2023-2024學年天津市濱海新區九年級（上）期末歷史試卷一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）1．（2分）金字塔見證了古埃及文明的燦爛與輝煌，但在該文明的古王國后期，金字塔越修越小。這折射出古埃及（）A．國家停止擴張 B．王權逐漸衰落 C．文明的衰落 D．統一王國的分裂2．（2分）斯塔夫里阿諾斯認為：“由于雅利安人有強烈的種族優越感，他們極力阻止與受他們鄙視的臣民混合，因而，第四種姓留給達塞人（土著）?！辈牧媳砻鞴糯《确N姓等級劃分的最主要依據是（）A．職業 B．財產 C．種族 D．信仰3．（2分）公元前6世紀，印度和中國均出現了對本國乃至世界文明具有深遠影響的杰出人物，在中國是儒宗學派創始人孔子（）A．亞歷山大 B．德謨克利特 C．喬達摩?悉達多 D．圖特摩斯三世4．（2分）下面是某校學生制作的海報的主體部分。如果給它確定一個主題的話，最恰當的是（）圖一：伯里克利公元前5世紀中后期他主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發展到高峰。圖二：亞歷山大歷經10年征戰，他建立了一個空前龐大的帝國。A．經濟改革的先鋒 B．偉大的思想家 C．杰出的政治人物 D．優秀的藝術家5．（2分）如圖是一位同學繪制的思維導圖，其中①②處應該填上（）A．人民主權大河文明 B．人民主權海洋文明 C．小國寡民大河文明 D．小國寡民海洋文明6．（2分）公元前49年，羅馬執政官凱撒控制元老院；公元前27年（）A．1世紀 B．公元前后 C．公元前1世紀 D．2世紀7．（2分）“拉丁語原為意大利中部方言，隨著羅馬勢力的擴張而成為羅馬帝國境內通行的語言?！辈牧险f明羅馬帝國（）A．推行羅馬法律 B．促進文化傳播 C．工商業的衰落 D．奴隸制的危機8．（2分）《荷馬史詩》中記載了著名的特洛伊戰爭，長期以來，人們認為這只是一個傳說。十九世紀后期（）A．奠定了歐洲大陸民法典的基礎 B．是古印度的文學遺產 C．有助于了解早期希臘社會 D．是古羅馬的法學成就9．（2分）如圖圖一古希臘雕塑符合黃金比例關系，圖二神廟東西方向的立面遵循黃金螺旋的比例。由此說明古希臘（）A．幾何學的成就領先于世界 B．普遍崇尚力量和陽剛之美 C．美學觀念受到幾何學影響 D．神靈崇拜主導了藝術創作10．（2分）“羅馬三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，其中羅馬征服世界的“宗教”是（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．道教11．（2分）“我的附庸的附庸，不是我的附庸?！薄按蠹s到11世紀，莊園作為一個獨立的自給自足的經濟和政治單位（）A．古代亞非 B．古代歐洲 C．封建時代的歐洲 D．封建時代的亞洲12．（2分）“佃戶因沒有認真耕種領主的田地被罰款6便士”。做出這一判決的是（）A．公民大會 B．租地農場 C．大陸會議 D．莊園法庭13．（2分）“西歐農業技術提高，農業剩余產品增加，商業貿易發展（）A．莊園法庭的出現 B．手工工場的出現 C．自治運動的興起 D．社會生產力的發展14．（2分）“這些新知識沖破了束縛，產生了有學問的職業。它吸引了一些求知欲旺盛的青年來到巴黎和博洛尼亞，組成那些學術行會。”材料描述的是（）A．基督教的傳播 B．城市的發展 C．市民階層的壯大 D．大學的興起15．（2分）“《查士丁尼法典》無疑是羅馬法集大成的集中表現，也是羅馬法發展到完備、成熟階段的標志性成就”。材料敘述了《查士丁尼法典》的（）A．編纂背景 B．適用范圍 C．具體內容 D．歷史地位16．（2分）14世紀中葉以后，歐洲社會出現的新現象是（）A．莊園經濟 B．瑯城自治 C．租地農場 D．墾殖運動17．（2分）“手工工場與手工作坊的本質區別是它有全新的生產組織形式。”“全新”主要指（）A．生產規模擴大 B．形成雇傭關系 C．技術分工明確 D．驅使奴隸生產18．（2分）它是一部長詩，該作者借夢游三界描寫現實生活中的各色人物，抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感與理想。