燒燙傷健康宣教主講人：時(shí)間：/醫(yī)療醫(yī)學(xué)/醫(yī)療護(hù)理/醫(yī)療知識(shí)普及培訓(xùn)/醫(yī)學(xué)常識(shí)普及/燒燙傷的分類(lèi)、危害，救護(hù)原則、處理，以及注意事項(xiàng)燒傷和燙傷的情況在人們生活中時(shí)常發(fā)生,但其恢復(fù)的過(guò)程較長(zhǎng),為減少人們燒傷的突發(fā)幾率,有必要采取合理的健康教育方式來(lái)使得人們對(duì)此方面的正確認(rèn)識(shí)。此外,對(duì)于燒傷患者來(lái)說(shuō),通過(guò)此方面的健康宣教也能使其保持健康的心理狀態(tài),減少焦慮感和恐懼感,這對(duì)于提高他們的生活質(zhì)量具有重要意義。前言目錄CONTENTS燒燙傷的概念Conceptofburns01燒燙傷的救護(hù)原則Principlesofcareforburns02燒燙傷的危害Hazardsofburns03燒燙傷的分類(lèi)Classificationofburns04常見(jiàn)燒燙傷的處理Treatmentofcommonburns05燒燙傷后的注意事項(xiàng)Precautionsafterburns06燒燙傷的概念Conceptofburns01燒傷和燙傷由火焰、沸水、熱油、電流、輻線、化學(xué)物質(zhì)（強(qiáng)酸、強(qiáng)堿）等引起。燒傷的概念Conceptofburns最常見(jiàn)的是：火焰燒傷、熱水、熱油燙傷。燒傷和燙傷燒燙傷面積的評(píng)估不規(guī)則或小面積燒傷，用手掌法粗算。五指并攏一掌面積，約等于體表面積的1％。燒傷的概念Conceptofburns新九分法頭頸部9％，軀干前后各2×9％會(huì)陰部1％，雙下肢各2×9％，總計(jì)100％。02燒燙傷的救護(hù)原則Principlesofcareforburns救護(hù)原則Principlesofcareforburns沖、脫、泡、蓋、送沖沖冷水或用毛巾包裹冰塊對(duì)皮膚進(jìn)行降溫，可降低傷害，沖的時(shí)間要越早越好。救護(hù)原則Principlesofcareforburns注意要避免冷水太冷或冰塊直接放在傷口上，以免造成組織受傷。脫充分泡濕后小心除去衣物，有粘連時(shí)可用剪刀剪開(kāi)衣物。救護(hù)原則Principlesofcareforburns救護(hù)原則Principlesofcareforburns泡繼續(xù)浸泡在冷水中以減輕疼痛，一般浸泡至疼痛消失或明顯緩解，約10－30分鐘。注意：如果是嬰兒或體弱者，不要浸泡太久，以免體溫下降過(guò)度而造成休克，當(dāng)傷員出現(xiàn)寒顫時(shí)就應(yīng)停止浸泡。救護(hù)原則Principlesofcareforburns蓋用干凈或無(wú)菌紗布、棉布等覆蓋在傷處，并加以固定。送送到有燒傷病房或燒傷中心的醫(yī)療院進(jìn)行治療。救護(hù)原則Principlesofcareforburns燒燙傷的危害Hazardsofburns03燒傷和燙傷首先損傷皮膚，輕者皮膚腫脹，起水泡，疼痛；重者皮膚燒焦，甚至血管、神經(jīng)、肌腱等同時(shí)受損。燒燙傷的危害Hazardsofburns燒傷引起的劇烈疼痛和皮膚滲出等因素能導(dǎo)致休克，晚期出現(xiàn)感染、敗血癥，危及生命。燒燙傷的分類(lèi)04Classificationofburns燒燙傷害可根據(jù)受傷皮膚深度，分為以下3度：燒燙傷的分類(lèi)Classificationofburns全皮層皮膚燒燙傷，有的深達(dá)皮下脂肪、肌層，甚至骨骼。