大班健康教育活動

?我愛刷牙?

楊濟玲精選ppt目錄1、說教材2、說教法3、說學法4、說教學過程5、反思與總結精選ppt一、說教材

教材選自：明天出版社出版的?山東省幼兒園教育活動教材?〔上冊〕中主題網絡教育“健康的孩子〞。精選ppt【設計意圖】保護牙齒是幼兒園大班的教學內容，幼兒齲齒非常普遍，已經嚴重影響了幼兒的生活，為了讓幼兒遠離齲齒，學會刷牙。我們從幼兒熟悉的事例入手，利用可利用的教學資源，讓幼兒親身體驗齲齒的形成原因以及了解預防齲齒的有關知識，從而到達教育幼兒堅持早晚刷牙，養成早晚刷牙的良好衛生習慣。精選ppt【教學目標】1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關知識2、知道堅持早晚刷牙、吃完東西漱口，養成早晚刷牙的良好衛生習慣。3、激發幼兒進一步探索身體奧秘的興趣

。精選ppt【教學重、難點】教學重點：幫助幼兒掌握正確的刷牙方法，并親自嘗試刷牙。教學難點：幫助幼兒養成早晚刷牙的良好習慣，并堅持下去。精選ppt精選ppt二、說教法1、情境法：創設一個情境，引出活動主題，激發幼兒興趣。2、展示法：通過展示準備的教具，讓幼兒了解具體的教育內容。3、示范法：教師通過示范，幫助幼兒學會需要學會的技能。精選ppt三、說學法1、觀察法：通過觀察事物，了解事物的特性的方法。2、討論法：通過討論，發表各自意見的方法。3、操作法：是供給幼兒足夠的實物材料，引導他們按一定的要求和程序，通過自身的實踐活動進行學習的方法。精選ppt四、說教學過程〔一〕創設情境，引入課題教師：今天萌萌小朋友跟老師請了假，小朋友們知道為什么嗎？原來是去看牙醫了，那萌萌的牙齒到底怎么了？小朋友們跟老師一起去了解吧……精選ppt〔二〕、實驗比照做鋪墊〔出示醋里浸過的蛋殼和沒有浸過的蛋殼〕引導幼兒觀察討論：1、這兩種蛋殼有何不同？〔孩子們可能發表多種意見，對的加以肯定，不恰當的加以引導。〕2、醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟？精選ppt〔三〕、找齲齒1、蛋殼在醋里會變黑變軟，用小鏡子找一找牙齒有沒有變黑或壞掉的？2、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒〞。3、觀察齲齒。〔長有齲齒的幼兒〕精選ppt〔四〕、出示齲齒形成的圖片，了解其形成過程精選ppt精選ppt〔五〕、示范正確刷牙方法，

保護牙齒1、教師示范正確刷牙方法。2、展示正確刷牙圖解。3、幼兒親自嘗試刷牙，學會正確刷牙。精選ppt精選ppt〔六〕、講述齲齒危害，教育幼兒保護牙齒1、影響咀嚼功能。2、如不及時治療，齲洞會變大變深，并發牙髓炎或根尖周炎。3、牙冠毀壞，形成病灶。4、遇冷、熱、酸等刺激時感到酸疼，嚴重時可引起持續疼痛。精選ppt5、一旦身體抵抗力下降，細菌還會通過血液和淋巴系統引發關節、心臟、腎臟等疾病。精選ppt精選ppt〔七〕、聽刷牙歌，結束活動精選ppt〔八〕、活動延伸與作業布置1、讓幼兒回家觀察父母的刷牙方法是否正確，并復述正確的刷牙方法。2、讓家長配合，監督幼兒早晚刷牙，培養幼兒良好的刷牙習慣。精選ppt五、反思與總結通過學習，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法，有利于養成早晚刷牙的良好衛生習慣，收到良好的效果。整個教學活動層層遞進，從材料、形成到組織的各個環節，教師的語言以及幼兒的表現等，都是個性化濃郁的不斷激發孩子欲望的，孩子主動探索，主動學