PAGE1PAGE2024人教部編版(小升初畢業)六年級下冊下學期語文期末考試試卷及答案解析（兩套）一、積累與運用。（38分）讀拼音，寫詞語。（4分）fénshāotìlèidǒusǒujiānjìng()()()()比一比，再組成詞語。（4分）錘（）扮（）啼（）浸（）垂（）粉（）諦（）侵（）按要求選擇答案。（8分）（1）對下面帶點詞語理解不正確的是（）。A、任爾東西南北風（任憑）B、自在嬌鶯恰恰啼（剛好）C、平明送客楚山孤（清晨）D、九州生氣恃風雷（依靠）（2）下面哪首詩不是杜甫寫的？（）。A、《江畔獨步尋花》B、《泊船瓜州》C、《春夜喜雨》D、《聞官軍收河南河北》（3）“人閑桂花落，夜靜春山空。”詩句正確解釋是（）A、在這個寂靜無人的地方，芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚，使這春天的山林更加空寂。B、一個春天的夜晚，和朋友有空閑去山中看桂花，誰知桂花已經飄落了。（4）《芙蓉樓送辛漸》這首詩的作者是（），地點在（）A、龔自珍B、于謙C、王昌齡D、楚山省E、河南F、洛陽G、芙蓉樓4、把下列古詩補充完整。（9分）黃四娘家花滿蹊，。，要留清白在人間。？門前流水尚能西！。才始送春歸，。若到江南趕上春，。5、指出下列詩句所使用的修辭手法。（5分）（1）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（）（2）欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。（）（3）留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（）（4）本自同根生，相煎何太急？（）（5）烽火連三月，家書抵萬金。（）6、按要求改寫句子。（8分）（1）敵人狡猾。（改為比喻句）（2）難道你們愿意跟我拼命，給他們看著好玩嗎？（改為陳述句）（3）為了革命，無數先烈獻出了自己光榮的生命。（修改病句）（4）二、閱讀與理解。（32分）閱讀下面的文段，回答后面的問題。（一）（9分）煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？請在橫線上寫出這首詩的題目。（1分）全詩3句，第1句提出的現象，第2句描繪的狀況，第3句議論抒情：。（3分）這首詩通過對萁豆相煎的描寫，揭露了。（3分）這首詩的作者是，他的另一位兄弟是。（2分）（二）短文（23分）在中國人民革命軍事博物館時里，（陳設陳列）著一個粗瓷大碗，是趙一曼烈士用過的。她那時是東北抗日聯軍的團政委。這個碗趙一曼僅僅用過一次，卻有一段感人的故事。有一回，一場（激烈猛烈）的戰斗剛剛結束，小通訊員給趙一曼送來一個鼓鼓的挎包。打開一看，是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子，早就送給一個新戰士了。通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰斗中找到了，就連忙給她送來。趙一曼看著這個碗，對通訊員說：“從哪拿來的，請你還到哪里去！”通訊員為難地說：“這……這……敵人都消滅了，往哪兒還呢！”開飯了，通訊員用這個大碗，給趙一曼盛（chéngshèng）了滿滿一碗高粱米飯。他想：“這回我們政委該吃頓飽飯了。”趙一曼一看，就知道是從病號灶盛來的。那些日子非常（痛苦艱苦），抗聯部隊幾個月來都是用野菜、草根、橡子面充饑的。部隊雖然還有一點點糧食，但得（děidéde）留給傷病員吃。團長、政委和戰士一樣，嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。趙一曼端著這碗高粱米飯，望著面前的小通訊員，怎么忍心（責罵責備）她呢？趙一曼趁人不防備的時候，快步走進炊事棚，把飯倒（dǎodào）在鍋里，又從另一鍋里盛了半碗野菜粥。這時，炊事員老李在旁邊看到了，他沒（méimò）有吭聲，眼睛里卻含著淚花。