課題2金屬的化學性質學習目標：(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。(2)初步認識常見金屬與鹽酸、稀硫酸的置換反應。(3)能用金屬的化學性質解釋一些與日常生活有關的

化學問題。勇闖火場比賽內容：金、鐵、銅、鋁、鎂五位選手在火場中跑完100米后返回起點誰能毫發無損？鋁片在酒精燈上加熱鋁片在酒精燈上加熱4Al+3O2=2Al2O3致密的氧化膜能否用鋼絲球來清洗鋁制品？學以致用相信你能發現：不同判斷金屬活動性的方法之一：根據金屬與氧氣反應的難易程度或劇烈程度判斷金屬的活動性。大多數金屬都能與氧氣發生反應，但反應的難易程度和劇烈程度

。勇渡酸河比賽內容：鎂、鐵、銅、鋅四位選手參賽，要求他們必須選擇鹽酸河和硫酸河兩條中的其中一條渡過。誰能毫發無損？藥品：鎂條、鋅粒、鐵釘、銅片

稀鹽酸、稀硫酸儀器：試管、鑷子、砂紙、試管夾等友情提醒：實驗操作要規范，取用稀鹽酸或稀硫酸千萬要小心哦！注意：比較反應劇烈程度；仔細觀察金屬表面與溶液的變化。合作探究A組金屬和鹽酸反應的主要現象試管中的白色表示氣泡B組金屬和稀硫酸反應的主要現象鎂鋅鐵銅金屬金屬和酸反應的實驗現象大量氣泡,反應最快,放出熱量,形成無色的溶液。大量氣泡,反應最快,放出熱量,形成無色的溶液。較多氣泡,反應較快,放出熱量,形成無色的溶液。較多氣泡,反應較快,放出熱量,形成無色的溶液。少量氣泡,反應較慢,溶液由無色逐漸變為淺綠色。少量氣泡,反應較慢,溶液由無色逐漸變為淺綠色。無現象無現象酸合作探究火眼金睛FeCuZnMg“鎂”麗動人的我為什么總傷的最深呢！“鋅鋅”苦苦的我，為什么還是不能全身而退？“鐵”石心腸的我也被融化啦！哈哈！“銅”人不“銅”命哦！幫它們說說心里話：不同判斷金屬活動性的方法之二：可根據金屬能否與鹽酸或稀硫酸反應或反應的劇烈程度判斷金屬的活動性很多金屬都能與鹽酸或稀硫酸發生反應，但反應的劇烈程度

。相信你能發現：HClZn鹽酸鋅ClH氯化鋅氫氣HHSO4Zn硫酸鋅硫酸鋅氫氣Mg+HClZn+HClFe+HClMg+H2SO4Zn+H2SO4Fe+H2SO4請同學們根據動畫提示完成反應方程式：Mg+2HClH2+MgCl2Zn+2HClH2+ZnCl2

Fe+2HClH2+FeCl2Mg+H2SO4H2+MgSO4Zn+H2SO4H2+ZnSO4Fe+H2SO4H2+FeSO4單質單質化合物化合物硫酸亞鐵氯化亞鐵反應原理：1．反應物和生成物都只有兩種；3．A+BC=B+AC置換反應的特征：2．反應物是單質和化合物，生成物也是單質和化合物；一種單質與一種化合物反應，生成

另一種單質和另一種化合物的反應。化學反應的基本反應類型之一置換反應：總結歸納1.小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像，該佛像至今保存十分完好。其主要原因（）

A.鋁不易發生化學反應

B.鋁的氧化物容易發生還原反應

C.鋁不易被氧化

D.鋁易氧化，但氧化鋁具有保護內部鋁的作用D學以致用2.醋為什么不用金屬容器盛放？學以致用3、下列哪些反應不是置換反應()：

A.H2+CuO=Cu+H2OB.C+2CuO=2Cu+CO2↑C.

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4D.CO+CuO=Cu+CO2△△D高溫解題技巧：單質+化合物

單質+化合物學以致用Fe

+

2AgNO3=2Ag

+

Fe(NO3)2C4.《齊魯晚報》一篇文章報道：有人利用照相館廢棄的定影液，每月可回收20萬元的銀。其回收的原理是：這個反應屬于（）A化合反應B分解反應C置換反應學以致用我與中考過過招5.