2023年關于競聘主任演講稿匯編十篇競聘主任演講稿篇1

敬重的各位領導、評委：大家好!

特別感謝公司給我這次參與競職演講的機會，我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本狀況以及我對綜合辦工作的相識、規劃設想，現在向各位領導做一下匯報。

一、個人的基本狀況

我叫，28歲，大專學歷，―――專業在讀，1998年參與工作，來公司7年多的時間里，我始終負責―――的經營管理工作。

二、對綜合辦工作的規劃設想

辦公室是一個重要的綜合協調部門，綜合辦工作的目標是：把綜合辦工作建設成為精干、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門，充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。依據這一目標，我將對綜合辦工作做以下設想。

1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要剛好精確地駕馭公司主要工作的進展狀況，做到心中有數，從而能夠剛好、精確地向領導反饋各種信息，同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和看法，從而使領導的決策更加精確、更加合理。

綜合辦負責人還應具備良好的協調實力，協作各科室制訂好各項管理制度，處理好各科室之間的關系，堅持做到不推諉、不扯皮，團結協作,開拓進取，不斷取得更大的工作成果。

2、充分發揮辦公室的窗口作用，做好對外接待工作，處理好對外各方面的關系，為公司樹立良好的外部形象。

在來人來訪接待工作中，我認為要做到不卑不亢、有節有禮，但是在牽扯到公司利益的時候要做到據理力爭，確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關系的時候，能單獨處理的事情，不要再給領導添麻煩，自己處理不了的事情要剛好向領導匯報（轉載自，請保留此標記。），爭取盡早處理。

3、做好文秘檔案、合同管理工作，對于文件要按正確的處理程序進行流轉，檔案要根據管理要求，剛好、精確歸檔。

文秘工作是綜合辦工作特別重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函，這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理，并根據要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作，檢查落實狀況，將辦理狀況剛好、精確地反饋給領導從而使領導心中有數。

對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規范管理，要剛好歸檔，防止資料遺失，任何部門借用資料必需經過領導的批準。

4、正確傳達集團總部對平安工作的要求、指示，并剛好地仔細落實,主動的協作集團總部進行平安檢查，且做好隱患整改工作，并剛好上報隱患整改結果。把隱患、整改狀況，系統地納入到微機管理中，我認為這樣便于我們監督整改并剛好了解狀況，更快速的處理狀況，為領導供應第一手資料。

5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統計好辦公用品的消耗，嚴格限制辦公用品的支出，降低辦公費用的開支。

6、仔細做好印鑒的運用工作，印章要專人負責，未經領導同意，任何人不得隨意運用印章，做到印章的運用有制度，有登記，確保在印章方面不出問題。

7、做好―――系統的管理工作，每天剛好登陸公司郵箱及辦公允臺，并下載與本單位有關的文件，根據―――的要求剛好錄入有關的信息，堅決做到一項不漏。

8、做好內部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結束后對會議的確定要幫助領導和有關部門做好督辦工作。

三、個人的優勢與不足

從事綜合辦工作，要有劇烈的責任感，還要有有較強的工作實力和工作藝術。我認為自己具備擔當綜合辦主任的素養和實力。

我在―――――獨立工作多年，由于―――管理工作的實際，須要和很多人打交道，從而熬煉出了較強的人際溝通實力。在實踐中，也積累了肯定的管理閱歷。

我業余時間通過自學，現能嫻熟運用各種辦公軟件，并有肯定的網絡學問。

在思想方面，有聽從領導、團結同事、嚴于律己、誠信為本的良好品質。并有吃苦耐勞、靜默無聞的敬業精神。

不足：由于自己年輕，工作時間相對較短，閱歷還不夠豐富，在今后的工作中還應向領導和同事們多多學習，使自己的學問不斷得到充溢。

以上是我對綜合辦工作的一些淺顯相識，不足之處請各位領導、評委指責指正。假如這次競爭勝利，我會在新的崗位上不斷地學習提高，力爭在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝合合力，不辜負各位領導、評委的信任和期望。假如不勝利，我也不氣餒，以后無論在任何崗位，我都會一如既往地努力工作，為公司的發展奉獻自己的微薄力氣。

感謝大家!