僅為表皮燙傷，表現(xiàn)為局部干燥、微紅腫、無(wú)水泡、有灼痛和感覺(jué)過(guò)敏。傷及表皮的真皮層、局部紅腫，且有大小不等的水泡為淺2度；皮膚發(fā)白或棕色、感覺(jué)遲鈍、溫度較低為深2度。1度：2度：3度：常見(jiàn)燒燙傷的處理Treatmentofcommonburns05呼吸道燒傷的處理保持呼吸道暢通，頸部用冰袋冷敷，口內(nèi)也可含冰塊，以期收縮局部血管，減輕呼吸道梗阻。常見(jiàn)燒燙傷的處理Treatmentofcommonburns立即轉(zhuǎn)送醫(yī)院作進(jìn)一步搶救化學(xué)燒傷的處理立即用大量清水沖洗創(chuàng)面；強(qiáng)堿燒傷用大量清水或1%-2%醋酸沖洗創(chuàng)面；常見(jiàn)燒燙傷的處理Treatmentofcommonburns磷燒傷最好浸泡在流水中沖洗；生石灰燒傷應(yīng)先去凈石灰粉粒后，再用大量清水沖洗，千萬(wàn)不要將沾有大量石灰粉的傷部直接泡在水里，以免石灰遇水生熱加重傷勢(shì)；除去磷顆粒，創(chuàng)面用濕紗布包扎或暴露創(chuàng)面，忌用油質(zhì)敷料或藥膏。電燒傷的處理電燒傷分為電接觸傷和電弧燒傷，或兩者兼有。電弧燒傷滅火方法與火焰燒傷相同。常見(jiàn)燒燙傷的處理Treatmentofcommonburns電接觸傷應(yīng)立即切斷電源，如傷員有呼吸、心跳停止，應(yīng)立即進(jìn)行體外心臟按壓和人工呼吸并及時(shí)送往專(zhuān)科醫(yī)院。燒燙傷后的注意事項(xiàng)Precautionsafterburns06燒傷后創(chuàng)面能涂紅藥水或甲紫嗎？燒傷后創(chuàng)面不能涂紅藥水或甲紫等有色的外用藥。因?yàn)橥磕t藥水、甲紫等有色外用藥，會(huì)影響早期對(duì)創(chuàng)面深度的判斷和增加清創(chuàng)困難，為以后治療增加難度。燒燙傷后的注意事項(xiàng)Precautionsafterburns同時(shí)，大面積創(chuàng)面涂擦紅汞，汞可由創(chuàng)面吸收而導(dǎo)致汞中毒；小面積暴露部位，面部涂有色外用藥，可造成治愈后色素加重的現(xiàn)象，而影響容貌。如果燒燙傷后產(chǎn)生水泡要挑破嗎？這要根據(jù)情況而定。一般的開(kāi)水燙傷形成的水泡是無(wú)菌的，表皮沒(méi)有破損，此時(shí)如果水泡不是很大，是不需要挑破的，一方面由于保持了皮膚的完整，細(xì)菌不易侵入，不易發(fā)生感染。另一方面保留皮膚能起到保護(hù)創(chuàng)面的作用。燒燙傷后的注意事項(xiàng)Precautionsafterburns但是如果水泡過(guò)大，疼痛明顯，蛋白有凝固可能，這時(shí)就應(yīng)該用無(wú)菌的針棒挑破水泡，擠出水泡中的水，將水泡皮原樣覆蓋。是使用生物敷料，這時(shí)將壞死表皮完全去除，清潔消毒后，覆蓋生物敷料，這種方法大大降低了感染率，而且換藥疼痛大大減輕。ACB水泡過(guò)大更好的方法一般的燙傷總結(jié)日常生活中，我們難免會(huì)被燙傷，尤其是小孩子，如果家長(zhǎng)疏于照看，可能更容易被燙傷。燒燙傷后的注意事項(xiàng)Precautionsafterburns其實(shí)很多情況下的燒傷都是因?yàn)槿说拇中拇笠?，希望我們能夠在日常生活中多一點(diǎn)細(xì)心，少一點(diǎn)危險(xiǎn)！