這部作品是（）A．《最后的晚餐》 B．《哈姆雷特》 C．《神曲》 D．《擲鐵餅者》19．（2分）麥哲倫船隊的環球航行是一次空前的壯舉。小明要探究麥哲倫船隊的航行經歷，最可信的資料是（）A．麥哲倫船隊船員的航海日記 B．菲律賓流傳的關于麥哲倫的故事 C．以麥哲倫為主題拍攝的電影 D．遼海出版社出版的《麥哲倫傳》20．（2分）“1506年，葡萄牙的昆阿遠征隊進占東非的巴拉瓦時，在殺死1500名無辜居民之后，竟然殘酷地把她們的耳朵割下、脖頸砍斷。”由此可見（）A．三角貿易帶來巨額利潤 B．葡萄牙成為早期殖民帝國 C．早期殖民擴張殘酷血腥 D．殖民者實行種族滅絕政策21．（2分）“在新舊制度轉變的過程中，在暴力沖突與和平過渡之間，英國人選擇了后者（）A．議會斗爭 B．王朝復辟 C．處死國王 D．光榮革命22．（2分）“本來法國大革命不是要推翻波旁王朝……是路易十六自己將自己送上了斷頭臺，成了歷史上的一個悲劇?！薄奥芬资鶎⒆约和粕纤蜕狭藬囝^臺”的原因是（）A．勾結外敵鎮壓革命 B．阻止攻占巴士底獄 C．接受了1791年憲法 D．急于召集三級會議23．（2分）如圖是女工操作珍妮機的想象圖。這部機器的使用（）A．提高了婦女的政治地位 B．確立了現代工廠制度 C．刺激了紡織技術的革新 D．標志著“蒸汽時代”來臨24．（2分）“瓦特蒸汽機出現以后，工廠不必建在水流湍急的地方?！边@充分說明瓦特蒸汽機解決了工業發展中的（）A．動力問題 B．資金問題 C．市場問題 D．勞動力問題25．（2分）無產階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺大約是在（）A．18世紀初期 B．19世紀三四十年代 C．18世紀末期 D．18世紀三四十年代二、非選擇題（本大題共3小題，共50分。其中26題16分；27題18分；28題16分）26．（16分）不同時期、不同類型的會展場館，是我們學習研究人類文明的重要場所。閱讀材料，回答問題。始建于1204年，由希臘羅馬藝術館、埃及藝術館、繪館、雕刻館和裝飾館等六部分組成。在它的鎮館之寶中有我們熟悉的珍貴藏品《漢謨拉比法典》《蒙娜麗莎》。1952年，美國國會圖書館將《獨立宣言》和《憲法》的原稿移交給了美國國家檔案館。這兩份文獻、連同《人權法案》都是“自由憲章”，是美國國家檔案館最珍貴的文件。——米爾頓?0?賈斯特弗桑《歷史性的移交》1851年，英國在倫敦舉辦了世界博覽會，耗費巨資專門修建了一座大型展廳“水晶宮”。展廳之中，其它國家陳列的絕大多數是農產品和手工業品。這次博覽會英國以一種特別的方式宣告了自己是這個世界的經濟中心?！幾藻X乘旦、許潔明《英國通史》（1）法國盧浮宮博物館的珍貴藏品《漢謨拉比法典》《蒙娜麗莎》分別是哪個國家的文明成果？結合所學知識選擇其中一個藏品概述它的歷史價值。（2）美國國家檔案館中最珍貴的文件《獨立宣言》反映了北美民眾的哪些訴求？1787年憲法是如何設計權力制衡的？（3）依據材料指出在英國倫敦世界博覽會上，英國陳列的展品有什么特點？從經濟的角度分析，1851年英國能夠成功舉辦第一屆世界博覽會最主要的原因是什么？27．（18分）無論是古代還是近代，世界上各個國家和地區既有密切的交流、交往，也有摩擦、矛盾。閱讀材料【學習創新】材料一：材料二：在國弱時，他們謙卑地對外點頭哈腰，默默拿來先進才智，乃至超越?！９糯飞希毡驹趤喼薨菡J了第一位老師——陳冰《作坊里的日本》（1）依據材料一，寫出與此相關的一個“大帝國”的名稱。以材料一中展示的成果為例，說明他們是如何學習創新的？（2）依據材料二并結合所學知識，指出古代史上日本在亞洲拜認的第一位老師是誰？在此基礎上他們進行的改革是什么？【交往沖突】材料三：（3）材料三中的圖文信息與歷史上的哪一事件有關？結合圖示中的文字內容談一談你如何看待新舊世界的交流？【聯合斗爭】材料四：19世紀中期，馬克思主義誕生。從此，在科學理論的指導下——摘編自[美]本特利、齊格勒《新全球史：文明的傳承與交流》（4）材料四中“馬克思主義誕生”的標志是什么？在科學理論指導下無產階級進行了建立政權的第一次偉大嘗試指的是什么？28．（16分）各個國家或地區在不同時期都會制定一系列的制度或法律，來規范和約束人們的行為。