲大于h乙，由公式p＝ρgh可知，甲的密度可能等于乙的密度，ρ甲＝ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ；也可能甲的密度大于乙的密度，ρ甲＞ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ；因V甲＞V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ，根據m＝ρV，由ⅠⅢ得：m甲＞m乙；由ⅡⅢ得：m甲＞m乙；故兩種可能為：m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙；故答案為：②m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；③m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙。【分析】首先，根據海綿凹陷程度判斷對海綿的壓力作用效果，根據p＝＝＝＝＝＝ρgh得出甲的密度與乙的密度兩種大小關系；再根據m=ρV可得出甲乙正方體的質量關系.6、【答案】木板傾角θ【解析】【解答】實驗中通過改變木板傾角θ的大小，觀察到懸線OA始終在豎直方向不變，從而確定重力的方向始終豎直向下。故答案為：木板傾角θ.【分析】重力的方向始終豎直向下.7、【答案】不會；慣性【解析】【解答】當突然彈出塑料片時，塑料片因為受到力的作用，而改變了運動狀態，而小鋼球由于慣性，仍要保持原來靜止的狀態，因此不會隨塑料片一起飛走。故答案為：不會；慣性.【分析】慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性.質量是物體慣性的唯一量度.8、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲蓋的面積大約為1cm2，根據變形可得。【分析】首先要能估處大拇指甲蓋的面積，根據壓強公式變形得進行計算即可。9、【答案】0.2；3.2【解析】【解答】圖示彈簧測力計的分度值是0.2N，其示數為3.2N。【分析】先根據彈簧測力計的分度值，然后根據指針所指的位置確定該測力計的示數大小。10、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦，A受到的拉力等于B的重力，即因為A靜止在水平地面上，所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力，即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為。【分析】物體靜止時受到平衡力的作用，根據物體受到的力，根據重力和拉力計算支持力大小。三、計算題1、【答案】（1）解：樣石浸沒后，水對容器底的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×(30+10)×10-2m=4×103Pa答：樣石浸沒后，水對容器底的壓強為4×103Pa；（2）解：由圖可知，彈簧測力計的示數是2.4N，樣石浸沒水中所受的浮力F浮=G-F示=4N-2.4N=1.6N答：樣石浸沒水中所受的浮力是1.6N（3）解：樣石浸沒水中時，樣石的體積V物=V排==1.6×10-4m3樣石的密度ρ物==2.5×103kg/m3答：樣石的密度是2.5×103kg/m3。【解析】【分析】（1）求解液體內部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；（2）浸在液體或氣體中的物體會受到一個向上托力，這個托力就是浮力；浮力產生的原因是物體上下兩個表面受到的壓強不一樣導致的，（3）求解浮力的大小，可以利用稱重法求解，結合物體受到的浮力，利用阿基米德原理的變形公式求解物體排開水的體積，結合密度公式求解物體的密度即可。2、【答案】（1）（2）動力臂是阻力臂的3倍，根據杠桿平衡條件，有推車時人手向上的力為答：推車時人手向上的力F為400N。【解析】【解答】解：（1）從支點O作重力作用線的垂線段，重力G的力臂l2，如圖：【分析】動力臂為支點到動力作用線的距離，阻力臂為支點到阻力作用線的距離，固定不動的點為支點。杠桿處于平衡狀態，結合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即可。3、【答案】（1）解：已知s=3000m，t=2min則快艇行駛的速度為答：快艇行駛速度是25m/s。（2）解：已知海水的密度=1.03×103kg/m3，g=10N/kg，h=0.8m則可計算船底受到水的壓強為p=ρg?=1.03×10答：船底受到水的壓強是8240Pa。（3）解：利用公式代入數據可求得快艇在海水中排開海水的體積V=快艇航行時受到的浮力F=ρgV=1答：快艇航行時受到的浮力是4×106N。【解析】【分析】（1）已知物體的路程和運動的時間，利用速度公式求解速度；（2）求解液體內部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；（3）結合物體排開液體的體積，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求解物體受到的浮力即可。四、實驗探究1、【答案】（1）海綿的凹陷程度（2）甲,乙（3）沒有