燒燙傷健康宣教/醫(yī)療醫(yī)學(xué)/醫(yī)療護(hù)理/醫(yī)療知識(shí)普及培訓(xùn)/醫(yī)學(xué)常識(shí)普及/燒燙傷的分類(lèi)、危害，救護(hù)原則、處理，以及注意事項(xiàng)燒傷康復(fù)：健康宣教的重要作用與實(shí)施一、燒傷康復(fù)的重要性燒傷，是一種常見(jiàn)的意外傷害，其康復(fù)過(guò)程漫長(zhǎng)且復(fù)雜。除了生理上的恢復(fù)，燒傷患者還需要面對(duì)心理和社會(huì)融入等方面的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，燒傷健康宣教發(fā)揮著不可或缺的作用。它不僅能幫助患者及其家庭更好地理解康復(fù)過(guò)程，而且能提高公眾對(duì)燒傷患者的認(rèn)識(shí)，消除社會(huì)對(duì)他們的歧視。二、目標(biāo)與意義燒傷健康宣教的目標(biāo)在于提高公眾對(duì)燒傷的認(rèn)識(shí)，消除誤區(qū)，以及幫助燒傷患者更好地進(jìn)行康復(fù)。通過(guò)宣傳教育，我們可以讓社會(huì)更加理解和接納燒傷患者，減輕他們的心理壓力，同時(shí)也可以提高患者及其家庭對(duì)康復(fù)過(guò)程的認(rèn)知，使他們能夠更好地配合治療和護(hù)理。三、主要內(nèi)容燒傷健康宣教的內(nèi)容廣泛，包括但不限于以下幾個(gè)方面：1.燒傷預(yù)防：介紹燒傷的常見(jiàn)原因、預(yù)防措施以及應(yīng)急處理方法。2.燒傷治療：解釋燒傷的分級(jí)、治療方案、手術(shù)與非手術(shù)治療的選擇等。3.燒傷護(hù)理：指導(dǎo)患者及其家庭進(jìn)行正確的傷口清潔、換藥、康復(fù)訓(xùn)練等。4.心理支持：強(qiáng)調(diào)心理疏導(dǎo)在燒傷康復(fù)中的重要性，提供相關(guān)心理支持資源。四、常用方法與途徑為了有效地推廣燒傷健康宣教，我們可以采取以下幾種方法與途徑：1.專(zhuān)題講座：定期在醫(yī)院、社區(qū)或?qū)W校舉辦專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行講解。2.宣傳資料：制作易于理解、圖文并茂的宣傳資料，如手冊(cè)、海報(bào)等，供公眾免費(fèi)取閱。3.教育視頻：制作針對(duì)不同受眾的短視頻或紀(jì)錄片，通過(guò)社交媒體、網(wǎng)站等進(jìn)行傳播。4.康復(fù)患者的分享：邀請(qǐng)已經(jīng)康復(fù)的患者分享他們的經(jīng)歷，以真實(shí)的故事打動(dòng)人心。五、參與者角色開(kāi)展燒傷健康宣教需要多方參與，各類(lèi)角色都能發(fā)揮重要作用：1.醫(yī)生：提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和治療建議。2.護(hù)士：進(jìn)行護(hù)理方面的指導(dǎo)，解答患者及家屬的疑惑。3.志愿者與社區(qū)工作人員：協(xié)助組織活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，提供心理支持等。4.康復(fù)患者：分享經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)其他患者的信心和積極性。六、案例分析與經(jīng)驗(yàn)分享通過(guò)案例分析，我們可以看到良好的燒傷健康宣教如何促進(jìn)實(shí)際治療效果的提升。例如，某醫(yī)院在開(kāi)展燒傷健康宣教后，患者及其家庭的康復(fù)參與度大大提高，康復(fù)進(jìn)程明顯加快，患者的生活質(zhì)量也得到了顯著改善。此外，一些康復(fù)患者主動(dòng)成為