2022年北京市中考化學專題練9-基礎實驗技能一．選擇題（共12小題）1．（2021?北京）下列儀器不能加熱的是（）A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．燃燒匙2．（2021?北京）下列操作不正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．點燃酒精燈 C．加熱液體 D．取用固體粉末3．（2021?房山區二模）如圖所示現象中，能說明裝置漏氣的是（）A．實驗1中用手緊貼試管外壁，燒杯中導管口有氣泡冒出 B．實驗1中將試管浸入冰水里，燒杯中導管內上升一段水柱 C．實驗2中向外拉注射器活塞，長頸漏斗下端冒出氣泡 D．實驗2中向里推注射器活塞，長頸漏斗內無明顯變化4．（2021?門頭溝區二模）規范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。如圖實驗操作正確的是（）A．過濾 B．聞氣味 C．稀釋濃硫酸 D．量筒體積讀數5．（2021?東城區校級一模）下列事故的處理方法不正確的是（）A．發生火災時，不能乘電梯逃離 B．檔案資料起火，立即用泡沫滅火器滅火 C．發生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風的地方救治 D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液6．（2021?東城區一模）鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是（）A．觀察氣體的顏色 B．測定氣體的溶解性 C．聞氣體氣味 D．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中7．（2021?順義區一模）下列實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．點燃酒精燈 C．稀釋濃硫酸 D．檢查氣密性8．（2021?北京一模）配制100g質量分數為16%的食鹽水，下列說法不正確的是（）A．實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解 B．實驗中要用到膠頭滴管 C．量取水的體積為100mL D．溶解不能在量筒中進行9．（2021?北京模擬）如果不慎碰倒酒精燈致使灑出的酒精在桌上燃燒起來，你采取的應急措施應該是（）A．找老師一起想辦法解決 B．立即用濕抹布蓋滅 C．撥打火警電話119 D．快速撤離實驗室10．（2021?北京一模）下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（）A．聞氣味 B．觀察顏色 C．將集氣瓶倒扣在水中 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中11．（2021?平谷區二模）下列實驗操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．傾倒液體 C．稱量固體 D．過濾12．（2021?豐臺區二模）下列實驗操作中，不正確的是（）A．給液體加熱 B．傾倒液體 C．稀釋濃硫酸 D．檢查氣密性二．填空題（共1小題）13．（2021?海淀區二模）在新型冠狀病毒肺炎傳染病流行期間，醫用口罩和醫用酒精起到了防護作用。（1）口罩在阻擋飛沫、粉塵等進入口鼻的過程中起作用（填“過濾”或“蒸發”）。（2）75%醫用酒精可用于皮膚消毒，酒精消毒屬于變化（填“物理”或“化學”）。三．實驗探究題（共13小題）14．（2021?北京）從如圖選擇儀器，配制60g溶質質量分數為10%的NaCl溶液。（1）需要稱量NaCl的質量為g。（2）量取水用到的儀器有（寫名稱）。（3）從配好的溶液中倒出10g，其中溶質和溶劑的質量比為。15．（2021?海淀區模擬）請據圖回答問題。（1）儀器a的名稱是。（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時所選用的發生裝置是（填序號）?？蛇x用裝置C收集二氧化碳，其原因是。檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A和E連接，實驗操作有：a．停止加熱b．固定試管c．將導管從水槽中取出d．裝藥品并在試管口處放一小團棉花e．加熱，收集氧氣①用高錳酸鉀制取氧氣的反應的化學方程式是。②上述操作中缺少的一步是，該操作編號為f，則正確的操作順序是（填序號）。16．（2021?房山區二模）配制50g溶質質量分數為10%的NaCl溶液。（1）需要NaCl和水的質量分別為。（2）實驗操作順序為（填序號）。（3）將配制好的溶液裝瓶、貼標簽：在如圖所示的標簽中填上相應的內容。17．（2021?西城區二模）用如圖1儀器完成溶液的配制。（1）實驗1：配制100g質量分數為6%的氯化鈉溶液。需氯化鈉的質量是g。（2）實驗2：將上述溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液。在量取水時，視線如圖2所示，會造成所得溶液溶質的質量分數（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。（3）上述兩個實驗中，都需要用到的儀器有（填序號）。18．（2021?平谷區一模）從如圖選擇儀器，配制90g溶質質量分數為10%的NaCl溶液。（1）需要稱量NaCl的質量為g。（2）圖中還缺少的玻璃儀器是。（3）若將NaCl轉移至燒杯中時有部分固體撒出，則會使配制的溶液溶質質量分數（填“偏大”“偏小”或“不變”）。19．（2021?北京一模）實驗室用如圖裝置進行實驗。