競聘主任演講稿篇2

各位領導、各位評委、各位同事：

你們好，接下來的幾分鐘里，我會全力以赴地向你們證明，我勝任xx公司總經理工作部主任一職。

我叫xx，生于xx年，xx學歷。在工作中，由于我仔細努力、兢兢業業，在各方面都取得了較好的成果，曾經多次獲得地（市）、自治區、國家電力公司的優秀統計工作者稱號，我很驕傲，我為我局這些年來所取得的巨大成果做出了我應有的貢獻。

今日的世界是一個相互依存的世界，我們每個人都有著獨特的位置并扮演著特定的角色。因此，在我們相互合作去實現一些任何個人都無法實現的目標時，認清我們的位置、角色與責任就顯得非常重要。我之所以競聘××公司總經辦主任一職，是因為我覺得自己比較適合這一職位，具有以下幾個優勢：

一、有較扎實的專業學問。

在十五年的統計生涯中我很留意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。自參與工作以來，我始終不忘讀書，勤鉆研、善思索、多探討，不斷地豐富自己、提高自己，曾在本局女職工計算機競賽中獲第一名。

二、有較強的工作實力。

我在日常生活和工作中，以“明明白白做人，踏踏實實工作，實實在在做事”為信條，言行一樣，腳踏實地，誠懇待人。經過多年學習和熬煉，自己的業務技術實力、組織協調實力、推斷分析實力都有了很大提高。

第一，我具備肯定的政策理論水平。由于平常注意學習，尤其是留意收集報紙雜志網絡上有關大政方針政策的信息和動向，因此能夠在工作中把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性

其次，我具備肯定的文字綜合實力。在過去從事的統計工作中，為能把數據后面所隱含的緣由、苗頭、趨勢和問題剛好反映出來，我每月都編寫有關分析材料，由于文筆流暢加之分析內容觀點適合形式發展須要，這些文章曾一度作為廣西電力系統統計分析的范文進行推廣。另外我每年都向電機工程學會統計分會提交論文，曾獲青年學術優秀論文獎。

第三，我有肯定的組織協調實力。在過去幾年中，我曾經組織籌備過全區電力生產統計、技改大修統計等大型會議，由于組織工作籌備得比較好，會議獲得了圓滿勝利，受到同行的好評。

三、有劇烈的責任心和事業心。

我始終特別酷愛我從事的統計工作，我曾全身心地投入，也獲得了相應的回報，在各種專業統計評比中總少不了我的名字，各種閱歷溝通活動中少不了我精彩的演說，一本又一本大紅燙金證書是我的傲慢，我學會了在平凡的工作中體會歡樂的人生。我正值而立之年，正是干事創業的大好時機，我認為自己應當向著更高的目標努力，換個崗位，從另一角度實現自己的價值。我信任以我充足的精力、高度的敬業精神和劇烈的事業心，我能夠全身心地投入到新的工作中去。

假如我能夠競爭上崗，我準備從以下幾個方面開展工作：

1、加強管理，提高創新意識。

總經理工作部的工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。假如我競選勝利，首要任務是依據這次三改崗位設置修編質量和職業健康平安體系文件及各項規章制度。用制度和標準進一步加強管理，堅持以人為本，充分調動每個員工的主動性和創建性，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以暖和；像竹子一樣每前進一步，小結一次，使辦公室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。

總經部不是“收發室”，不是“轉運站”，不能簡潔照抄照轉領導指示；也不是“消防隊”，等到出了問題再去抓，更不是“勤雜工”，只停留在完成一般日常事務性的工作上，而應留意探討新狀況，產生新思想，解決新問題，不斷有所發覺、有所創建、有所前進。假如年復一年，“濤聲照舊”，一切都按部就班，沒有創新，形成不了自己的特點，辦公室就失去了朝氣和活力。就會在思想、觀念和行動上滯后，跟不上大好形式發展和須要。

2、努力當好總經理的參謀助手。

在工作中多請示、勤匯報，既充分敬重領導的看法，又敢于表達自己的看法；對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。

