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2024 年5月12日。1231210（由老31、演練時間 年10月17日早讀課下課后22（一）1、總指揮 2 負責兩個校區疏散、自救的協調與指揮。 廣播音響 負責整個演習廣播 現場講解 （二）1（三）刻帶領學生快速有秩序疏散到指定的“平安地帶”——校34（四） 123、時間 年x月x日上午大課間1、演練前讓學生熟識應急避震的正確方法，分析學校12 學校應急演練方案策劃【篇4】通過本次演練提升學校地震應急避險及疏散演練的組1231、時間支配 年x月x 12 12356 12 1234 成員 120 12351212（聽到信號后，在教室（含音樂教室、美術教室、計算機室、閱覽室等（試驗臺下方進（椅旁下蹲避險。90—1203（434剛好停止演練。現場總指揮通過校內廣播發出指120。5、到達集結區域，班主任清點本班人員狀況，發覺有5為全面落實“昌寧縣教化局[20]591（三樓走廊穆仲瓊（南側二至三樓樓梯轉彎口、楊昌雄（二樓走廊、（南側一至二樓樓梯轉彎口)、杜瑞芹（一樓走廊）楊華（兼（四樓走廊（側一至二樓樓梯轉彎口?（一樓南走廊、尹海燕（一345673—6114382011284：10成員：各班班主任1（一至二樓樓梯轉彎口)、王艷芬（北側一至二樓樓梯轉彎34、廣播宣揚：徐景湘（兼5671—249882011284：106為了使全體教職工及幼兒了解災難發生時的應急逃命1、領導小組：---、---、---、---、---、---、2醫務組：---（提前打算好醫藥疏散防護組：--20123（詳細時間聽報警鈴聲，鈴聲一響，23121147】2、讓學生熟識應急避震的方法（教室內與教室外3421231、明確職責，負起責任，演練起先

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