閱讀材料，回答問題。【制度篇】材料一：8世紀前期，法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革，不再像以前那樣無償地賞賜，賜地的人成為封君，接受封地的人則成為封臣……——統編教材《世界歷史》九年級上冊（1）依據材料一指出維系封君與封臣之間關系的紐帶是什么？結合所學知識概括封君與封臣關系的特點。材料二：原始歐洲的全部文明在16世紀期間歸納成兩大事實，即純君主制和自由探索。英國革命（英國資產階級革命）就是這兩個事實的首次沖撞?！幾曰簟稓W洲文明史》（2）材料二中“英國革命”爆發在哪一年？英國為了平衡“純君主制和自由探索”實行了什么制度？【法律篇】材料三：1800年8月，拿破侖任命4位著名法學家組成起草委員會，經過4個月的緊張工作，參政院先后召開了107次討論會，其中拿破侖親自主持了62次。1804年3月21日（《拿破侖法典》）正式頒布施行。由此，法國終于有了統一的、反映法國資產階級革命成果的《民法典》。而且，這部法典在破壞歐洲封建制度和促進歐洲資本主義的發展上起到了不容低估的示范作用。世界各國資產階級在制定法典時，往往以它為范本?！幾陨驘捴骶帯斗▏ㄊ泛喚帯罚?）依據材料三概括《民法典》從起草到正式頒布施行進程中的特點。該法典有怎樣的歷史地位和影響？

2023-2024學年天津市濱海新區九年級（上）期末歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）1．（2分）金字塔見證了古埃及文明的燦爛與輝煌，但在該文明的古王國后期，金字塔越修越小。這折射出古埃及（）A．國家停止擴張 B．王權逐漸衰落 C．文明的衰落 D．統一王國的分裂【分析】本題考查金字塔和埃及文明，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹拷鹱炙男藿ǎ从沉斯虐＜皣醯臒o限權力，金字塔是法老的墳墓，王權受到多方面的挑戰，金字塔越修越小。故B正確，與題干信息無關；文明的衰落，排除C，不符合史實。故選：B?！军c評】本題考查金字塔和埃及文明，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道題干材料反映古埃及王權逐漸衰落。2．（2分）斯塔夫里阿諾斯認為：“由于雅利安人有強烈的種族優越感，他們極力阻止與受他們鄙視的臣民混合，因而，第四種姓留給達塞人（土著）?！辈牧媳砻鞴糯《确N姓等級劃分的最主要依據是（）A．職業 B．財產 C．種族 D．信仰【分析】本題以斯塔夫里阿諾斯的一段話為切入點，考查印度種姓制度的相關知識，關鍵信息是“由于雅利安人有強烈的種族優越感，他們極力阻止與受他們鄙視的臣民混合”?！窘獯稹繐牧稀坝捎谘爬踩擞袕娏业姆N族優越感，他們極力阻止與受他們鄙視的臣民混合，發展起四大世襲種姓的制度，第四種姓留給達塞人”可知，只有C項與材料相符。故選：C?！军c評】本題考查學生對材料的分析能力，掌握印度種姓制度的相關知識。3．（2分）公元前6世紀，印度和中國均出現了對本國乃至世界文明具有深遠影響的杰出人物，在中國是儒宗學派創始人孔子（）A．亞歷山大 B．德謨克利特 C．喬達摩?悉達多 D．圖特摩斯三世【分析】本題考查佛教。掌握相關基礎知識?！窘獯稹糠鸾淌鞘澜缛笞诮讨?，產生于公元前6世紀的印度，又稱釋迦牟尼，人只有熄滅各種欲望和煩惱，才能得到解脫。故選：C?！军c評】解答本題要把握佛教的相關內容，運用所學，分析題目的要求，即可作答。4．（2分）下面是某校學生制作的海報的主體部分。如果給它確定一個主題的話，最恰當的是（）圖一：伯里克利公元前5世紀中后期他主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發展到高峰。圖二：亞歷山大歷經10年征戰，他建立了一個空前龐大的帝國。A．經濟改革的先鋒 B．偉大的思想家 C．杰出的政治人物 D．優秀的藝術家【分析】本題考查伯里克利、亞歷山大，掌握相關的基礎知識。【解答】公元前5世紀中后期伯里克利主政時期，雅典達到全盛；亞歷山大建立了亞歷山大帝國、亞歷山大都是杰出的政治人物；伯里克利，排除A、亞歷山大都不是思想家，排除BD。