第二天開飯的時候，趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得（deděidé）直叫：“我說政委同志呀，給你一百個碗也架不住這么丟哇！”趙一曼笑著說：“是啊，什么時候才能不丟碗呢？”1、用“﹨”劃去括號里不正確的讀音和詞語。（5分）2、用下面詞語說一句話。（2分）僅僅……3、選擇題。（8分）（1）這篇文章的敘述方式是（）A、順敘B、倒敘C、插敘（2）小通訊員急得直叫：“我說政委同志呀，給你一百個碗也架不住這么丟哇！”這句話的語氣是（）A、責備B、惋惜C、無可奈何D、敬佩（3）為本文選擇一個恰當的標題（）A、趙一曼的故事B、趙一曼丟碗C、一個粗瓷大碗（4）文中畫“”句中的省略號的作用是（）A、引文的省略B、列舉的省略C、說話斷斷續續4、讀短文填空。（8分）（1）趙一曼已經和普通戰士一樣“嘴邊有幾個月沒沾過糧食了”，而她卻要把小通訊員盛給她的“滿滿一碗高粱米飯”換成“半碗野菜粥”，這體現了趙一曼的高尚情操。（2）結合文中畫“——”的句子，可知道，“趙一曼又沒有碗了”是因為。因此下文中的“丟”的意思是。從這里我們能進一步感受到趙一曼的崇高品質。（3）炊事員老李看到趙一曼將飯換成了野菜粥，眼里含著淚花。是因為三、習作。（30分）在我們的生活和學習中，發生的意外的事太多了，如意外的收獲、驚喜、發現……請你以“意外”為題眼，以《一次意外的》為題，也可以直接以“意外”為題，寫一件發生在你身上或你身邊的事。要求內容具體，敘述清楚，表達真情實感。參考答案一、積累與運用。（38分）1、讀拼音，寫詞語。（4分）fénshāotìlèidǒusǒujiānjìng(焚燒)(涕淚)(抖擻)(堅勁)比一比，再組成詞語。（4分）錘（錘子）扮（打扮）啼（啼叫）浸（沉浸）垂（垂直）粉（粉末）諦（真諦）侵（侵略）按要求選擇答案。（8分）（1）對下面帶點詞語理解不正確的是（B）。A、任爾東西南北風（任憑）B、自在嬌鶯恰恰啼（剛好）C、平明送客楚山孤（清晨）D、九州生氣恃風雷（依靠）（2）下面哪首詩不是杜甫寫的？（B）。A、《江畔獨步尋花》B、《泊船瓜州》C、《春夜喜雨》D、《聞官軍收河南河北》（3）“人閑桂花落，夜靜春山空?！痹娋湔_解釋是（A）A、在這個寂靜無人的地方，芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚，使這春天的山林更加空寂。B、一個春天的夜晚，和朋友有空閑去山中看桂花，誰知桂花已經飄落了。（4）《芙蓉樓送辛漸》這首詩的作者是（C），地點在（F）A、龔自珍B、于謙C、王昌齡D、楚山省E、河南F、洛陽G、芙蓉樓4、把下列古詩補充完整。（9分）黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。5、指出下列詩句所使用的修辭手法。（5分）（1）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（比喻）（2）欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。（設問）（3）留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（對偶）（4）本自同根生，相煎何太急？（反問）（5）烽火連三月，家書抵萬金。（夸張）6、按要求改寫句子。（8分）（1）敵人狡猾。（改為比喻句）敵人像狐貍一樣狡猾。（2）難道你們愿意跟我拼命，給他們看著好玩嗎？（改為陳述句）你們不會愿意跟我拼命，給他們看著好玩。（3）為了革命，無數先烈獻出了自己光榮的生命。（修改病句）為了革命，無數先烈獻出了自己寶貴的生命。（4）媽媽對我說：“如果明天天氣好，就帶你去香山公園玩?！保ǜ臑檗D述句）媽媽對我說，如果明天天氣好，就帶我去香山公園玩。二、閱讀與理解。（32分）閱讀下面的文段，回答后面的問題。（一）七步詩（9分）煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？1、請在橫線上寫出這首詩的題目。（1分）2、全詩3句，第1句提出煮豆漉菽的現象，第2句描繪萁燃豆泣的狀況，第3句議論抒情：同根相煎，情理難容。