2023年幼兒園大班第二學期教師工作總結3篇幼兒園大班其次學期老師工作總結1

在全體老師的努力之下，這個學期也接近了尾聲?；叵脒@一個學期，既有喜也有憂。這學期，我班人數較多，共54人。有的幼兒膽子小，比較內向，在生活中葉不敢大膽表現；也有個別的幼兒特殊淘氣，喜愛搞小破壞。針對這些狀況，我們也制定了一些方案，在我們兩位老師的團結努力下，使得我們班的各項工作可以順當進行，幼兒也得到了較全面的發展，許多方面都得到了提高。本班詳細工作總結如下：

一、教學教化工作

1、仔細備課，提前做好備課打算

備課是確保教化活動能順當完成的前提。假如在遇到不懂的可以跟班老師探討，確保目標的一樣性，使教學工作順當進行。每次教案都要仔細寫，做到目標明確、條理清楚。

2、仔細做好每一個幼兒的視察記錄

每天仔細視察幼兒，把幼兒發生的點點滴滴牢記在心，把須要改正改進的地方做出相應措施，以做大程度的使幼兒能夠學到，能夠快樂！

二、衛生保健

每天早上仔細做好晨檢工作，讓幼兒有一個干凈舒適的學習環境。每天放學仔細做好杯具、地板、桌子的消毒，每周進行兩次的'滅蚊措施。仔細視察幼兒，如看到幼兒患有傳染性的病例，剛好上報，做出合理的措施，制止傳染。

三、平安工作

在每個幼兒園中，平安工作都是重中之重，所以在這方面必需非常留意。在做好衛生工作的同時，我們幼兒園還特意演練了發生火災地震等方面的實習，使幼兒懂得對這些自然災難做出正確的逃命方法。仔細視察看護每一個幼兒，盡可能的做到每個幼兒不受傷。

四、家長工作

老師與家長互動效果干脆影響班級經營的成效，家園溝通，老師與家長協力解決教化問題，提升對幼兒的關切，共同分擔教化責任。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。平常，熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關切一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我們仔細辦好每一期家長聯系手冊。為彼此更簡單溝通，兩位老師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更便利快捷地與老師進行聯絡，更好地關切孩子的成長。我信任在今后的日子里，家長工作會做得更好。

幼兒園大班其次學期老師工作總結2

回顧這一學期，勞碌卻開心。在兩位領導老師的關切指導下，我仔細做好各項本職工作，主動完成園里布置的各項任務?？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的實力在提高，我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的實力有所提高，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結：

一、政治思想

忠誠于黨的教化事業，能仔細貫徹執行黨的教化方針。嚴格遵守本幼兒園的各項規章制度，仔細學習《幼兒園教化指導綱要》，愛崗敬業，對班級工作仔細負責，主動接受領導和年級組長安排的各項任務。努力做好本職工作，時刻用愛心、關切、耐性、和細心、對每一個幼兒，與幼兒摯友般的融合一起。對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。

二、業務學習

主動參與園內組織的各種業務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，仔細學習有關業務學問。主動探究有利于幼兒學習的教學方法，并適當地運用于教學過程中。同時虛心地請教領導和同事的相關的創新教學模式或方法。仔細閱讀《早期教化》等幼教專業書籍，巡游幼教網站，領會其中的精華，吸取別人的閱歷。利用晚上在網上學習有關幼兒教學方面的有關文化知。努力提高自身的文化水平和業務素養，爭取做一名合格的幼兒老師。

三、教化保育

開學初，我依據本班的實際狀況、《幼兒園教化工作安排》、《幼兒園教化指導綱要》仔細制定了本班的班務安排，設計好每月的主題活動內容，細心支配好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注意滲透整合理念，運用多種教學手段發展幼兒的綜合素養。

在組織好教學活動的同時，保證的的嬉戲活動和戶外活動時間，每月依據制定好的.嬉戲安排開展各類嬉戲活動。在班級中開展了“學習小標兵”、“勞動小能手”“禮貌小天使”等光榮稱號，并不段的更新豐富各種活動的內容。給幼兒新穎 的感受，同時不斷地促使幼兒朝一個又一個的目標前進。為了協作主題教化活動和節日活動的開展，我主動創設環境條件，布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教化隨筆，以提高自身的保教水平。

在保育工作中，每天按要求做好各項衛生保健工作，并注意培育的良好的各種行為習慣、讓幼兒自覺地遵守班上和園內的一切規章制度。在班級中開展了值日生工作，以提高的集體服務意識和服務實力。每天做好班上幼兒的藥物登記，時時留意幼兒的平安與健康狀態況。依據天氣改變提示幼兒學習添減衣物。

幼兒園大班其次學期老師工作總結3

我們依據本班的狀況，做了一些工作，現總結如下：

一、學習為先，樹立平安意識。

在主題教化月中，我們依據幼兒園和班級的實際，在幼兒中開展了高校習、大探討活動。我們主要是學習《公眾防災學問及措施》。這是一本社會發放到公民家中的必讀本。因為在搞這個活動，我們班有心的家長就為我們供應了這本書。這本書圖文并茂，有關于臺風、地震、海嘯、洪水、水電等，里面的學問是對現象的說明如什么是臺風，臺風來臨有那些狀況，我們怎樣來躲避臺風的災難等等。孩子從學習中了解了各種災難的現象，也知道了怎樣預防。孩子對于學習這些學問也很有愛好，總是讓我們老師給他們講，講了以后孩子還會回家告知給家長相關的學問，大家都受到了很好的教化。

二、以實為本，做平安文明人。

在教化月中，我們重點對于交通平安進行了宣揚。我們先是帶孩子去了十字路口，讓孩子看來往的車輛，交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進行探討活動，說說公路上的危害，要留意什么等，讓幼兒知道行走時要走人行道，紅燈停，綠燈行，走路要走斑馬線，不橫穿公路，不跨護欄等等，提高自我愛護意識。同時，利用家長資源，收集了一些事故的圖片，在區角活動中展示，讓幼兒說一說。最終，在幼兒園內開展“平安小天使”的活動，班級內設立平安小天使服務站，每天輪番在幼兒園門口出示讓字牌，提示老師進門推車，提示家長把車輛停在門外，保證幼兒園內道路的平安暢通。

三、看聽結合，震撼心靈平安是不容忽視，不能放松的'。

一疏忽或許就會釀成大禍。為了讓幼兒明白這個道理，幼兒園通過展板進行平安教化、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統向幼兒及其家進步行平安教化，提高防范意識。教化幼兒不玩火柴、打火機，不靠近火爐，不擺布電器。我給幼兒帶來了平安教化的片子。比如幼兒不跟不相識的人走，不吃生疏人給的東西，獨自由家怎么辦、玩具上的平安，嬉戲時的平安，廁所內的平安等等，從小摯友的實際生活的各個方面進行了介紹，孩子看了以后是受益匪淺。視聽結合的圖象設備以直觀的方式吸引了老師和孩子的留意，使大家都感受到了“留意平安，珍惜生命”的重要性。

四、開展活動，收獲學問。

我們開展了一系列的平安教化活動，目的是使孩子真正了解平安學問，知道怎樣進行自我愛護。開展了教化以后，在孩子內心接受有多少，我們也進行一些活動。首先是開展“平安學問我知道”的講解并描述活動，孩子依據自己知道的一些學問，說一說怎樣愛護自己，應當怎樣，不應當怎樣。我們將孩子記錄的語言布置