故選：C?！军c評】本題考查伯里克利、亞歷山大，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道伯里克利、亞歷山大都是杰出的政治人物。5．（2分）如圖是一位同學繪制的思維導圖，其中①②處應該填上（）A．人民主權大河文明 B．人民主權海洋文明 C．小國寡民大河文明 D．小國寡民海洋文明【分析】本題考查西方文明的發源地—古希臘，要求考生在掌握識記的基礎上進行材料的分析，予以作答?！窘獯稹拷Y合所學知識，我們可知古希臘城邦最突出的特點是小國寡民，D正確，排除。故選：D?！军c評】本題考查西方文明的發源地—古希臘，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。6．（2分）公元前49年，羅馬執政官凱撒控制元老院；公元前27年（）A．1世紀 B．公元前后 C．公元前1世紀 D．2世紀【分析】本題考查紀年方法和年代換算，掌握相關的基礎知識。【解答】公元紀年計算方法是100年一個世紀，在百位前面數值加1即可、公元前27年是0+4＝公元前1世紀；其他都不對。故選：C?！军c評】本題考查紀年方法和年代換算，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道公元前49年、公元前27年屬于公元前1世紀。7．（2分）“拉丁語原為意大利中部方言，隨著羅馬勢力的擴張而成為羅馬帝國境內通行的語言?！辈牧险f明羅馬帝國（）A．推行羅馬法律 B．促進文化傳播 C．工商業的衰落 D．奴隸制的危機【分析】本題考查羅馬帝國的建立，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹俊袄≌Z……隨著羅馬勢力的擴張而成為羅馬帝國境內通行的語言”說明羅馬帝國的擴張促進了拉丁語的發展，有利于文化傳播；題干反映的是文化的傳播、工商業的衰落，排除ACD。故選：B?！军c評】本題考查羅馬帝國的建立，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道題干材料說明羅馬帝國促進文化傳播。8．（2分）《荷馬史詩》中記載了著名的特洛伊戰爭，長期以來，人們認為這只是一個傳說。十九世紀后期（）A．奠定了歐洲大陸民法典的基礎 B．是古印度的文學遺產 C．有助于了解早期希臘社會 D．是古羅馬的法學成就【分析】本題主要考查《荷馬史詩》的相關史實，識讀題干材料是解答本題的關鍵?！窘獯稹繐啊逗神R史詩》中記載了著名的特洛伊戰爭，……十九世紀后期。”可知，C項正確，排除A項，排除B項，有助于了解早期希臘社會。故選：C。【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記《荷馬史詩》的相關史實。9．（2分）如圖圖一古希臘雕塑符合黃金比例關系，圖二神廟東西方向的立面遵循黃金螺旋的比例。由此說明古希臘（）A．幾何學的成就領先于世界 B．普遍崇尚力量和陽剛之美 C．美學觀念受到幾何學影響 D．神靈崇拜主導了藝術創作【分析】本題考查古代著名雕塑與建筑，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹款}干圖片是希臘雕塑和希臘建筑，其藝術之美都來自數學幾何的應用。故C符合題意，不能體現希臘的幾何學成就領先于世界；圖片中的藝術成就沒有體現崇尚力量和陽剛之美；雖然材料中都體現了古希臘的神明，不能體現神靈崇拜主導了藝術創作。故選：C?！军c評】本題考查古代著名雕塑與建筑，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道圖片說明古希臘美學觀念受到幾何學影響。10．（2分）“羅馬三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，其中羅馬征服世界的“宗教”是（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．