（1）用裝置A制氧氣的化學方程式為。（2）選擇裝置B收集氧氣的原因是。（3）用裝置C收集氧氣，驗滿的操作是。（4）實驗室收集二氧化碳氣體，應選用（填序號）。20．（2021?朝陽區一模）如圖裝置進行O2.CO2制取的實驗。（1）實驗一，制取氧氣的化學方程式為，能用排水法收集氧氣的原因是。（2）實驗二，甲圖是可以控制反應發生和停止的實驗室制二氧化碳的裝置，實驗過程中某段時間試管內氣壓的變化如乙圖所示，a點對應的操作是關閉彈簧夾。①甲中發生反應的化學方程式為。②下列說法正確的是（填序號）。A．ab段表示試管中液面逐漸上升B．bc段表示石灰石與稀鹽酸脫離接觸C．c點對應的操作是打開彈簧夾21．（2021?海淀區校級模擬）某同學欲配制一定溶質質量分數的NaCl溶液，他準備了下列實驗儀器。請填空：（1）配制時可按下列實驗步驟進行：計算→稱量→量取→。（2）稱量時，NaCl固體粉末應放在托盤天平（填“左盤”或“右盤”）的紙片上。若稱量時天平指針向左傾斜，則應進行的操作是。（3）配制過程中為促進NaCl的溶解，還需要的一種玻璃儀器是（填儀器名稱）（4）量取一定體積的水，除了用量筒外，還需要用（填儀器名稱）。22．（2021?昌平區二模）農業上常用質量分數為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該溶液的過程如圖所示。（1）實驗操作順序為。（2）②中需稱量NaCl的質量為。（3）①中有部分固體灑落到燒杯外部，所得溶液的濃度（填“偏小”、“不變”或“偏大”）。23．（2021?延慶區一模）根據如圖回答問題。（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為，若要收集較為純凈的氧氣，所選用的收集裝置是（填字母），用該裝置收集氧氣的原理是。收集滿氧氣后，將集氣瓶（填：“正”或“倒”）立在實驗臺上。（2）用連接好的E.F、G裝置做實驗，若F中的蠟燭燃燒更旺，則裝置E中發生反應的化學方程式是。若F中的蠟燭燃燒熄滅，則裝置E中發生反應的化學方程式是。24．（2021?密云區二模）某化學小組欲配制6%的氯化鈉溶液50克。實驗過程如圖（部分操作隱去）：（1）在量取液體時應選用的量筒的量程為（填寫正確選項的序號）。A.10mLB.20mLC.50mLD.100mL（2）在用托盤天平稱取所需的氯化鈉固體時，發現指針向右偏轉，接下來的操作是（同上）。A．繼續添加氯化鈉固體B．取下部分氯化鈉固體C．減小游碼D．增大游碼（3）若要加速氯化鈉的溶解可采取的操作是。25．（2021?朝陽區一模）正確的操作是實驗成功的保證。（1）如圖甲所示，實驗室稀釋濃硫酸時，②處的試劑是。（2）配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的操作過程如圖乙所示，正確的操作順序是。A．①②③④B．②①③④C．②①④③26．（2021?海淀區校級模擬）根據如圖回答問題。（1）寫出一個實驗室制氧氣的化學方程式，并選擇制取裝置。①化學方程式：。②制取裝置：。（2）實驗室收集二氧化碳用裝置C而最好不用裝置D的原因是，實驗室制取二氧化碳的方程式為。

2022年北京市中考化學專題練9-基礎實驗技能參考答案與試題解析一．選擇題（共12小題）1．【解答】解：A.燒杯不能直接燃燒，需要墊石棉網，故不符合題意。B.試管能直接加熱，故不符合題意。C.量筒不能加熱，故符合題意。D.燃燒匙能直接加熱，故不符合題意。故選：C。2．【解答】解：A.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。B.使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。C.給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確。D.取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。故選：B。3．【解答】解：A.實驗1中用手緊貼試管外壁，試管內的氣體受熱體積膨脹，若觀察到燒杯中導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，不合題意；B.實驗1中將試管浸入冰水里，試管內的氣體遇冷體積縮小，若觀察到燒杯中導管內上升一段水柱，說明裝置不漏氣，不合題意；C.實驗2中向外拉注射器活塞，錐形瓶內的壓強減小，若觀察到長頸漏斗下端冒出氣泡，說明裝置不漏氣，不合題意；D.實驗2中向里推注射器活塞，錐形瓶內的壓強增大，若觀察到長頸漏斗內能形成一段水柱，說明裝置不漏氣，若長頸漏斗內無明顯變化，說明裝置漏氣，符合題意。故選：D。4．【解答】解：A.過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。B.聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。C.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。D.量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，所示操作錯誤。故選：B。5．【解答】解：A．發生火災時往往會發生停電，所以發生火災時，不能乘電梯逃離，故處理方法正確；B．檔案資料起火，立即用液態二氧化碳滅火器滅火，不能用泡沫滅火器滅火，泡沫滅火器含有殘留液體會將檔案弄臟和損壞，故處理方法不正確；C．發生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風的地方救治，故處理方法正確；D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液，故處理方法正確。