中班數學教案：十以內數物結合美味蘑菇湯教案及教學反思_第1頁
中班數學教案：十以內數物結合美味蘑菇湯教案及教學反思_第2頁
中班數學教案：十以內數物結合美味蘑菇湯教案及教學反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁中班數學教案：十以內數物結合美味蘑菇湯教案及教學反思

中班數學教案：十以內數物結合美味蘑菇湯教案及教學反思

活動目標

1、能進行10以內的按物取數和按數取物。

2、通過操作活動，初步體驗10以內數的實際意義。

3、在操作活動中感受數學活動的樂趣。

4、體驗數學集體游戲的歡樂。

5、讓幼兒懂得簡約的數學道理。

6、《指南》指出：4-5歲幼兒能通過實際操作理解數物之間的關系。

活動預備：

蘑菇假設干、洗菜板(紙質)假設干、平底鍋自制假設干、筐假設干、小動物卡片活動過程：

一、活動導入創設情境：秋天到了，森林里兔奶奶的蘑菇園大豐收，兔奶奶舉辦了一場盛大的蘑菇晚會，邀請了許多的小動物我們也一起去參與吧!

二、援助兔奶奶采蘑菇。

師：聽是誰在哭，哦原來是小兔貝貝，發生了什么事呢?出處(我一不當心把今日奶奶為小動物們預備煮蘑菇湯的蘑菇踩壞了，而新鮮蘑菇都在蘑菇園里我一個人采不回來那么多的蘑菇，眼看晚會就要開始了這可怎么辦?)那我們一起去援助小兔貝貝到蘑菇園把蘑菇才回來吧!

師：看，這是小兔貝貝為我們預備采蘑菇的小筐，蘑菇園的蘑菇可不是亂踩的而是依據每個筐上的數字采的，假如你采多或者采少了蘑菇就不好喝了。所以在采蘑菇的時候肯定要看清自己筐上的數字。預備好了嗎?我們出發去采蘑菇嘍!

三、和兔奶奶一起做美味的蘑菇湯師：好累呀，蘑菇究竟采完了，快回到椅子上休息一下吧!剛才回來的蘑菇好臟呀，我們把蘑菇放在清洗盤里清洗一下吧!(清洗盤上有清洗洞，每一個清洗洞里只能放一個蘑菇，現在請將你的蘑菇放在清洗盤里進行清洗吧!)老師驗證孩子取蘑菇的數量是否正確師：蘑菇清洗潔凈了，我們一起來煮美味的蘑菇湯吧!煮蘑菇湯就需要用到鍋，快看兔奶奶家的鍋好多呀!每一個鍋的上面都有不同的數字，說明這個鍋里只能煮相應數量的蘑菇。手里有幾顆蘑菇你就取貼有相應數字的鍋。

四、為小動物們分發蘑菇湯美味的蘑菇湯做好了，小動物們也來了，我們一起來看看都來了哪些小動物，每一個小動物只和一碗蘑菇湯，我們一起來為小動物們分發美味的蘑菇湯吧!

教學反思：

數學活動對于小伙伴來說是個很開心的課程，由于整節活動中游戲的時間多，而且小伙伴動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容，并做到嫻熟掌控、敏捷運用卻不是那么簡單。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論