道教【分析】本題以“羅馬三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律……”為依托，考查羅馬帝國的擴張。注意掌握相關基礎知識?！窘獯稹俊傲_馬三次征服世界，第一次是以武力，第三次是以法律……”。1世紀時，這使絕望中的人們有了精神依托，信徒們結成很多小團體，反對富人和羅馬統治，但到4世紀時，使基督教迅速得以傳播。故選：B?！军c評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握羅馬帝國的擴張的相關知識。11．（2分）“我的附庸的附庸，不是我的附庸?！薄按蠹s到11世紀，莊園作為一個獨立的自給自足的經濟和政治單位（）A．古代亞非 B．古代歐洲 C．封建時代的歐洲 D．封建時代的亞洲【分析】本題主要考查莊園的相關史實，重點掌握封建時代的歐洲的相關史實?！窘獯稹繌?世紀開始，一種新的農業經濟組織形式逐漸流行開來。大約到11世紀。自那時起。在領主統治下，莊園的居民均為領主的佃戶。中古歐洲，查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度，沒有嚴格的上下級制約關系。據題干及所學知識可知，C項符合題意、古代歐洲和封建時代的亞洲與題干內容無關。故選：C?！军c評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記封建時代的歐洲的相關史實。12．（2分）“佃戶因沒有認真耕種領主的田地被罰款6便士”。做出這一判決的是（）A．公民大會 B．租地農場 C．大陸會議 D．莊園法庭【分析】本題考查莊園法庭，知道莊園具有司法權，設有莊園法庭。【解答】13世紀的西歐，莊園是一個獨立的自給自足的經濟和政治單位，設有莊園法庭。佃戶之間關于土地，違反莊園公共規則的行為等。懲罰各種違法行為的基本手段通常是處以罰金，D項正確，排除A項，排除B項，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查莊園法庭，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。13．（2分）“西歐農業技術提高，農業剩余產品增加，商業貿易發展（）A．莊園法庭的出現 B．手工工場的出現 C．自治運動的興起 D．社會生產力的發展【分析】本題考查自由自治的城市，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹课鳉W農業技術提高，農業剩余產品增加，人口增長都是社會生產力發展的表現。故D符合題意，不是莊園法庭的出現、自治運動的興起。故選：D?！军c評】本題考查自由自治的城市，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道題干材料說明歐洲城市興起的主要原因是社會生產力的發展。14．（2分）“這些新知識沖破了束縛，產生了有學問的職業。它吸引了一些求知欲旺盛的青年來到巴黎和博洛尼亞，組成那些學術行會?！辈牧厦枋龅氖牵ǎ〢．基督教的傳播 B．城市的發展 C．市民階層的壯大 D．大學的興起【分析】本題考查大學的興起，作答本題要結合材料和所學的課本知識進行分析。【解答】從材料“這些新知識沖破了束縛，產生了有學問的職業，組成那些學術行會”和所學知識可知，D正確；ABC選項是對材料錯誤的理解，排除。故選：D?！军c評】本題考查大學的興起，考查獲取和解讀信息、調動和運用知識、論證和發現問題的能力。15．（2分）“《查士丁尼法典》無疑是羅馬法集大成的集中表現，也是羅馬法發展到完備、成熟階段的標志性成就”。材料敘述了《查士丁尼法典》的（）A．編纂背景 B．適用范圍 C．具體內容 D．歷史地位【分析】本題主要考查查士丁尼法典的意義。【解答】據所學可知，《查士丁尼法典》是把自2世紀以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起。從題干“《查士丁尼法典》無疑是羅馬法集大成的集中表現、成熟階段的標志性成就”可知這是《查士丁尼法典》的歷史地位。排除ABC。故選：D。【點評】本題主要考查查士丁尼法典的意義。識記歷史知識，分析題干進行作答。16．