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文檔簡介

什么讓我改變初中半命題作文作文一:讓我改變初中的書籍閱讀習慣

初中時期,我對閱讀并沒有太大的興趣,甚至可以說是非常厭煩。每當老師布置閱讀任務時,我總是感到無聊和不耐煩,只是匆匆翻閱一下就擱置在一邊了。然而,最近一次閱讀一本精彩的小說,卻讓我徹底改變了這一習慣。

這本小說叫做《時間管理大師》,講述了一個愛放縱時光的主人公,由于對時間的浪費而遭受到嚴重的懲罰,最終意識到時間的寶貴,開始努力管理時間的故事。這個故事讓我深受觸動,我開始反思自己之前對時間的浪費和不珍惜。于是,我開始主動閱讀與時間管理相關的書籍,并嘗試著將所學到的方法應用到日常生活中。

在不知不覺中,我逐漸形成了每天早起讀書的好習慣。每當起床后,我都會先花一段時間來閱讀。這不僅讓我獲得了更多的知識,還提升了我的閱讀能力和思維能力。同時,我也發現自己可以更好地管理時間,更有效地完成日常任務。

通過這次改變,我深刻地體會到了閱讀的重要性,它不僅可以幫助我們擴大知識面,還可以改變我們的思維方式和生活習慣。我從中也學到了一個道理:不要輕易放棄閱讀,它可能會帶給你意想不到的改變。

作文二:讓我改變初中的學習態度

初中的時候,我總是抱著‘玩得開心就好’的心態去學校。對于老師的講解和課堂上的知識,我總是持漫不經心的態度,經常走神或者與同學聊天。然而,一次班會讓我徹底改變了對學習的態度。

班會上,班主任給我們看了一段視頻,講述了一個貧窮但勤奮的青年通過努力學習,最終成功考上了名牌大學的故事。這個故事深深地觸動到了我,我開始反思自己過去荒廢的學習時間和機會。我意識到學習的重要性和價值,決心改變自己的態度。

于是,我開始主動參與課堂討論,認真聽講并做好筆記。我放棄了原來的玩樂心態,每天都抽出時間來復習和鞏固知識。我堅信只有努力學習,才能取得優秀的成績,為自己的未來打下堅實的基礎。

通過這次改變,我明白了學習是一種責任和使命,只有用心去學,才能取得進步。我對學習充滿了熱情,成績也有了顯著的提高。我感謝那次班會,它讓我徹底改變了自己,重新認識了學習的重要性。

作文三:讓我改變初中的人際交往方式

初中時期,我是一個相對內向的孩子,不善于與人溝通和交流。我總是覺得與別人交往會讓我感到不自在和緊張,因此我很少主動與同學和老師建立起深入的關系。然而,一次團隊活動的經歷讓我徹底改變了這種人際交往方式。

在一個班級活動中,我們被分成了小組進行共同合作。這需要我們和其他同學進行充分的溝通和協作。起初,我仍然感到陌生和緊張,但隨著與同學們的交流,我逐漸放下了自己的保護殼,開始大膽地表達自己的觀點和想法。

在這個過程中,我發現與人溝通的樂趣,并且收獲了更多的友誼和理解。我開始主動參與班級的各種活動,積極與同學和老師交流,我的自信心也逐漸得到了提升。

通過這次改變,我明白了與人交往的重要性和價值,人際關系對一個人的成長和發展非常重要。我學會了主動與人溝通、關心他人,并從中獲得了更多的成長和收獲。

以上是我改變初中的三個方面

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