2023-2024學年度第一學期期末考試卷七年級生物滿分:70分考點：姓名：學校：班級：姓名：考場：座號：題號一二總分得分選擇題。(每小題1分,共20分。下列每小題列出的四個選項中,只有一項是正確的,請將正確的答案寫在下面相應題號的方框中)題號1234567891011121314151617181920答案1.碧桃是桃的變種,高可達8米,開的花有白色,粉紅色,紅色和紅白相間等。這體現的生物特征是A.生物體有一定的結構B.生物體能夠由小長大C.生物體有變異的特性D.生物體能對外界刺激作出一定的反應2.牽牛花也被稱為朝陽花,它們一般凌晨開放,臨近中午逐漸閉合。影響牽牛花開花的主要非生物因素是A.光B.水C.空氣D.溫度3.海水稻是由袁隆平團隊研發的一種水稻品種,又稱耐鹽堿水稻,能夠在鹽(堿)濃度0.3%以上的鹽堿地生長,但普通的水稻卻無法在鹽堿地生長。這表明A.普通水稻不適應高鹽(堿)環境B.海水稻不適應高鹽(堿)環境C.它們都不適應高鹽(堿)環境D.它們都適應高鹽(堿)環境4.如圖為光學顯微鏡的結構圖,下列說法正確的是A.該顯微鏡的當前放大倍數是20倍B.①可以使物像放大C.轉動②可以調節物像大小D.環境中光線較暗時應使用③的凹面鏡5.餐前會往牛排上擠一些檸檬汁解膩,這是因為檸檬中含有豐富的酸性物質等,能夠刺激人體分泌更多的唾液。這些酸性物質來自于檸檬果肉細胞中的A.細胞壁B.細胞核C.液泡D.葉綠體6.下列關于生物細胞生命活動的敘述,正確的是A.外界條件適宜,細胞能無限制地長大B.細胞分裂產生的子細胞染色體數目不同C.細胞分化后形成的細胞都可以分裂D.細胞的生命活動需要線粒體提供能量7.“橘生淮南則為橘,生于準北則為枳”。某科技人員想探究溫度對柑橘生長的影響,設計實。并統計實驗結果如表。據此分析,柑橘適官種植在組別種植環境產量個體大小甜度分析甲組0℃朝南坡地84千克小不甜,酸味重乙組20℃朝南坡地02千克最大甜丙組40℃朝南坡地91千充大甜,略帶酸A.0℃朝南坡地B.20℃朝南坡地C.40℃朝南坡地D.無法確定8、人體的運動系統由骨、骨連結和骨骼肌組成。其中的骨和骨骼肌分別屬于A.神經組織、肌肉組織B.結締組織、機械組織C.結締組織、肌肉組織D.機械組織、神經組織9.下面是多細胞生物體的結構層次。其中的a、b、c、d依次代表A.器官、組織、植物體、動物體B.組織、器官、動物體、植物體C.器官、組織、動物體、植物體D.組織、器官、植物體、動物體10.下列蔬菜的主要食用部位屬于葉的是A.胡蘿卜B.韭菜C.萵苣D.黃瓜11.單細胞生物的種類較多,廣泛分布于淡水、海水和潮濕的土壤中,下列有關單細胞生物的敘述,不正確的是A.草履蟲對污水有一定的凈化作用B.變形蟲能獨立完成呼吸、生殖等生命活動C.衣藻爆發性的繁殖會形成“水華"現象D.所有單細胞生物都只由一個細胞構成12.在春播時,為了促進農作物種子的萌發,一般可以采取的措施不包括A.適當澆水B.適量施肥C.翻耕土壤D.覆蓋地膜13.某同學在探究植物細胞的失水和吸水的實驗中,填寫的實驗報告如下表,下列分析錯誤的是量簡編號加入液體液面高度變蘿卜條蘿卜條實驗前實驗后硬度變化體積變化1號清水6mL5.6ml變硬變大2號10%的食鹽水6mL6.2mL變軟變小A.1號量簡內的蘿卜細胞吸水B.2號量簡內的蘿卜細胞失水C.1號量簡內蘿卜細胞的細胞液濃度大于清水D.2號量簡內蘿卜細胞的細胞液濃度等于10%的食鹽水14.在一朵蹤豆花開花前去掉雄器井套袋,期這桑花A不會開花B不會結用C會靖果D.不會凋落15.如圖為光合作用示意圖,反映了光合作用的實質。A,B分期表示進出葉片的氣體。下列說法正確的是A.人綠色植物的葉綠素只有在光下才能形成B.有機物是光合作用的原料C.A表示二氧化碳,是光合作用的唯一原料D.B表示氧氣,是光合作用的唯一產物16.在農業生產上,種植農作物時可采用間作、套種等方式,這主要是為了讓農作物A充分接受光照B、更好吸收水分C.吸收更多養分D.避免蟲害傳播17為廠讓水果、蔬菜可以儲存更長的時間,可以采取的措施不包括A.降低環境溫度B.保持環境干燥C.經常噴水通風D、營造少氧環境I8.植物體任何部位、任何時候都能進行A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用19.下列關于植物蒸騰作用的描述正確的是A.蒸騰作用對于植物來說是一種浪費B.夏天移栽蔬菜幼苗一般選在中午C.蒸騰作用和水分與無機鹽在植物體內的運輸無關D.改變保衛細胞的形狀和大小可以控制氣體和水分進出葉片20.綠色植物在生物圈中的作用以及與人類的關系不包括A.為其他動物提供食物B.不斷提高大氣中的二氧化碳濃度C.為人類建筑提供木材、煤等D.美化我們居住的環境二、非選擇題。