在工作中更要加強協調意識，把協調作為一種統一步調，形成合力的調整器，凡事加強溝通，把握好橫向和縱向協調力度，無論何時都要做到信息暢通，起到一種承上啟下的作用。

3、合理配置人才，優化人員結構。

總經理工作部的職責之一就是合理配置人才，優化人員結構。假如能夠上任，我會與有關責任人一同仔細分析公司目前人才現狀，科學合理的配置人才。建立健全員工教化培訓管理體系，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓為主動培訓，使公司向學習型企業轉變。

4、“打鐵還需自身硬”。對自己政治上高標準、嚴要求；工作中身體力行，恪守職業道德，管理上獎懲分明，發揚民主，擅長聽取不同看法；生活中團結同志、助人為樂；提高自己的領導水平和管理水平。

結束語：

這些年來，經常有一種聲音有耳邊回響：你華蜜嗎？

我的回答：是的！

工作了這么長時間后，我認為我努力了，我理解我的角色，我履行了我的職責，我的工作對我來說已經不單純是一份工作，它向我詮釋著華蜜的真諦，那就是去做一些事，去愛一些人，去追尋一些幻想。今日，我參加競爭，追尋新的幻想，我希望你們能信任我，投我一票，讓我在新的崗位上努力耕耘，專心描繪精彩的明天。

競聘主任演講稿篇3

敬重的各位領導、各位老師：

大家好！今日站在這里，我的內心既驚慌又激烈。能夠有機會參與本次競聘，我感到很榮幸，誠心的感謝賀小為我供應了這樣一個展示自我的機會。而今日我能夠有志氣站在這里參與競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，熬煉自己、提高自己。今日我競聘的崗位是：教育處副主任一職。

我之所以來競聘教育處副主任這個職務，主要基于以下幾方面的考量：

一、具有勤勤懇懇、靜默無聞的敬業精神

我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學任教，擔當一年級語數包班及任班主任工作，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業。那兩年的時間是我教化生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學這個大家庭，這又是我的一個新起點，上個學年我擔當一年級3班的語文教學并擔當班主任工作，在教化教學中，大膽探究，不斷進取，教學成果在學區期末統測中獲得第一、二名的佳績。

二、具有良好的組織、管理、協調實力

20xx學年我擔當了一年級組教研組長，經過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成果。而我也在我們賀小與上王小學城鄉聯動中被聘為導師，多次到上王小學參與課堂教學研討活動，即幫助了剛畢業的年輕老師又讓自己得到了熬煉。上學期我有幸到賀小教務處工作，這無疑又是對自己的一次挑戰，在擔當教務處干事期間，我主動響應上級的號召，依據學校的實際狀況，努力協調好各項工作。為學校的精神文明建設盡了自己的綿薄之力。

三、有較為扎實的專業學問

自參與工作以來，我始終不遺忘要做一個好老師就要終身學習，不斷加強學習。從教幾年來，我潛心探究教化教學理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結勝利的閱歷，查找失敗的緣由。在反思的基礎上，擅長從新的角度去思索問題，創建性地運用已知信息，努力使自己具有肯定的教化教學水平。在教化科研方面曾多次撰寫各類論文，其中教化教學論文與信息技術論文多次獲得市二、三等獎。

當我面對各種成果時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開賀村小學良好的工作氛圍，離不開領導和同事們對我的關懷厚愛，是學校中每一位教職員工勤奮敬業的工作作風引領了我、是每年涌現出的一大批優秀老師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業追求；我深知正是在集體才智的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。

尤其是上學期在教務處學習熬煉之后，我對自己有了更高的要求，與領導的接觸中，我學習到了他們公允公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關注細微環節的管理方法，而作為一名一線任課老師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與勞碌以及有令則行的質樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思索和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務，而是要站在各種角度去思索操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告知我：教學管理的全部靈感來源應當取自于老師，來自于課堂。所以我情愿共享大家的勞碌，把自己定位于服務于大家的位置上，才可以真正實現自身的價值，贏得大家信任。

教育處就像一座橋梁，是把老師和學校，老師和學生，老師和家長，學校和社會聯系起來的紐帶。教化教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱忱可以一蹴而就的。假如我有幸競聘勝利我將依據學校的實際狀況，堅持做到如下幾點：