（2分）14世紀中葉以后，歐洲社會出現的新現象是（）A．莊園經濟 B．瑯城自治 C．租地農場 D．墾殖運動【分析】本題考查資產階級的萌芽，掌握相關的基礎知識。【解答】14世紀中葉以后，一些富裕農民通過承租，或者轉租，建立租地農場，雇用少地或無地的農民耕種。故C符合題意，排除A，排除B，排除D。故選：C?！军c評】本題考查資產階級的萌芽，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道14世紀中葉以后，歐洲社會出現的新現象是租地農場。17．（2分）“手工工場與手工作坊的本質區別是它有全新的生產組織形式?！薄叭隆敝饕福ǎ〢．生產規模擴大 B．形成雇傭關系 C．技術分工明確 D．驅使奴隸生產【分析】本題考查資產階級的萌芽，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹渴止ぷ鞣皇欠饨ㄉ鐣鞘兄械氖止I生產的基本單位。手工作坊主擁有私有的生產資料，以本人的手工勞動為主要的生活來源，只有做輔助性工作的幫工和學徒、學徒沒有工資，因此、學徒之間不存在資本主義性質的雇傭關系，勞動社會化的一種基本形式，標志著資本主義萌芽的產生。簡單協作沒有改變手工的勞動工具和操作方法；工場手工業是以手工技術和雇傭工人的分工為基礎的資本主義大生產。故材料中“全新”主要指形成雇傭關系；排除ACD。故選：B?！军c評】本題考查資產階級的萌芽，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道材料中“全新”主要指形成雇傭關系。18．（2分）它是一部長詩，該作者借夢游三界描寫現實生活中的各色人物，抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感與理想。這部作品是（）A．《最后的晚餐》 B．《哈姆雷特》 C．《神曲》 D．《擲鐵餅者》【分析】本題考查文藝復興的相關史實。掌握但丁的代表作《神曲》的主題。【解答】但丁是文藝復興的先驅，他的長篇詩作是《神曲》，抨擊教會的貪婪腐化、僧侶甚至教皇都打入地獄。故選：C?！军c評】本題以歷史史實的內容為背景，考查對《神曲》作品的掌握。夯實基礎是關鍵。19．（2分）麥哲倫船隊的環球航行是一次空前的壯舉。小明要探究麥哲倫船隊的航行經歷，最可信的資料是（）A．麥哲倫船隊船員的航海日記 B．菲律賓流傳的關于麥哲倫的故事 C．以麥哲倫為主題拍攝的電影 D．遼海出版社出版的《麥哲倫傳》【分析】本題主要考查史料的分類及價值、新航路開辟，掌握相關基礎知識?！窘獯稹拷Y合所學知識，結合所學可知，前者是指接近或直接在歷史發生當時所產生，后者是指經過后人運用第一手史料所作的研究及詮釋，麥哲倫船隊船員的航海日記屬于第一手資料，是探究麥哲倫船隊的航行經歷的最可信的資料；流傳的故事有很多后添加的成分，不是探究麥哲倫船隊航行經歷的最可信的資料；電影屬于藝術作品，不符合題意；遼海出版社出版的《麥哲倫傳》屬于二手史料，排除D項。故選：A?！军c評】本題主要考查史料的分類及價值、新航路開辟，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。20．（2分）“1506年，葡萄牙的昆阿遠征隊進占東非的巴拉瓦時，在殺死1500名無辜居民之后，竟然殘酷地把她們的耳朵割下、脖頸砍斷?！庇纱丝梢姡ǎ〢．三角貿易帶來巨額利潤 B．葡萄牙成為早期殖民帝國 C．早期殖民擴張殘酷血腥 D．殖民者實行種族滅絕政策【分析】本題考查資本原始積累的主要方式和特點，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹扛鶕牧稀?506年，葡萄牙的昆阿遠征隊……在殺死1500名無辜居民之后，竟然殘酷地把她們的耳朵割下，歐洲殖民者的資本原始積累具有殘酷性、血腥性；材料沒有體現三角貿易帶來巨額利潤；材料沒有涉及葡萄牙成為早期殖民帝國；材料信息無法說明殖民者實行種族滅絕政策。故選：C?！军c評】本題考查資本原始積累的主要方式和特點，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道題干材料反映早期殖民擴張殘酷血腥。