托班健康教案：勤洗手才健康_第1頁
托班健康教案：勤洗手才健康_第2頁
托班健康教案：勤洗手才健康_第3頁
托班健康教案：勤洗手才健康_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁托班健康教案：勤洗手，才健康教案名稱：托班健康教案：勤洗手，才健康適用對象：托班幼兒教案時長：45分鐘主題：勤洗手，保持健康的生活習慣教案目標：1.讓幼兒了解洗手的重要性，培養良好的衛生習慣。2.培養幼兒正確的洗手技巧。3.培養幼兒愛護自己身體健康的態度。教學準備：1.洗手液、肥皂、水杯、盆子、毛巾等道具。2.與幼兒相關的圖片、卡片等教具。3.繪本《干凈的手》等相關材料。4.錄音機。教學過程：引入活動：1.讓幼兒看一些與洗手相關的圖片，如：干凈的手、骯臟的手、洗手液、肥皂等，引起幼兒的興趣。2.聽放一首關于洗手的歌曲，讓幼兒跟隨歌曲的節奏做洗手動作。3.與幼兒互動問答，觀察幼兒對洗手的認知：“洗手有什么好處？”“什么時候需要洗手？”等。內容呈現：1.講述洗手的重要性：通過講述繪本《干凈的手》或簡單的故事，引導幼兒了解洗手可以防止疾病傳播，保護自己和他人健康的重要性。2.展示洗手流程：將盆子中的清水倒入水杯中，加入少量洗手液或肥皂；向幼兒展示正確的洗手步驟，例如：將雙手浸入水杯中，用力揉搓手掌、手背、指間、指尖、指甲等部位，然后用清水沖洗掉肥皂，最后用毛巾擦干。3.執行洗手活動：讓幼兒分成小組，每組派一名幼兒表演正確洗手的步驟，其他幼兒觀察并給予評價和改進意見。4.觀察和記錄：老師觀察并記錄幼兒在洗手過程中是否掌握正確的洗手技巧。鞏固練習：1.活動：給每個幼兒發放一張卡片，上面寫著一種要打破的不良衛生習慣；讓幼兒圍成一個圓圈，每個幼兒依次讀出自己卡片上的不良衛生習慣，并與其他幼兒討論正確的衛生習慣。2.游戲：將洗手液和肥皂放在兩個盆子里，幼兒分成兩隊，站在起點線上，聽到老師的口令“洗手液”或“肥皂”，就快速跑到相應的盆子前，倒入自己的水杯中，完成后返回起點。比賽看哪隊的水杯先裝滿，以此激發幼兒積極參與洗手的興趣。3.歌曲和故事：再次播放洗手的歌曲，并與幼兒一起唱歌，激發幼兒學習洗手的興趣。講解關于洗手的故事或再次翻閱繪本《干凈的手》并進行相關討論，鞏固幼兒對洗手的理解。閉幕總結：1.老師總結今天的主題：“勤洗手，保持健康的生活習慣”。鼓勵幼兒在生活中養成勤洗手的好習慣，并提醒幼兒在家中向家人宣傳洗手的重要性。2.給每個幼兒發放一張小紙條，讓幼兒回家寫下今天學到的內容，并讓幼兒向家人宣傳洗手的重要性，并鼓勵幼兒和家人一起練習洗手技巧。附件：教案涉及的繪本《干凈的手》內容簡介《干凈的手》是一本針對幼兒的繪本，圖文并茂地講述了洗手的重要性和正確的洗手方法。通過簡單明了的語言和生動有趣的插圖，引導幼兒了解洗手對個人和他人健康的重要性，并提醒幼兒在日常生活中養成常洗手的好習慣。同時，繪本還著重介紹了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論