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文檔簡介

教師現代教育技術培訓方案

一、培訓目的：為加快推進基礎教育信息化，適應全面實施素質教育和基礎教育課程改革要求，全面提高教師教育技術應用能力，促進技術在教學中的有效運用，根據現代教育技術培訓規劃的要求，依據《中小學教師教育技術能力標準（試行）》，讓每位教師都能積極地、熟練地應用現代教育提供的優質資源，恰當地使用現代教育設備，提高教育教學質量，特制訂本年度培訓計劃。二、預期成果：學員完成培訓后，必須達到以下要求：1、能說出現代教育技術在課程改革的重要作用。2、能把現代教育技術的意識應用到學科教學中，提高運用多媒體技術的水平，從而進一步提高教學質量及教學效果。3、能運用多媒體軟件制作學科的教學課件，能簡單使用學?，F有的多媒體教學設備。三、學員的具體要求：（1）年齡不限，全體教師。（2）有個人意愿進行教育技術培訓。（3）學員必須嚴格遵守培訓時間，不準遲到早退。四、培訓內容和活動：模塊一教育技術基本理論1、學習目標：（1）

明確《中小學教師教育技術能力標準》。（2）

能在培訓中應用“工作坊”進行小組合作與探究。（3）

能闡述教育技術與課程整合基本理論2、學習內容：（1）教育技術的定義和范疇（2）教育信息化與信息技術（3）教育技術與課程整合（4）教育技術與教育改革3、學習方式：教師講授、小組合作探究4、評價方式：過程性評價模塊二教學媒體開發與利用1、學習目標：（1）能說出常用的教學媒體。。（2）能說出多媒體的發展，熟悉學校媒體配置。（3）能恰當地選擇最優化的媒體進行教學。2、學習內容：（1）教學媒體的發展歷史（2）教學媒體概述（分類、基本特征、在教學中的作用及選擇依據）（3）教學媒體的使用與選擇3、學習方式：整理培訓成果12月6—14日

原景富多媒體教室七、領導小組組長：褚國洲副組長：李相國姜延魁組員：李長輝姜延廷尹家志王秉信原景富曹文明培訓教師：曹文明肖家第二中學

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