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文檔簡介
2022年老梅初級中學中考化學模擬卷(四)溫馨提示:1.化學試卷共17小題,總分40分?;瘜W與物理考試時間共120分鐘。2.可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16N-14Fe-56。3.請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。考試結束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項,中只有1個符合題意,請將選出的選項序號填入答題卡內。1.饑飽有度利健康,葷素搭配有營養。從營養平衡角度分析,下列表示健康成年人膳食中各種食物配制比例最合理的是()2.每年6月5日是世界環境日,保護環境,人人有責。下列做法正確的是()A.回收并集中處理電腦、手機等B.為解決白色污染,禁止使用塑料制品C.為防治霧霾,將廢氣排放到高空D.使用過的口罩隨意丟棄3.化學與生活密切相關。下列做法不會危害人體健康的是()A.夜晚將大量盆栽移至臥室B.直接進入久未開啟的地窖C.適量食用含鈣元素的食物D.將廢舊電池隨意扔在水井中4.下列實驗操作正確的是()A.測定溶液的pHB.檢驗裝置氣密性C.驗證質量守恒定律D.蒸發5.2021年5月22日,“祝融號”火星車安全駛離著陸平臺,到達火星表面,開始巡視探測。鋰離子蓄電池在“祝融號”供配電系統中起著十分重要的作用。在元素周期表中鋰元素的某些信息如圖所示,下列有關鋰的說法不正確的是()A.鋰原子序數為3 B.鋰元素符號為LiC.鋰屬于金屬元素 D.鋰原子質量為6.9416.我國化學家研究出一種新型催化劑,在太陽光照射下實現了水的高效分解,該反應過程的微觀示意圖,下列說法不正確的是()A.表示的物質是由氫元素和氧元素組成B.反應=1\*ROMANI的化學方程式為2H2OH2O2+H2↑C.反應=2\*ROMANII中反應前后原子的種類和數目均改變D.該成果對氫能源的推廣應用有重要的實踐意義7.2022年北京冬奧會國家速滑館又稱“冰絲帶”,是北京冬奧會最具科技含量的場館。它的建設應用了智慧建造技術,采用當前最環保的“二氧化碳跨臨界直冷制冰技術”,通過壓力變化使二氧化碳汽化實現制冷,下列說法中不正確的是()A.二氧化碳由液態變為氣態,會吸收熱量B.二氧化碳汽化過程中分子間隔變大C.二氧化碳跨臨界直冷制冰技術利用了其化學性質D.應用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術符合“綠色奧運”理念8.新冠肺炎疫情防控期間,醫用口罩在防疫中起到重要作用。醫用口罩生產過程中采用環氧乙烷(C2H4O)滅菌,下列有關環氧乙烷的說法正確的是()A.環氧乙烷的化學式量為44B.環氧乙烷是由兩個碳原子、四個氫原子、一個氧原子構成C.環氧乙烷屬于氧化物D.環氧乙烷中碳、氫、氧元素的質量比為2:4:19.分類歸納是學習化學的常用方法。下列分類歸納正確的是()A.化合物:無水酒精、波爾多液、雙氧水B.清潔能源:太陽能、天然氣、煤C.人體必需的微量元素:硒、碘、氟D.引起酸雨的氣體:二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳10.甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述錯誤的是()A.t2°C時甲的溶解度是50gB.將t2°C的甲、乙飽和溶液降溫到t1°C時均能析出晶體C.升高溫度可以將甲、乙的飽和溶液轉化為不飽和溶液D.t2°C時乙的飽和溶液中溶質和溶液的質量比為2:511.類比推理是一種重要的思維方法。下列說法正確的是()A.顯堿性的溶液一定是堿的溶液B.氧氣是由氧元素組成的,因此制取氧氣的反應物中一定含有氧元素C.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應D.金屬陽離子和酸根陰離子構成的化合物稱為鹽,因此鹽中一定含有金屬元素12.已知:白磷、紅磷的著火點分別是40℃、240℃。用如圖裝置進行實驗(裝置中夾持儀器已略去),將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中,白磷、紅磷均不燃燒。下列分析正確的是()A.水中白磷和紅磷均不燃燒,說明白磷、紅磷均不是可燃物B.若升高右側漏斗至紅磷露出水面,便可觀察到紅磷燃燒C.若升高左側漏斗至白磷露出水面,便可觀察到白磷燃燒,對比在水中白磷不燃燒的現象,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D.此實驗裝置既操作簡便,又能防止空氣污染二、本大題包括5小題,共28分13.閱讀下列短文,回答有關問題。有著“冰絲帶”美譽的國家速滑館是2022年冬奧會北京賽區的標志性場館?!氨z帶”是全世界首個采用“二氧化碳跨臨界直冷技術”的冬奧會場館,其原理是二氧化碳在施加一定高壓后變成臨界狀態的流體,這些流體隨后被送到需要制冷的區域,在蒸發過程中會大量吸熱,達到降溫、制冷的目的。用“二氧化碳跨臨界直冷技術”制出的冰面質量更好,能精準控制冰溫和軟硬度,滿足不同項目對冰面的要求,被譽為“最快的冰”。(1)二氧化碳分子由
和
