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文檔簡介
浙江省紹興市嵊州市2023年數學七年級第一學期期末經典試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖的四個圖中,∠1與∠2是同位角的有()A.②③ B.①②③ C.① D.①②④2.已知,每本練習本比每根水性筆便宜2元,小剛買了6本練習本和4根水性筆正好用去18元,設水性筆的單價為x元,下列方程正確的是()A.6(x+2)+4x=18 B.6(x﹣2)+4x=18C.6x+4(x+2)=18 D.6x+4(x﹣2)=183.石墨烯(Graphene)是從石墨材料中剝離出來、由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體,石墨烯一層層疊起來就是石墨,厚1毫米的石墨大約包含300萬層石墨烯,那么300萬用科學記數法可表示為()A. B. C. D.4.當x=1時,ax+b+1的值為?2,則a+b-11-a-bA.?16 B.?8 C.8 D.165.下列結論正確的是()A.﹣3ab2和b2a是同類項 B.不是單項式C.a比﹣a大 D.2是方程2x+1=4的解6.如圖所示,,為線段的中點,點在線段上,且,則的長度為()A. B. C. D.7.某眼鏡廠車間有28名工人,每個工人每天生產鏡架60個或者鏡片90片,為使每天生產的鏡架和鏡片剛好配套,設安排x名工人生產片,則可列方程()A. B.C. D.8.如圖,小明用6個相同的小正方體搭成的立體圖形研究幾何體的三視圖的變化情況,若由圖①變到圖②,不改變的是()A.主視圖 B.主視圖和左視圖C.主視圖和俯視圖 D.左視圖和俯視圖9.在數軸上有一點A,它所對應表示的數是3,若將點A在數軸上先向左移動8個單位長度,再向右移動4個單位長度得點B,此時點B所對應表示的數(
)A.3B.﹣1C.﹣5D.410.下列說法中,不正確的是()A.若點C在線段BA的延長線上,則BA=AC-BCB.若點C在線段AB上,則AB=AC+BCC.若AC+BC>AB,則點C一定在線段BA外D.若A,B,C三點不在同一條直線上,則AB<AC+BC11.已知有理數,,在數軸上的對應點如圖所示,則下列說法正確的是()A. B. C. D.12.下列各式中,運算正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.用大小相同的圓圈擺成如圖所示的圖案,按照這樣的規律擺放,則第n個圖案中共有________________個圓圈。14.單項式﹣4a2b的次數是________.15.的相反數是______,小于的最大整數是______.16.一家商店某件服裝標價為200元,現“雙十二”打折促銷以8折出售,則這件服裝現售___________.17.多項式是_________(填幾次幾項式)三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)七(1)班的數學興趣小組在活動中,對“線段中點”問題進行以下探究.已知線段,點為上一個動點,點,分別是,的中點.(1)如圖1,若點在線段上,且,求的長度;(2)如圖2,若點是線段上任意一點,則的長度為______;(3)若點在線段的延長線上,其余條件不變,借助圖3探究的長度,請直接寫出的長度(不寫探究過程).19.(5分)化簡:(1);(2).20.(8分)某工廠一周計劃每天生產某產品50噸,由于工人實行輪休,每天上班人數不一定相等,某周實際每天生產量與計劃量相比情況如下表(以計劃量為標準,增加的噸數記為正數,減少的噸數記為負數)星期一二三四五六日增減/噸-2+3+7+4-1-5-8(1)生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產多少噸?(2)本周總生產量是多少噸?若本周總生產的產品全部由30輛貨車一次性裝載運輸離開工廠,則平均每輛貨車大約需裝載多少噸?(結果取整數)21.(10分)計算下列各題:(1);(2);(3)先化簡,再求值:,其中.22.(10分)如圖,點在同一直線上,平分,(1)寫出圖中所有互補的角.(2)求的度數.23.(12分)已知:當時,代數式,求:當時,代數式的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據同位角的特征:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,兩個角都在兩條被截直線的同側,并且在第三條直線(截線)的同旁,由此判斷即可.【詳解】解:①∠1和∠2是同位角;
②∠1和∠2是同位角;
③∠1的兩邊所在的直線沒有任何一條和∠2的兩邊所在的直線公共,∠1和∠2不是同位角;
④∠1和∠2是同位角.