1、扎實工作，銳意進取

首先擺正自己的位置，幫助教學校長抓好教學和常規管理工作。樹立服務意識，立足本職工作。在工作中，我會親密聯系老師們，仔細傾聽大家的心聲，切合實際地開展教務工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進我校老師的專業化成長。

2、立足崗位，明晰思路

要有先進的理念。要剛好把握課程改革的大趨勢，了解教化改革的最新動態，對學校的教化教學和校本研修工作有明晰的思路，科學的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失，才能有針對性地改進教化教學工作。

3、把握關鍵，精通業務

只有精通管理業務，才能讓學生敬重，老師信服，領導信任，才能推動學校的教化教學工作健康發展。要達到業務學問精深，相關學問廣博的境界，必需加強學習，苦練內功。

4、領先垂范，做好引領

工作中多請示、勤匯報，既充分敬重領導的看法，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議，和同仁們多溝通、多溝通，相互協作、密切合作。

各位領導，各位同事，古人云：“不行以一時之得意，而自夸其能；亦不行以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“花朵”，那我將會“寵辱不驚看花開”；假如不成，那我情愿在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，協作、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲，為賀小的明天作出主動的努力！也接著為賀小的教化教學添磚加瓦！

我的演講完畢，感謝大家的傾聽，感謝！

競聘主任演講稿篇4

各們評委、各位代表：

大家好！

首先感謝行領導給我這次參與競聘的機會。

下面我從幾個方面對各位評委和代表陳述我的競聘報告。

一、工作簡歷

我今年歲，中共黨員，高校文化程度，工程師、經濟師職稱資格。年8月入行，始終從事計算機管理工作。現任支行安排財務部副經理，計算機管理崗。參與工作13年來，從將第一筆儲蓄卡片移植到計算機，到現在對全行包括ABIS綜合業務系統、BIBS國際業務系統、DIMS設備管理系統、CMS信貸管理系統、案件管理系統、人事信息管理系統等在內的多達15個，涵蓋全行全部部室、全部業務的系統進行維護和更新。雖然不是業務的干脆經辦者，但也已從另一個方面和角度，對這些業務學問，進行了學習和了解。

二、工作措施

現在我國建設銀行的改革，正在如火如荼地進行著。對于建行來講，改革經營模式，轉變經營理念，是改革的重中之重。詳細到建行基層營業網點，尤其是城區網點，就是要“以人為本，依托科技”。我們再也不能“守株待兔”，等顧客上門。而是通過創建優良的工作環境，供應一流的服務，主動營銷，將顧客吸引到建行來。

1、從細微環節做起，細心營造“家”的氛圍。

客戶源就是收入源，無論是哪行哪業，只要擁有了客戶群，就擁有了發展狀大的基礎。營業廳是我們為客戶供應服務的第一場所，讓顧客把營業廳當作他們的其次個“家”，讓他們感覺到一進建行營業廳，就像進了家一樣。既然是家，那就須要環境整齊、氣氛溫馨、心情舒適、服務優良。正因為細微環節確定成敗，所以我們要供應一切可能的機會，盡最大的努力，從小事做起，通過優雅整齊的環境、快速高效的服務、自然真誠的笑容，來營造這樣一個“家”，來幫助他們在這個“家”里管好錢、理好財，不僅僅是簡潔的存錢、取款。在利益所得方面，不僅僅是傳統的孳生利息，而是在業務上進行耐性的宣揚和說明，讓他們進行多樣化投資，比如基金、保險及其他新興代理業務。使顧客對這類新業務變被動接受為主動認知。這樣，既豐富了客戶的投資渠道，又保證了銀行的中間業務收入，同時還降低，甚至消退了銀行代理此類業務，而帶來的潛在隱患。從而實現多方受益，多方共贏。