構成。(2)請從微觀角度解釋氣體二氧化碳施加一定高壓后能變成臨界狀態的流體的原因:。(3)所用的二氧化碳來自工業生產的副產物,如煅燒石灰石,請寫出該反應的化學方程式:。(4)采用“二氧化碳跨臨界直冷技術”的優點:。14.化學是以實驗為基礎的科學。根據如圖實驗裝置,回答問題。(1)實驗室制取二氧化碳應選擇的發生裝置可以是
(填字母編號)。(2)裝置A中儀器①的名稱是
。檢查A裝置氣密性的方法是:先用夾子夾住與導氣管連接的膠皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到
,說明氣密性良好。(3)用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集,應選用的裝置是
(填字母編號),反應的化學方程式為
。15.高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑。如圖是工業上用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備高錳酸鉀流程圖。(1)MnO2.KOH在高溫熔融的條件下通入空氣時生成錳酸鉀和水,該反應的化學方程式為
。(2)操作Ⅱ的名稱是
。(3)物質A為
(填化學式),物質B的用途是
(寫一種)。(4)上述流程中可循環使用的物質有
(填字母序號)。A.MnO2B.K2CO3C.CO2D.K2MnO416.酸堿中和反應在生活和生產中有廣泛的應用【實驗發現】在盛有15mL稀氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,當觀察到溶液顏色由紅色恰變為無色時,說明它們之間發生了反應。該反應的化學方程式為。取一定量反應后的無色溶液加熱蒸發,在蒸發的過程中,“意外”發現溶液由無色又變成紅色。同學們對這個“意外”進行再探究?!静殚嗁Y料】酚酞在PH?8.2的溶液中呈無色,在8.2?PH?10.0的溶液中呈紅色?!驹蚍治觥糠磻鬅o色溶液中仍存在少量氫氧化鈉,加熱蒸發,,溶液的顏色變紅?!究偨Y反思】向某堿性溶液中滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩后溶液的顏色(填“一定”或“不一定”)變紅。【實驗探究1】向盛有15mL氫氧化鈉溶液的燒杯中,逐滴勻速加入稀鹽酸。并用溫度傳感器測量反應過程中溶液的溫度變化情況,發現溫度升高?!咎岢鰡栴}】氫氧化鈉溶液和鹽酸混合時,溶液溫度升高是否能得出該反應放熱的結論?為此,需補做下列兩個實驗?!緦嶒炋骄?】=1\*GB3①向15mL上述濃度的氫氧化鈉溶液中逐滴加入,邊加邊攪拌,并用溫度傳感器測定實驗過程中溫度的變化。=2\*GB3②將實驗=1\*GB3①中的氫氧化鈉溶液替換成同濃度的鹽酸,并再次進行實驗,實驗所得圖像分別如圖:由圖可知,鹽酸、氫氧化鈉溶液稀釋時均(填“放熱”或“吸熱”),但它們稀釋時溫度的變化量遠(填“大于”或“小于”)丙溶液混合時溫度的變化量?!緦嶒灲Y論】氫氧化鈉溶液和鹽酸反應是放熱反應?!緦嶒炋骄?】用電導率傳感器測氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導率變化(如圖)?!静殚嗁Y料】=1\*GB3①電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱,能反映離子濃度大小。=2\*GB3②相同溫度下同種溶液電導率越大離子濃度越大?!痉治雠c討論】(1)B點的PH(填“大于”或“等于”或“小于”)。(2)AB段曲線下降的原因是。(3)如圖表示該反應過程中燒杯中不同時間點的微觀粒子示意圖,按時間先后排列的順序為(填字母)。17.鋼鐵產業是工業發展的基礎。實驗室中模擬煉鐵原理是:利用一氧化碳還原Fe2O3冶煉金屬鐵,其反應原理為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(1)要冶煉制得56gFe,計算理論上需要的CO的質量。(2)實驗室模擬煉鐵時,實際需要的CO質量比理論值多,原因參考答案一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項,中只有1個符合題意,請將選出的選項序號填入答題卡內。1.A 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D11.B 12.C二、本大題包括5小題,共28分13.(1)碳原子;氧原子;(2)分子之間有間隙;(3)CaCO3CaO+CO2↑;(4)用“二氧化碳跨臨界直冷技術”制出的冰面質量更好,能精準控制冰溫和軟硬度,滿足不同項目對冰面的要求。14.(1)ABCEFG。(2)長頸漏斗;水柱不變。(3)DJ;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。15.(1)2MnO2+4KOH+O22K2MnO4+2H2O;(2)過濾;(3)CaCl2;作干燥劑(合理即可);(4)AC;16.【實驗發現】
HCl+NaOH=NaCl+H2O【原因分析】溶液的PH值會逐漸變大,當溶液的8.2?PH?14時;【總結反思】不一定;【實驗探究2】=1\*GB3①
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