故選：B。6．【解答】解：A.空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均沒有顏色，用觀察氣體的顏色的方法無法鑒別，故選項錯誤。B.分別測定它們的溶解性，操作較為復雜，能鑒別但不是最常用的方法，故選項錯誤。C.空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均沒有氣味，用聞氣體氣味的方法無法鑒別，故選項錯誤。D.把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；現象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確。故選：D。7．【解答】解：A.向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。B.使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，圖中所示操作錯誤。C.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。D.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選：D。8．【解答】解：A.配制100g質量分數為16%的食鹽水，首先計算配制溶液所需食鹽和水的質量，再稱量所需的食鹽和量取水，最后進行溶解，故選項說法正確。B.實驗中量取一定量的水時要用到膠頭滴管，故選項說法正確。C.溶質質量＝溶液質量×溶質的質量分數，配制100g質量分數為16%的食鹽水，需食鹽的質量＝100g×16%＝16g；溶劑質量＝溶液質量﹣溶質質量，則所需水的質量＝100g﹣16g＝88g（合88mL），故選項說法錯誤。D.溶解不能在量筒中進行，應在燒杯中進行，故選項說法正確。故選：C。9．【解答】解：A.到外面叫老師會延誤救火的最佳時間而使火勢蔓延，故A錯誤；B.用濕布覆蓋在燃燒的酒精上以隔絕酒精與氧氣的接觸，達到隔絕氧氣而滅火的目的；撲滅后不會在實驗桌上殘留其它物質，滅火方法比較簡捷，故B正確；C.酒精灑在桌上并燃燒起來的這種火，因火勢不大，自己完全可以滅掉，不需驚動火警119．故C錯誤；D，快速撤離實驗室，不采取滅火措施，會使火勢蔓延，故D錯誤；故選：B。10．【解答】解：A.空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均沒有顏色、沒有氣味的氣體，用聞氣味的方法無法鑒別，故選項錯誤。B.空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均沒有顏色、沒有氣味的氣體，用觀察顏色的方法無法鑒別，故選項錯誤。C.二氧化碳能溶于水，但溶解量不大，氧氣、空氣不易溶于水，將集氣瓶倒扣在水中，不能鑒別，故選項錯誤。D.把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；現象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確。故選：D。11．【解答】解：A.濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里。故A錯誤；B.傾倒液體時，試管口與容器口要緊挨緊靠，且試管應該略微傾斜，故B錯誤；C.使用托盤天平稱量藥品時，左盤放藥品，右盤放砝碼，故C正確；D.過濾時，傾倒液體時應用玻璃棒引流，且漏斗下端緊靠承接濾液的燒杯內壁，故D錯誤。故選：C。12．【解答】解：A.給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確。B.傾倒液體時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確。C.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。D.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；反之則相反。圖中所示操作正確。故選：C。二．填空題（共1小題）13．【解答】解：（1）口罩在阻擋飛沫、粉塵等進入口鼻，能將飛沫、粉塵與空氣分離，起過濾作用。（2）酒精消毒的過程中，破壞了蛋白質的結構，有新物質生成，屬于化學變化。故答案為：（1）過濾；（2）化學。三．實驗探究題（共13小題）14．【解答】解：（1）溶質質量＝溶液質量×溶質的質量分數，配制60g溶質質量分數為10%的NaCl溶液，需氯化鈉的質量＝60g×10%＝6g。（2）溶劑質量＝溶液質量﹣溶質質量，則所需水的質量＝60g﹣6g＝54g（合54mL），則量取水用到的儀器有100mL量筒、膠頭滴管。（3）溶液具有均一性，從配好的溶液中倒出10g，溶質質量分數仍為10%，其中溶質和溶劑的質量比為10%：（1﹣10%）＝1：9。故答案為：（1）6；（2）100mL量筒、膠頭滴管；（3）1：9。15．【解答】解：（1）儀器a的名稱是長頸漏斗。故填：長頸漏斗。（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時所選用的發生裝置是B，可選用裝置C收集二氧化碳，其原因是二氧化碳密度比空氣大，檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經收集滿。故填：B；二氧化碳密度比空氣大；把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經收集滿。