（3分）3、這首詩通過對萁豆相煎的描寫，揭露了封建社會統治階級內部爭權奪利，骨肉相殘的丑惡行徑。（3分）4、這首詩的作者是曹植，他的另一位兄弟是曹沖。（2分）（二）短文（23分）在中國人民革命軍事博物館時里，（陳設陳列）著一個粗瓷大碗，是趙一曼烈士用過的。她那時是東北抗日聯軍的團政委。這個碗趙一曼僅僅用過一次，卻有一段感人的故事。有一回，一場（激烈猛烈）的戰斗剛剛結束，小通訊員給趙一曼送來一個鼓鼓的挎包。打開一看，是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子，早就送給一個新戰士了。通訊員一直想給她另找一個碗，好不容易在這次戰對斗中找到了，就連忙給她送來。趙一曼看著這個碗，對通訊員說：“從哪拿來的，請你還到哪里去！”通訊員為難地說：“這……這……敵人都消滅了，往哪兒還呢！”開飯了，通訊員用這個大碗，給趙一曼盛（chéngshèng）了滿滿一碗高粱米飯。他想：“這回我們政委該吃頓飽飯了。”趙一曼一看，就知道是從病號灶盛來的。那些日子非常（痛苦艱苦），抗聯部隊幾個月來都是用野菜、草根、橡子面充饑的。部隊雖然還有一點點糧食，但得（děidéde）留給傷病員吃。團長、政委和戰士一樣，嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。趙一曼端著這碗高粱米飯，望著面前的小通訊員，怎么忍心（責罵責備）她呢？趙一曼趁人不防備的時候，快步走進炊事棚，把飯倒（dǎodào）在鍋里，又從另一鍋里盛了半碗野菜粥。這時，炊事員老李在旁邊看到了，他沒（méimò）有吭聲，眼睛里卻含著淚花。第二天開飯的時候，趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得（deděidé）直叫：“我說政委同志呀，給你一百個碗也架不住這么丟哇！”趙一曼笑著說：“是啊，什么時候才能不丟碗呢？”1、用“﹨”劃去括號里不正確的讀音和詞語。（5分）2、用下面詞語說一句話。（2分）僅僅……媽媽買了一件衣服，僅僅穿過一次就捐給災區了。3、選擇題。（8分）（1）這篇文章的敘述方式是（B）A、順敘B、倒敘C、插敘（2）小通訊員急得直叫：“我說政委同志呀，給你一百個碗也架不住這么丟哇！”這句話的語氣是（C）A、責備B、惋惜C、無可奈何D、敬佩（3）為本文選擇一個恰當的標題（C）A、趙一曼的故事B、趙一曼丟碗C、一個粗瓷大碗（4）文中畫“”句中的省略號的作用是（C）A、引文的省略B、列舉的省略C、說話斷斷續續4、讀短文填空。（8分）（1）趙一曼已經和普通戰士一樣“嘴邊有幾個月沒沾過糧食了”，而她卻要把小通訊員盛給她的“滿滿一碗高粱米飯”換成“半碗野菜粥”，這體現了趙一曼以身作則的高尚情操。（2）結合文中畫“——”的句子，可知道，“趙一曼又沒有碗了”是因為她把碗又送給戰士了。因此下文中的“丟”的意思是送給戰士。從這里我們能進一步感受到趙一曼關心戰士勝過關心自己的崇高品質。（3）炊事員老李看到趙一曼將飯換成了野菜粥，眼里含著淚花。是因為炊事員老李心疼政委，也為她的舉動而感動。三、習作。（30分）在我們的生活和學習中，發生的意外的事太多了，如意外的收獲、驚喜、發現……請你以“意外”為題眼，以《一次意外的》為題，也可以直接以“意外”為題，寫一件發生在你身上或你身邊的事。要求內容具體，敘述清楚，表達真情實感。2024人教部編版(小升初畢業)六年級下冊下學期語文期末考試試卷及答案解析基礎整合（43分）給加點字選擇正確的讀音。（用“√”表示）（3分）豆萁（qíqī）江畔（pànbàn）啼叫（dìtí）挖鑿（zuózáo）抖擻（sǒushù）浸人（jìnqín）給多音字注音并組詞。（6分）（）______()_______()卷蹊橫（）______()_______()3、選字組詞。（6分）暮幕墓報（）墳（）（）春（）地狹峽俠大（）山（）（）谷（）窄涕遞梯樓（）流（）（）子（）增4、解釋下列各句中加點的字或詞語。（4分）(1)，萁在釜下燃，豆在釜中泣。釜：_________________泣：___________________(2)，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。