浙江省2017年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（衢州卷）化學(xué)部分本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27S-32Ba-137卷Ⅰ說明：本卷共有一大題，15小題，共40分。一、選擇題（本題有15小題，1-10題每小題3分，11-15小題每小題2分，共40分。請選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）6．物質(zhì)分類是重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．O2B．NaClC．Fe2O3D．C2H5OH8．實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全守則，重視規(guī)范操作。下列操作正確的是（）AA．手持試管加熱B．聞氣味C．稀釋濃硫酸D．用嘴吹滅酒精燈11．1897年，英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子內(nèi)有帶負(fù)電的電子，而原子是電中性的，由此推測，原子內(nèi)還有帶正電的物質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過盧瑟福、玻爾等科學(xué)家的不斷完善和修正，建立了現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)模型。如圖是小柯整理的物質(zhì)微觀構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)圖，則湯姆生當(dāng)年推測的“帶正電的物質(zhì)”相當(dāng)于圖中的（）A．甲B．乙C．丙D．丁13．質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實(shí)驗(yàn)（天平未畫出）能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）二、填空題（本題有8小題20空，每空2分，共40分）16．隨著科技的進(jìn)步，農(nóng)場也向智能化方向發(fā)展。某智慧農(nóng)場中種植了大量的果樹和蔬菜，其中的施肥、灌溉等都可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制和自動(dòng)控制。（1）經(jīng)農(nóng)場智能系統(tǒng)檢測后，自動(dòng)為農(nóng)場中的大白菜施加一定量的化肥——尿素[CO(NH2)2]，即為大白菜施加了_______肥。17．海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程。小柯用氯化鈉溶液模擬該過程，如圖：（1）乙燒杯中的溶液__________(選填“是”、“不是”或“可能是”)氯化鈉飽和溶液（2）要加快氯化鈉晶體析出，可以采用的方法是________________。20．小柯用高錳酸鉀制取氧氣，并用制得的氧氣來探究白磷燃燒的條件。（1）指出圖甲裝置中存在的錯(cuò)誤是_____________________________。（2）乙中的白磷不燃燒，丙中的白磷燃燒，可以得出的結(jié)論是__________________________________________。22．硫酸鋇不容易被X射線透過，在醫(yī)療上可用作檢查腸胃的內(nèi)服劑，俗稱“鋇餐”。小柯將硫酸鎂溶液滴入硝酸鋇[Ba(NO3)2]溶液中得到硫酸鋇，如圖表示該實(shí)驗(yàn)過程中溶液總質(zhì)量隨加入硫酸鎂溶液質(zhì)量的變化情況。圖線AB段對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________，C點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)有_______________________。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題，24-25題每空3分，26-28題每空2分，共36分)26．整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小柯將還在反應(yīng)的鋅和稀硫酸的殘留物，倒入有少量硫酸銅溶液的廢液缸中，觀察到鋅粒表面產(chǎn)生氣泡的速度大大加快。對此，他十分好奇：與硫酸銅溶液混合怎么會加快鋅和稀硫酸的反應(yīng)速度？查閱資料：①相互接觸的兩種活動(dòng)性不同的金屬，同時(shí)放入酸中，活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度會大大加快。②硫酸銅對鋅和稀硫酸反應(yīng)沒有催化作用。小柯根據(jù)下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄現(xiàn)象。組別第一組第二組ABCD金屬鋅片綁有銅片的鋅片鐵片綁有銅片的鐵片30%硫酸溶液(ml)20?2020產(chǎn)生氣泡快慢快明顯加快慢明顯加快（1）第一組實(shí)驗(yàn)中“？”處的數(shù)據(jù)應(yīng)為_______________。（2）為了定量比較產(chǎn)生氣體的快慢，可以測量“收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間”或測量________________________________，然后進(jìn)行比較。（3）請推測與廢液缸中少量硫酸銅溶液混合后，鋅料與稀硫酸反應(yīng)速度加快的原因_____________________________________________________________________________。27．小柯探究pH對唾液淀粉酶活性的影響，其實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下：組別ABC試管中依次加入物質(zhì)1ml唾液1ml唾液1ml唾液1ml鹽酸溶液1ml蒸餾水1ml氫氧化鈉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液水浴10分鐘37℃37℃37℃各滴入2滴碘液后的現(xiàn)象變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)（1）B組實(shí)驗(yàn)不變藍(lán)的原因是______________________________________________________。小柯觀察到C組也不變藍(lán)，認(rèn)為氫氧化鈉對酶的活性沒有影響。老師提示他：“氫氧化鈉會影響酶的活性。”那么，是什么原因?qū)е翪組沒變藍(lán)？小柯進(jìn)一步分析并做出猜想。猜想一：氫氧化鈉變質(zhì)。猜想二：氫氧化鈉與碘發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。……（2）小柯按圖甲實(shí)驗(yàn)，看到溶液變紅，認(rèn)為氫氧化鈉沒有變質(zhì)。小常認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是_________________________________________________________。在小常的建議下，小柯按乙實(shí)驗(yàn)，溶液中沒有沉淀產(chǎn)生，從而排除了猜想一。（3）在原來C組實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，只要繼續(xù)___________________________________(寫出操作和現(xiàn)象)，就可以證明猜想二正確。四、解答題(本題有7小題，29題4分，30題5分，31題4分，32題9分，33題6分，34題7分，35題9分，共44分)33．2017年5月，我國在南海首次試采可燃冰成功。材料一：可燃冰的化學(xué)式為CH4·8H2O，相對分子質(zhì)量為160，它是由甲烷氣體與不在高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物。可燃冰熱值高、儲藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。材料二：將CO2注入海底的可燃冰儲層，能將可燃冰中的CH4“擠走”，而形成二氧化碳水合物。回答下列問題：（1）寫出甲烷(CH4)燃燒的化學(xué)方程式__________________________________。（2）CH4·8H2O碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。（3）下列關(guān)于可燃冰的說法正確的是________。A．可燃冰是一種清潔能源B．甲烷和水形成可燃冰的過程是化學(xué)變化C．用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程屬于置換反應(yīng)34．有一種管道疏通劑，主要成分為鋁粉和氫氧化鈉混合粉末。工作原理是：利用鋁和氫氧化鈉遇水反應(yīng)放出大量的熱，加快氫氧化鈉對毛發(fā)等淤積物的腐蝕，同時(shí)產(chǎn)生氫氣增加管道內(nèi)的氣壓，利于疏通。小柯利用如圖裝置測定疏通劑中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。Ⅰ．取樣品20g，倒入容積為200ml的錐形瓶中，然后在分流漏斗中加入水，置于電子天平上測出總質(zhì)量m1。Ⅱ．打開活塞，加入足量的水充分反應(yīng)，直到?jīng)]有固體剩余，靜置一段時(shí)間，測出總質(zhì)量m2。Ⅲ．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前總質(zhì)量m1反應(yīng)后總質(zhì)量m2371.84g371.24g回答下列問題：（1）配平化學(xué)方程式