（3）①用高錳酸鉀制取氧氣的反應的化學方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。②上述操作中缺少的一步是檢查裝置氣密性，該操作編號為f，則正確的操作順序是f﹣d﹣b﹣e﹣c﹣a。故填：檢查裝置氣密性；f﹣d﹣b﹣e﹣c﹣a。16．【解答】解：（1）配制50g溶質質量分數為10%的NaCl溶液，所需氯化鈉的質量為50g×10%＝5g，需要水的質量為50g﹣5g＝45g，故填：5gNaCl、45gH2O；（2）一定溶質質量分數溶液配制的步驟為計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽，分析圖示可知，實驗操作順序為③②④①；故填：③②④①；（3）配制的溶液為氯化鈉溶液，溶質的質量分數為10%，則標簽為；故填：。17．【解答】解：（1）配制100g質量分數為6%的氯化鈉溶液。需氯化鈉的質量是100g×6%＝6g；（2）上述實驗過程中，用量筒量取水時，若按如圖2方式進行讀數，實際量取的水偏多，將導致所配制溶液的溶質質量分數偏??；（3）若將上述配制的氯化鈉溶液稀釋為3%的氯化鈉溶液，稀釋過程不需要用到的儀器是托盤天平以及取用固體藥品的藥匙，而其他儀器都需用到，故選：①②③⑥。故答案為：（1）6；（2）偏??；（3）①②③⑥。18．【解答】解：（1）溶質質量＝溶液質量×溶質的質量分數，故所需NaCl的質量為90g×10%＝9g，故填：9。（2）溶液配制過程為計算、稱量、溶解、裝瓶，其中溶解過程需要玻璃棒進行攪拌，故填：玻璃棒。（3）將將NaCl轉移至燒杯中時有部分固體撒出，會使得溶質質量偏小，所配溶液溶質質量分數偏小，故填：偏小。19．【解答】解：（1）裝置A屬于固、固加熱型，試管口有棉花，適合用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）氧氣不易溶于水，且不與水反應，所以可用裝置B收集；（3）氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，用裝置C收集氧氣，驗滿的操作是：把帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則集滿；（4）二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，實驗室收集二氧化碳氣體，應選用裝置C。故答案為：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）氧氣不易溶于水，且不與水反應；（3）將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口；（4）C。20．【解答】解：（1）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；因為氧氣不易溶于水，且不與水反應，所以能用排水法收集；（2）①實驗室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸制取二氧化碳，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；②A.ab段壓強增大，試管中液面逐漸下降，該選項說法不正確；B.bc段壓強不變，石灰石與稀鹽酸脫離接觸，該選項說法正確；C.c點后壓強減小，對應操作是打開彈簧夾，該選項說法正確。故答案為：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣不易溶于水，且不與水反應；（2）①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；②BC。21．【解答】解：（1）配制時可按下列實驗步驟進行：計算→稱量→量取→溶解；（2）稱量時，藥瓶不能直接放在托盤上，可放在稱量紙上，且左物右碼；若稱量時天平指針向左傾斜，說明加氯化鈉多了，則應進行的操作是取出部分氯化鈉。（3）配制過程中為促進NaCl的溶解，還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒；（4）用量筒量取一定的體積液體時，應選擇合適的量筒；向量筒內加液時，先用傾倒法加液到近刻度線，再改用膠頭滴管加液到刻度線，故用到的儀器是量筒和膠頭滴管。故填：（1）溶解；（2）左盤；取出部分氯化鈉；（3）玻璃棒；（4）膠頭滴管。22．【解答】解：（1）實驗室配制100g16%的NaCl溶液，首先計算配制溶液所需NaCl和水的質量，再稱量所需的NaCl和量取水，最后進行溶解，故實驗操作順序為④②①⑤③。（2）溶質質量＝溶液質量×溶質的質量分數，配制100g16%的NaCl溶液，需氯化鈉的質量＝100g×16%＝16g。（3）①中有部分固體灑落到燒杯外部，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小。故答案為：（1）④②①⑤③；（2）16g；（3）偏小。23．【解答】解：（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，若要收集較為純凈的氧氣，所選用的收集裝置是C（利用排水法收集），用該裝置收集氧氣的原理是氧氣不易溶于水，氧氣密度比空氣大，收集滿氧氣后，將集氣瓶正立在實驗臺上。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；C；氧氣不易溶于水；正。（2）用連接好的E.F、G裝置做實驗，若F中的蠟燭燃燒更旺，則裝置E中過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，氧氣能使