留連：_________________恰?。篲____________________(3)，即從巴峽穿巫峽，便是襄陽向洛陽。即：__________________向：______________________(4)，千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。若：__________________等閑：_______________________把下列詩句與其詩題、作者連起來。（5分）人閑桂花落《己亥雜詩》杜甫千朵萬朵壓枝低《竹石》蘇軾任爾東西南北風《浣溪沙》王維九州生氣恃風雷《江畔獨步尋花》龔自珍山下蘭芽短浸溪《鳥鳴澗》鄭燮6、指出下列詩句運用的修辭手法，填在后面的括號里。（4分）（１）本是同根生，相煎何太急？（）（2）水是眼波橫，山是眉峰聚。（）（3）留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（）（4）欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。（）7、根據課文內容填空。（10分）（1）《七步詩》的作者是三國時期的___________________。人們常用“才高八斗”來形容他的才華。在這首詩中他把親如手足的兄弟比作__________________和___________________，用萁豆相煎來比喻哥哥對自己的___________________，表達了自己______________________。（2）《芙蓉樓送辛漸的作者》是__________代詩人_______________。這是一首_______________詩。前兩句詩用寒雨、孤山烘托友人之間的_________________________，后兩句用獨特的方式告慰親友，表達了自己____________________________的情懷，同時也包含了與友人共勉的意思。《石灰吟》的作者借詠嘆石灰的高貴品格來抒發自己對國家的_________表現了作者_____________________________________________。（4）《卜算子·送鮑浩然之漸東》的作者是____________代詩人____________________。上片中，詩人把“水”比作____________________，把“山”比作________________，既描寫了山水之貌，又暗示了___________________。下片通過“送春歸”和“送君去”巧妙地把_______________和_________________聯系在一起，表達了詩人_____________________________的情懷。默寫古詩。（5分）（1）寒雨連江夜入吳，（2）留連戲蝶時時舞，（3），要留清白在人間。（4），休將白發唱黃雞。（5）咬定青山不放松，閱讀。（一）補充《聞軍官收河南河北》并回答問題。（13分）劍外忽聞收薊北，初聞涕淚滿衣裳。初看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。______________________,_________________________。______________________,_________________________。這首詩出自__________代著名詩人____________________之手。(3分)這首詩是詩人聽到“安史之亂”結束的消息后所寫，表達了作者______________________的心情。（2分）詩中很多字都表達了詩人歡喜的心情，請你連一連。（4分）初聞喜訊時驚喜的心情漫卷詩人極度喜悅時的行為放歌、縱酒詩人因喜悅而忘形涕淚詩人因喜悅而極想慶祝喜欲狂（二）閱讀古詩，回答問題。（14分）飲湖上初晴后雨蘇軾（宋）水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。釋義：瀲滟：波光閃動的樣