


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
醫(yī)院護師年終工作總結范文
20xx年,在院領導和護理院長及科護師的領導、幫忙和教導下,主要做了以下工作。
一、病房護理治理
來到普外科工作一年,努力學習??茖W問,克制業(yè)務上的缺乏。在搶救和病房工作人員緊急(如節(jié)假日)時,能身先士卒,直接參加病人護理。
根據(jù)護理質(zhì)量的標準,建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標,發(fā)覺缺乏準時改良。運用pdca的質(zhì)量改良方法進展樓層cqi工程實施,在實施中充分發(fā)揮護士的積極性,改良深靜脈治理,促進病人評估的標準進展,改良病人的安康教育,改良交接班制度的標準執(zhí)行。
促進病歷的標準記錄,定期檢查,并將檢查結果準時反應給相關的護士,幫忙護士改良標準進展event大事的處理和上報、爭論。
二、人員治理
在20xx年,本樓層承受新調(diào)入同志xxxx,新參與工作同志xxxx,均能安排標準的科室崗前培訓,進展仔細的帶教和指導,全部的新進護士均能盡快的.適應工作。
20xx年根據(jù)護理教育部要求,在收集了科室護士的教育需求的根底上,共安排護理查房,安排業(yè)務學習。
在員工鼓勵方面,通過不斷的護士準時評估反應與季度評估相結合,幫忙護士不斷改良工作,并準時表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風氣。
通過授權的方式,鼓舞護士參加科室治理,幾乎每個護士都直接負責一項的科室治理內(nèi)容,激發(fā)護士的工作積極性。
支持和鼓舞護士的連續(xù)學習。有xxxx進展學歷的連續(xù)教育,作為護師,在工作安排上盡量賜予便利。同時鼓舞護士進展英語的學習,科室組織外科齊教授進展授課,幫忙護士提高英語水平。
帶教暫缺缺的狀況下,能發(fā)揮科室護士的積極性,共同來擔當學生的帶教工作,各種小講課獲得了學生的好評,同時也提高了科室護士的教學力量。
安排xxxx護士外出參與學習班。
三、工作治理
根據(jù)醫(yī)院要求,進展樓層的本錢核算治理。固定了每周供給室領物數(shù)量。根據(jù)醫(yī)院要求,進展收費的標準治理。標準治理科室財務和物品,定期檢查。
進展樓層的物品放置調(diào)整,使樓層環(huán)境更干凈。
重申科室的排班及換班制度,促進護士按標準換班。依據(jù)病人狀況,供應適宜的護理人力,保證護理效果和人力的合理安排。
積極參與醫(yī)院及護理部召開的會議,每月一次召開護士會議,將醫(yī)院及護理部的工作理念和工作安排準時傳達給臨床護士。依據(jù)醫(yī)院宗旨和目標,引導護士遵循。
積極促進護理部與其他部門的合作,幫忙普外科主任擔當一些治理工作,促進醫(yī)護的協(xié)作。
作為溝通委員會的主要成員,積極參加該委員會的活動,促進該委員會的進展。
四、自身職業(yè)進展
在有效完成病房護理治理任務的狀況下,努力學習各種業(yè)務
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學競賽題庫拓展:高中數(shù)學競賽模擬試題與解析
- 露天煤礦改建項目實施方案(模板)
- 服裝行業(yè)品牌銷售情況表
- 家里的寵物趣事記物作文5篇
- 學前兒童教育成果展示表
- 我與地壇:作者情感深度探究教案
- 2025年數(shù)字化轉(zhuǎn)型與商業(yè)智能能力的實際應用綜合考試卷及答案
- 2025年企業(yè)管理與政策研究畢業(yè)設計答辯考試題及答案
- 2025年財務會計與管理分析考試試題及答案
- 物資采購加工管理制度
- 人身險中級核保
- 國家開放大學《Python語言基礎》實驗2:基本數(shù)據(jù)類型和表達式計算參考答案
- 吉蘭-巴雷綜合征
- “項目路演”評分細則
- 小學科學課上教師指導學生
- 焊接技術的應用與發(fā)展課件
- 部編版小學語文四年級下冊教師教學用書(教學參考)完整版
- pvc生產(chǎn)工藝流程圖
- 《宇宙的起源與演化》課件
- 師傅帶徒弟實施計劃方案
- 10kv及以下電力客戶受電工程中間檢查和竣工檢驗規(guī)范
評論
0/150
提交評論