∴∠1與∠2是同位角的有①②④.
故選:D.【點睛】本題考查三線八角中的某兩個角是不是同位角,同位角完全由兩個角在圖形中的相對位置決定.在復雜的圖形中判別同位角時,應從角的兩邊入手,具有上述關系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線.同位角的邊構成“F“形.2、B【分析】等量關系為:6本練習本總價+4支水性筆總價錢=1.【詳解】解:水性筆的單價為x元,那么練習本的單價為(x﹣2)元,則6(x﹣2)+4x=1,故選B.【點睛】本題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,列方程解應用題的關鍵是找出題目中的相等關系.3、C【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】300萬用科學記數法表示為3×1.故選:C.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.4、A【解析】試題分析:∵當x=1時,ax+b+1的值為﹣2,∴a+b+1=-2,∴a+b=-3,∴(a+b-1)(1-a-b)=(﹣3﹣1)×(1+3)=﹣1.故選A.考點:整式的混合運算—化簡求值.5、A【解析】選項A.和是同類項,正確.選項B.是單項式.錯誤.選項C.因為a=0,=.錯誤.選項D.2代入方程.錯誤.故選A.6、D【分析】因為AB=12,C為AB的中點,所以BC=AB=6.因為AD=CB,所以AD=2.所以DB=AB-AD=10.【詳解】∵C為AB的中點,AB=12∴CB=AB=×12=6∵AD=CB=×6=2∴BD=AB-AD=12-2=10【點睛】本題的難度較低,主要考查學生對線段的理解,掌握線段的中點性質的解題的關鍵.7、C【分析】根據題意列方程即可.【詳解】設x人生產鏡片,則(28-x)人生產鏡架.由題意得:,
故選C.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,解決本題的關鍵是得到鏡片數量和鏡架數量的等量關系.8、D【解析】根據三視圖的意義,可得答案.【詳解】解:從左面看第一層都是三個小正方形,第二層左邊一個小正方形,①②的左視圖相同;從上面看第一列都是一個小正方形,第二列都是一個小正方形,第三列都是三個小正方形,故①②的俯視圖相同,故選D.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,利用三視圖的意義是解題關鍵.9、B【解析】由數軸的特點可知,將數3在數軸上先向左移動8個單位長度,再向右移動4個單位長度得點B,點B=3?8+4=?1;故選B10、A【解析】試題分析:若點C在線段BA的延長線上,則BA=BC-AC,所以A錯誤;若點C在線段AB上,則AB=AC+BC,所以B正確;若AC+BC>AB,則點C一定在線段BA外,所以C正確;若A、B、C三點不在一直線上,則AB<AC+BC,所以D正確,故選A.考點:線段的和差.11、B【分析】結合數軸,先確定a、b、c的大小關系,進而確定a+c,a-c的符號,再利用絕對值的性質求解.【詳解】解:由圖示知:c<b<0<a,且∴,故A錯誤;∴,故B正確;∴,故C錯誤;∴,故D錯誤.故選B.【點睛】題綜合考查了數軸、絕對值的有關內容.要注意先確定絕對值符號內代數式的正負情況,再根據絕對值的性質去掉絕對值符號.尤其要注意絕對值內的代數式是負數時,去掉絕對值符號后變為原來的相反數.12、D【分析】利用合并同類項、去括號、添括號對各項進行判斷即可.【詳解】解:A、2m和n不是同類項,不能合并,故選項錯誤;B、21a和5不是同類項,不能合并,故選項錯誤;C、,故選項錯誤;D、,故選項正確.故選D.【點睛】本題考查了合并同類項和去(添)括號,解題的關鍵是掌握同類項的概念和去(添)括號的法則,難度不大.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、3n+4.【分析】觀察圖形可知,第1個圖形共有圓圈5+3×1-1個;第2個圖形共有圓圈5+3×2-1個;第3個圖形共有圓圈5+3×3-1個;第4個圖形共有圓圈5+3×4-1個;…;則第n個圖形共有圓圈5+3n-1=3n+4個;【詳解】解:觀察圖形可知,第1個圖形共有圓圈5+2個;
第2個圖形共有圓圈5+3×2-1個;
第3個圖形共有圓圈5+3×3-1個;
第4個圖形共有圓圈5+3×4-1個;
…;
則第n個圖形共有圓圈5+3n-1=3n+4個;故答案為:3n+4【點睛】此題考查了規律型:圖形的變化類,解決這類問題首先要從簡單圖形入手,抓住隨著“編號”或“序號”增加時,后一個圖形與前一個圖形相比,在數量上增加(或倍數)情況的變化,找出數量上的變化規律,從而推出一般性的結論.14、【分析】直接利用一個單項式中所有字母的指數的和叫做單項式的次數,進而得出答案.【詳解】解:單項式-4a2b的次數是:2+1=1.
