幼兒園小班教案：對不起_第1頁
幼兒園小班教案：對不起_第2頁
幼兒園小班教案：對不起_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班教案：對不起幼兒園小班教案教學(xué)目標：1.幫助幼兒養(yǎng)成禮貌用語“對不起”的習慣。2.培養(yǎng)幼兒的自我認錯和道歉的意識。3.引導(dǎo)幼兒理解和接受他人的道歉。教學(xué)準備：1.教具：小人物圖片、道歉卡片、玩具等。2.教學(xué)材料：繪本《小狗說對不起》。教學(xué)過程：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）老師出示小人物的圖片，引導(dǎo)幼兒討論小人物們犯了哪些錯誤，然后問幼兒們知不知道該如何表示自己對錯誤的道歉。引導(dǎo)幼兒提出“對不起”這個詞。Step2：教學(xué)重點（20分鐘）1.老師用繪本《小狗說對不起》向幼兒講解什么是道歉，為什么要道歉，以及正確的道歉方式。2.老師通過情景模擬，讓幼兒學(xué)會識別錯誤和道歉。比如，故意踩到別人的腳，然后引導(dǎo)幼兒說出正確的道歉方式。3.老師給每位幼兒發(fā)放一張道歉卡片，讓幼兒在卡片上畫出自己遇到錯誤的場景，并在下面寫上“對不起”三個字。Step3：拓展延伸（10分鐘）1.老師設(shè)置小組游戲，將幼兒分成小組，每組準備一件玩具，然后通過模擬不小心打碎別人的東西，教導(dǎo)幼兒在真實情境中使用“對不起”并示意自己的悔過之心。2.老師讓幼兒們互相道歉，通過游戲的方式讓幼兒更好地理解和接受他人的道歉，并學(xué)會原諒對方。Step4：總結(jié)回顧（5分鐘）老師讓幼兒回答以下問題：1.你們覺得道歉的意義是什么？2.在什么情況下應(yīng)該道歉？3.學(xué)會道歉和接受道歉有什么好處？Step5：課后延伸（自主學(xué)習）（10分鐘）老師要求幼兒回家后，和家人分享今天學(xué)到的關(guān)于道歉的知識，詢問家人在生活中的道歉經(jīng)歷，以擴大幼兒對道歉的理解。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)，幼兒能夠了解到道歉的重要性，并掌握了正確的道歉方式。同時，通過游戲和繪本閱

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