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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁實習單位意見及教師評語范文實習單位鑒定的內容一般包括:1、出勤狀況;2、遵章守紀狀況;3、學習態度;4、在何工作崗位,有無輪崗狀況;5、理論與實際工作結合狀況;6、有無合理化看法與建議,是否被接受;7、與同事相處狀況;8、結論如何。而實習指導評審則有:1、指導時間段;2、支配何工作任務;3、工作中表現如何;4、能否理論聯系實際;5、經指導后有無改進;6、工作效果如何;7、有無創新精神及可塑性;8、結論如何。
了解寫作要領后,不妨連續掃瞄:
xxx同學虛心謹慎,勤奮好學。注意理論和實踐相結合,將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,仔細聽取老的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。
xxx同學踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領域不斷地探究,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業,工作責任心強,工作效率高,執行上級指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
xxx同學待人懇切,作風樸實。該同學嚴格遵守報社的各項規章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團隊合作。
帶隊老師評語
xxx同學綜合素養較好,業務力量較強,政治表現良好,法紀觀念充實,聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,仔細負責,信任會在今后的工作中取得精彩的成果。
XXX同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,急躁學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成果。
xx同志待人懇切,作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團隊合作。
xx同志待人懇切,作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團隊合作。
能遵守本廠的規章制度,刻苦耐勞、工作樂觀,表現優秀。
該同學實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和諧相處,是名優秀的實習生。
xx同學在本公司實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業學問和技能基本功。努力幫助指導老師的工作,從中學習運價業務學問,虛心好學,擅長思索,能培育團隊精神和人際溝通力量,遵守公司勞動紀律,與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務,毫無怨言,呈現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,適應力量較強。同時,該同學能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現象。
xx實習同學工作仔細負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較認真仔細,能夠完成指導老師和領導支配的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和諧,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
該生工作樂觀主動,學習仔細,敬重師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的全都好評。
該實習生在實習期間,表現出劇烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其仔細,工作樂觀、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟識班情,獨立妥當處理班級日常事物。喜愛同學、關懷同學,特殊留意了同學的個別教育,效果良好,班級各項考核均居班級首位。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優秀的實習班主任。
該生實習期間‘表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度同學的需要,亦能依據同學反應及老師指導調整板書、速度、教學方式內容……,努力求得同學利益。批改作業仔細,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩健。發覺問題能主動提出爭論,爭論中自然流露極佳學養與見識。
該同學實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱忱、主動、樂觀。能嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和諧相處,其他老師都對該同學的表現予以確定。
該實習生在實習期間,表現出劇烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其仔細,工作樂觀、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地把握運用管理方法與技巧。在實習期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟識班情,獨立妥當處理班級日常事物。喜愛同學、關懷同學,特殊留意了同學的個別教育,效果良好,因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位優秀的實習班主任。
該生在實習期間,態度極其仔細,工作樂觀、細心、踏實,能虛心接受指導;同時擅長思索,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通力量和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出劇烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業學問水平,是一位不行多得的人才。
該生實習期間,工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和諧相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。
XXX同學能夠探究更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出樂觀的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的全都好評。
XXX同學在我單位實習期間,能夠做到聽從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。
該生綜合素養較好,業務力量較強,政治表現良好,法紀觀念充實,聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,仔細負責,信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望xx同志連續樂觀參與各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
xx同志虛心謹慎,勤奮好學。注意理論和實踐相結合,將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,仔細聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。
xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探究,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
同學在本公司實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業學問和技能基本功。努力幫助指導老師的工作,從中學習運價業務學問,虛心好學,擅長思索,能培育團隊精神和人際溝通力量,遵守公司勞動紀律,與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務,毫無怨言,呈現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,適應力量較強。同時,該同學能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現象。
xx同志樂觀主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還幫助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種樂觀主動的工作態度獲得了各科室人員的全都好評。
同學踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領域不斷地探究,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業,工作責任心強,工作效率高,執行上級指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的全都好評、盼望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今后走出社會打下良好基矗。
xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探究,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
該同學在實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于電視臺節目制作流程和基本操作技巧有一個比較嫻熟的把握,且能保質保量的完成每天的實習任務,在整個實習工作中表現突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該同學勤奮努力、自我掌握力量強,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現予以確定。
該同學在本單位實習期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,樂觀施行新的教育理念,探究新的教學方法,并幫助指導老師做好班級管理工作,貼近同學,深受同學寵愛。
實習同學工作仔細負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較認真仔細,能夠完成指導老師和領導支配的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤
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