(共30分)21.(7分)葉是綠色植物重要的營養器官,與綠色植物的多種生理活動密切相關。小像同學想要研究葉片的結構和葉細胞的結構,選取了菠菜葉作為材料進行觀察,請回答下列問題。圖一圖二圖三(1)圖一是小豫制作并觀察葉片橫切面臨時玻片標本時看到的結構。在裁切葉片時,要將葉片平放在上,并沿著和[④]垂直的方向橫切。(2)圖二是小豫在觀察菠菜葉下表皮細胞臨時玻片時看到的視野,為了能夠觀察到正常晰的視野,他可以采用的最佳措施是(填字母)。A.重新撕取葉片制作玻片標本B.換用高倍物鏡C.移動玻片標本(3)圖三是小豫觀察到的葉肉細胞結構,該細胞取自于圖一葉片中的(填序號);光合作用主要是在葉肉細胞中進行的,這是因為其中含有大量的[⑥);葉肉屬于組織。(4)在進行上述三次實驗時,都會用到的器材有(填字母)。a.吸水紙b鑷子c滴管d碘液22.(6分)綠色開花植物一般要經過種子萌發、植株生長、開花結果等過程,從種子到種子,使物種得以延續,生生不息。如圖甲、乙表示大豆種子的萌發,丙、丁表示桃的開花和結果,請據圖回答下列問題。(1)一粒種子落人泥土中,當遇到適宜的外界條件時,種子中的②胚根首先突破種皮發育成圖乙中的,在此過程中,營養物質主要來源于圖甲中的。(填序號)(2)植物的生長需要水和無機鹽,植物吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的區。(3)在植物開花坐果時期,可以適當施加一些含的無機鹽,促進花的開放果實和種子的成熟。如果施肥過多,會導致植物出現“”現象。(4)桃的果實中只有一粒種子,而大豆的豆英中卻有許多豆子,這是因為它們花中子房內(填序號)數量不同。23.(6分)如圖一表示水分在植物體內運輸的過程,圖二表示植物莖的結構,請據圖國答下列題、圖一圖二(1)從細胞層面上講,植物能夠保持莖稈挺立,枝葉舒展的姿態,與細胞中和兩種結構的存在有關。(2)如圖一的b過程主要發生在圖二中的-。(填序號)(3)棗農會對剛結果的棗樹進行環狀剝皮,這樣做的目的是阻礙有機物從樹皮中的(填名稱)向(填“上”或“下”)運輸,以提高果實產量。(4)大樹的年輪是自然的印記和時間的見證,是研究氣候變化的重要工具。與年輪的形成有直接關系的是。(填序號)24.(5分)閱讀資料,回答問題。資料-“碳達峰”“碳中和”是近幾年的熱點話題。“碳達峰”是指二氧化碳的排放量不再增長,達到峰值之后開始下降;“碳中和”是指通過植樹造林、節能減排等形式,抵消自身產生的二氧化碳排放量,實現二氧化碳“零排放”。資料二生物圈中水循環的過程:海洋水和陸地水蒸發以及植物的蒸騰作用散失的水分在空中形成云,通過降水返回地表或海洋,一部分地表水滲入地下,地表水和地下水都有一部分流入海洋,這樣循環往復,形成了生物圈中的水循環。資料三如圖所示是自然界中碳循環和水循環的圖解。(1)生物圈為生物的生存提供了物質基礎。生物圈是指地球上的生物和它們的。(2)碳一氧平衡是指生物圈中兩種氣體濃度的相對平衡。綠色植物在維持生物圈的碳一氧平衡中起著重要的作用,這主要與資料三圖中的(填序號)過程有關。(3)在森林中漫步你會感到空氣清新和濕潤,這是由于綠色植物的作用增加了空氣的濕度。(4)森林是陸地生態平衡的維護者,與人類的生產生活息息相關。自1979年起,我國就把每年的3月12日定為“”(6分)清晨,不少市民到綠樹成蔭的公園散步、晨練,多以青老年群體為主;但也有報道指出清晨到公園鍛煉也可能對身體健康不利。某生物興趣小組的同學對此產生了興趣,并進行了一系列探究。(1)該生物興趣小組探究的假設是(2)探究一:興趣小組的同學用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子,設計了如圖一所示的實驗裝置。①此實驗在光下進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,使氣體通入燒杯,觀察到的現象是裝置中澄清石灰水變渾濁。②由上述現象分析可知,植物在環境中,通過呼吸作用吸收氧氣,釋放(3)探究二:興趣小組的同學又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀,在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化,并繪制了如圖二所示的曲線圖。的強度更強。①圖二中6~18時曲線變化的原因是此時段葉片②結合圖二中曲線的變化,你認為大腦缺氧的老年人最適宜在什么時間去公園散步?七年級生物期末參考答案選擇題。(每小題1分,共20分。下列每小題列出的四個選項中,只有一項是正確的,請將正確的答案寫在下面相應題號的方框中)題號1