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第頁共頁中班活動：送你一把傘活動時(shí)間：2021年X月X日活動地點(diǎn)：幼兒園中班教室活動目的：1.培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的生活能力。2.強(qiáng)化幼兒對季節(jié)變化的認(rèn)識。3.提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識。活動準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備足夠的材料，包括傘骨架、彩紙、膠水、剪刀等。2.召集家長提前告知活動安排和準(zhǔn)備材料。活動步驟：步驟一：引入活動（10分鐘）老師帶領(lǐng)幼兒看圖片，討論不同的天氣，引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化與如何應(yīng)對。然后，老師提問：“大家在下雨天都會用什么工具來保護(hù)自己呢？”引導(dǎo)幼兒理解傘的作用。步驟二：制作傘面（30分鐘）1.老師向幼兒展示傘的基本構(gòu)造，引導(dǎo)他們認(rèn)識傘骨架。2.教師提前準(zhǔn)備好彩紙和傘骨架，向幼兒解釋如何將彩紙粘貼在傘骨架上。3.每個幼兒根據(jù)自己的喜好，選擇彩紙顏色，并將彩紙剪成適合的尺寸。4.幼兒使用膠水將彩紙貼在傘骨架上，注意貼好每個骨架的每個段落。步驟三：裝飾傘柄（10分鐘）1.老師向幼兒解釋傘柄的作用，提供彩紙或其他裝飾材料。2.每個幼兒根據(jù)自己的喜好，選擇合適的材料為傘柄進(jìn)行裝飾。3.幼兒使用膠水或其他固定物品，將裝飾物粘貼在傘柄上。步驟四：活動總結(jié)（10分鐘）1.老師請幼兒展示他們制作的傘，并一一介紹自己的傘。2.老師引導(dǎo)幼兒分享制作傘的過程和自己的創(chuàng)意。3.老師總結(jié)活動的意義，強(qiáng)調(diào)傘的作用和季節(jié)變化的特點(diǎn)。活動延伸：1.在回家的路上，老師帶領(lǐng)幼兒觀察天氣和云朵的變化，加深他們對季節(jié)變化的認(rèn)識。2.幼兒可以將自己制作的傘帶回家，和家長一起分享活動的經(jīng)歷。活動效果及意義：通過制作傘的活動，幼兒不僅可以學(xué)會獨(dú)立完成一項(xiàng)手工制作任務(wù)，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力，還能增強(qiáng)他們對天氣和季節(jié)變化的認(rèn)知，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與分享的意識。此外，通過制作傘的活動，幼兒還可以培養(yǎng)自主生活能力，學(xué)會保護(hù)自己，提高對自身安全的意識。總結(jié)：送你一把傘的中班活動既能提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，又能增強(qiáng)幼兒對天氣和季節(jié)變化的認(rèn)知。通過這個有趣的活動，幼兒們可以制作屬于自己的傘，并在活動中培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，同時(shí)也增強(qiáng)了對季節(jié)

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