21．（2分）“在新舊制度轉變的過程中，在暴力沖突與和平過渡之間，英國人選擇了后者（）A．議會斗爭 B．王朝復辟 C．處死國王 D．光榮革命【分析】本題以1688年宮廷政變為切入點，考查英國資產階級革命．【解答】1688年英國資產階級和新貴族聯合反對國王專政統治的人士發動宮廷政變，推翻了專制統治，這被稱之為光榮革命。故選：D?！军c評】本題考查英國資產階級革命，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是知道1688年宮廷政變為英國議會通過《權利法案》創造了條件．22．（2分）“本來法國大革命不是要推翻波旁王朝……是路易十六自己將自己送上了斷頭臺，成了歷史上的一個悲劇。”“路易十六將自己推上送上了斷頭臺”的原因是（）A．勾結外敵鎮壓革命 B．阻止攻占巴士底獄 C．接受了1791年憲法 D．急于召集三級會議【分析】本題考查法國大革命，難度不大，熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案。【解答】A.據題干“本來法國大革命不是要推翻波旁王朝……是路易十六自己將自己送上了斷頭臺，成了歷史上的一個悲劇，1791年，廢除了舊制度，國王路易十六被迫接受憲法，呼吁他們武裝干涉法國，國王路易十六被以叛國罪送上斷頭臺。B.巴黎人民攻占巴士底獄揭開了法國大革命的序幕，而題干表明“本來法國大革命不是要推翻波旁王朝”，排除。C.接受了1791年憲法是了順應革命要求，不是被送上斷頭臺的原因。D.召開三級會議是法國大革命的導火線，可見急于召開三級會議與題干表明“本來法國大革命不是要推翻波旁王朝”不符。故選：A?！军c評】記憶法國大革命相關知識，做到融會貫通、靈活應答。23．（2分）如圖是女工操作珍妮機的想象圖。這部機器的使用（）A．提高了婦女的政治地位 B．確立了現代工廠制度 C．刺激了紡織技術的革新 D．標志著“蒸汽時代”來臨【分析】本題考查第一次工業革命的相關知識，掌握相關基礎知識?！窘獯稹繐鶎W知，珍妮機的發明和使用首先在棉紡織業中引發了發明機器和創新技術的革新，C項符合題意，排除A，珍妮機的發明只是工業革命開始的標志；蒸汽機的使用標志著“蒸汽時代”來臨。故選：C?！军c評】本題考查學生的識記和分析能力，掌握第一次工業革命的相關知識。24．（2分）“瓦特蒸汽機出現以后，工廠不必建在水流湍急的地方?！边@充分說明瓦特蒸汽機解決了工業發展中的（）A．動力問題 B．資金問題 C．市場問題 D．勞動力問題【分析】本題以“瓦特蒸汽機出現以后，工廠不必建在水流湍急的地方?！睘榍腥朦c，考查第一次工業革命的相關知識?！窘獯稹坑刹牧稀巴咛卣羝麢C出現以后，工廠不必建在水流湍急的地方，這充分說明瓦特蒸汽機解決了工業發展中的動力問題，人類進入了“蒸汽時代”。故選：A。【點評】注意對材料的解讀，識記蒸汽機的應用及其影響。25．（2分）無產階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺大約是在（）A．18世紀初期 B．19世紀三四十年代 C．18世紀末期 D．18世紀三四十年代【分析】本題考查的是英國憲章運動。歐洲爆發工人大起義，標志著無產階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺?！窘獯稹繛榱烁纳苿趧訔l件和經濟狀況，維護自己的權益，英國工人爭取普選權的憲章運動和德意志西里西亞織工起義，工人階級迫切需要科學理論的指導；選項ACD時間與無產階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺時間不符合。故選：B?！军c評】本題考查學生的識記和分析能力，掌握英國憲章運動的相關知識。二、非選擇題（本大題共3小題，共50分。其中26題16分；27題18分；28題16分）26．（16分）不同時期、不同類型的會展場館，是我們學習研究人類文明的重要場所。閱讀材料，回答問題。始建于1204年，由希臘羅馬藝術館、埃及藝術館、繪館、雕刻館和裝飾館等六部分組成。在它的鎮館之寶中有我們熟悉的珍貴藏品《漢謨拉比法典》《蒙娜麗莎》。