故答案為:1.【點睛】此題主要考查了單項式,正確把握單項式的次數確定方法是解題關鍵.15、-1【分析】根據相反數的定義和有理數的大小比較方法求解即可.【詳解】解:的相反數是,小于的最大整數是-1.故答案為:,-1.【點睛】本題考查了相反數的定義和有理數的大小比較,正數的相反數是負數,0的相反數是0,負數的相反數是正數.16、160元【分析】根據“售價=標價×折扣”計算即可.【詳解】解:200×80%=160(元)故答案為:160元.【點睛】此題考查的是有理數乘法的應用,掌握實際問題中的等量關系是解決此題的關鍵.17、五次三項式【解析】先觀察多項式的項數,再確定每項的次數,最高次項的次數就是多項式的次數,注意單項式的次數是所有字母指數的和.【詳解】多項式有三項,最高次項的次數是五故該多項式是五次三項式故答案為:五次三項式.【點睛】本題考查了多項式的問題,掌握多項式的定義以及性質是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)5cm(2)5cm(3)5cm【分析】(1)根據線段的和差關系與線段中點的定義即可求解;(2)根據中點的性質可得=AB,故可求解;(3)根據EF=EC-FC=AC-BC=(AC-BC)=AB即可求解.【詳解】(1)∵,∴BC=7cm∵點,分別是,的中點∴=EC+CF=AC+BC=1.5cm+3.5cm=5cm;(2)點,分別是,的中點∴=EC+CF=(AC+BC)=AB=5cm;(3)點在線段的延長線上,∴EF=EC-FC=AC-BC=(AC-BC)=AB=5cm.【點睛】此題主要考查線段的求解,解題的關鍵是熟知中點的性質.19、(1);(2)【分析】(1)根據整式加減運算法則計算即可;(2)先根據去括號法則打開括號,再合并即可.【詳解】(1)原式=(2)原式==【點睛】本題考查整式的加減計算,熟練掌握運算法則并注意符號問題是解題關鍵.20、(1)生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產15噸;(2)總產量348噸,約平均每車運12噸.【分析】(1)運用正負數的意義確定出產量最多的一天與產量最少的一天的噸數,然后相減即可;(2)先計算一周實際生產量與一周計劃量相比增加或減少的量,再根據一周的計劃量算出出本周的總產量,再用總產量除以卡車數量即可.【詳解】解:(1)由題意得,生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產:7-(-8)=7+8=15(噸);(2)-2+3+7+4-1-5-8=-16+14=-2,總產量:50×7+(-2)=348(噸),平均每輛貨車裝載:348÷30≈12(噸).答:生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產15噸,總產量348噸,約平均每車運12噸.【點睛】本題考查了有理數的加減混合運算以及正數與負數,弄清題意并靈活運用正數和負數的意義是解本題的關鍵.21、(1)1(2)(3),14【分析】(1)根據有理數加法的運算法則進行計算;(2)先計算乘方,再就算乘除,最后計算加減即可;(3)先根據去括號,合并同類項法則化簡整式,再代入求值即可.【詳解】解:(1)=-1+2.(2)=.(3),當時,原式.【點睛】本題考查有理數的運算以及整式的化簡求值,掌握基本的運算法則是解題
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