1952年，美國國會圖書館將《獨立宣言》和《憲法》的原稿移交給了美國國家檔案館。這兩份文獻、連同《人權法案》都是“自由憲章”，是美國國家檔案館最珍貴的文件。——米爾頓?0?賈斯特弗?！稓v史性的移交》1851年，英國在倫敦舉辦了世界博覽會，耗費巨資專門修建了一座大型展廳“水晶宮”。展廳之中，其它國家陳列的絕大多數是農產品和手工業品。這次博覽會英國以一種特別的方式宣告了自己是這個世界的經濟中心?！幾藻X乘旦、許潔明《英國通史》（1）法國盧浮宮博物館的珍貴藏品《漢謨拉比法典》《蒙娜麗莎》分別是哪個國家的文明成果？結合所學知識選擇其中一個藏品概述它的歷史價值。（2）美國國家檔案館中最珍貴的文件《獨立宣言》反映了北美民眾的哪些訴求？1787年憲法是如何設計權力制衡的？（3）依據材料指出在英國倫敦世界博覽會上，英國陳列的展品有什么特點？從經濟的角度分析，1851年英國能夠成功舉辦第一屆世界博覽會最主要的原因是什么？【分析】本題考查《漢謨拉比法典》、文藝復興、《獨立宣言》、1787年美國憲法、第一次工業革命等相關史實，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹浚?）法國盧浮宮博物館的珍貴藏品《漢謨拉比法典》《蒙娜麗莎》分別是古巴比倫、意大利的文明成果，公元前18世紀古巴比倫國王漢謨拉比制定的《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，它以現實人物為主題，嘴角含著一絲微笑，似乎又有些哀傷。（2）美國國家檔案館中最珍貴的文件《獨立宣言》反映了北美民眾自由、平等、人民主權的訴求，總統掌握行政權，最高法院掌握司法權，相互制衡。（3）依據材料“展廳之中，英國陳列的幾乎是清一色工業品，在英國倫敦世界博覽會上。1851年英國能夠成功舉辦第一屆世界博覽會最主要的原因是19世紀上半期。故答案為：（1）古巴比倫、意大利；《蒙娜麗莎》是達?芬奇為佛羅倫薩一位富商的妻子所畫的肖像畫，人物形象神態自若，顯得恬靜，富有生命的活力。（2）民眾自由、平等、人民主權的訴求，國會掌握立法權。（3）幾乎是清一色的工業品；19世紀上半期?！军c評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記《漢謨拉比法典》、文藝復興、《獨立宣言》、1787年美國憲法、第一次工業革命等相關史實。27．（18分）無論是古代還是近代，世界上各個國家和地區既有密切的交流、交往，也有摩擦、矛盾。閱讀材料【學習創新】材料一：材料二：在國弱時，他們謙卑地對外點頭哈腰，默默拿來先進才智，乃至超越。……。古代史上，日本在亞洲拜認了第一位老師——陳冰《作坊里的日本》（1）依據材料一，寫出與此相關的一個“大帝國”的名稱。以材料一中展示的成果為例，說明他們是如何學習創新的？（2）依據材料二并結合所學知識，指出古代史上日本在亞洲拜認的第一位老師是誰？在此基礎上他們進行的改革是什么？【交往沖突】材料三：（3）材料三中的圖文信息與歷史上的哪一事件有關？結合圖示中的文字內容談一談你如何看待新舊世界的交流？【聯合斗爭】材料四：19世紀中期，馬克思主義誕生。從此，在科學理論的指導下——摘編自[美]本特利、齊格勒《新全球史：文明的傳承與交流》（4）材料四中“馬克思主義誕生”的標志是什么？在科學理論指導下無產階級進行了建立政權的第一次偉大嘗試指的是什么？【分析】本題考查阿拉伯文化、日本大化改新、《共產黨宣言》、巴黎公社等相關史實，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹浚?）依據材料一可知，材料一是阿拉伯數字。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法。（2）依據材料二“在國弱時，他們謙卑地對外點頭哈腰，然后悄悄地在作坊里加班加點地消化?！?，日本在亞洲拜認了第一位老師，古代史上日本在亞洲拜認的第一位老師是中國。從646年開始，進行了一系列改革。（3）材料三中的圖文信息與歷史上的新航路的開辟有關。結合圖示中的文字內容可知，而疾病傳播則給人類帶來災難。（4）材料四中“馬克思主義誕生”