2、依托科技，為客戶供應高效、優質的服務。

現如今，科技的高速發展，推動了業務的創新。建行為客戶供應服務的平臺，也已從營業室延長到了互聯網和通訊工具。網上銀行、電話銀行的出現和興起，使客戶足不出戶，就能體驗、享受到便捷、平安的服務，完成資金的劃撥。這充分證明白：效率就意味著效益，時間就是金錢。我們可以想像，將來銀行業的競爭，其根本就是科技的競爭。記得當時，計算機剛走入我們生活的時候，有些人對計算機處理業務，并不非常認可，仍習慣于手工處理。可隨著時間的推移，時至今日，假如我們再重操舊業，復原手工，信任會有更多的人不適應。因此，我要想方設法，利用自己所駕馭的科技學問，上門服務，拓展此類客戶，擴大服務空間，將自己的計算機學問盡可能多的表述給客戶，讓他們漸漸習慣于網上處理業務，最終形成依靠。使大量集中在城區的注冊我行的網上銀行、電話銀行客戶，成為名副其實的高端客戶。同時，我還要將自己所駕馭的計算機學問，毫不保留的呈現給其它同事，滲透到各項業務，為業務發展供應強有力的技術支撐。

3、加強團結，增加團隊精神，提高凝合力和戰斗力。一個團隊，其核心因素是人。作為一個團隊的領頭羊，我將放下架子，融入集體，虛心請教，帶頭加強業務學習，落實制度，在日常工作和生活中，互幫互助，創建中庸和諧的工作和生活氛圍，激發大家的主觀能動性和創建性，發揮每個人的最大潛能，把每一次上級行安排的任務，當作是創建收益、增加收入的契機，而不是壓力，更不要當作負擔，以爭取效益最大化。

各位領導、同志們，在你們的幫助、關切、激勵下，我堅信我會用我所學到的學問來指導我的實踐，厚積薄發，揚長避短，和我們的員工一道,用我們的才智和實際行動，為前進中的建行錦上添花。

我的演講結束了，感謝大家！

競聘主任演講稿篇5

敬重的各位領導、各位評委：

您們好!

我叫xxx，現年xx歲，中共黨員，XX年至XX年在xxxx法學院相繼完成了四年制本科和三年制探討生教化。XX年本科畢業，獲得學士學位，并以優異的成果被保送到訴訟法專業讀碩士探討生，XX年探討生畢業，獲得碩士學位。XX年通過司法資格考試，取得了司法職業資格證書。XX年3月有幸進入xxx農村信用合作聯社。XX年3月至7月，在xx信用社先后從事記賬員、信貸會計等工作。XX年8月份調入聯社信貸管理部。

時間荏苒，光陰如梭，轉瞬間我已經在信用社度過了一年多的時間。還記得剛進入農信社時的懵懂，是各級領導的關切、支持與激勵堅決了我做一名農信人的決心;是各位前輩的悉心指導和無私幫助，讓我漸漸熟識了工作環境，駕馭了工作技能;是領導的關切和同事的幫助，讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會計一步步走來，到進入聯社信貸管理部，到今日站在這里參與后備人才競聘的演講。因此，今日站在這里，我想由衷地說一聲：感謝!

在xx信用社學習、工作了4個月之后，我于XX年8月份調入聯社業務管理部，主要從事xx工作。在信貸管理部，通過前輩的指導和自己的努力，我用一個月的時間學會了xxxx的應用，能夠獨立完成相關的xx工作。通過xx工作，我學會了分析、運用會計報表，并在肯定程度上了解了農村信用社的經營現狀。由于我學的是法律專業，金融方面的學問儲備特別不足，為了提高自己的專業技能與綜合素養，在完成xx工作之余，我仔細學習聯社的信貸管理制度，主動向前輩學習、了解聯社的信貸業務狀況與其他業務學問。并在業余時間自學與零售銀行業務親密相關的理財學問，以提高自己的專業實力與綜合素養。熟識了信貸管理制度之后，我多次和同事一起到基層信用社檢查工作，通過這些檢查，我進一步了解了基層信用社目前的業務發展狀況、制度落實狀況及業務發展中存在的問題。經過一年多的努力，我的業務素養與技能都得到了相應地提高。在今年4月份的崗位調整中，我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。這是一個管理與服務并重的崗位，須要更多的耐性與責任心，每天的工作都特別瑣碎，要接聽許多的電話，解決許多的問題。一方面要解決各個信用社在xxxx中遇到的問題，另一方面要與市辦、其他聯社協調解決xx中存在的錯誤。但是，每當通過嚴格把關杜絕了一筆多頭貸款，或者收回了一筆不良貸款，或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題，提高了發放貸款的效率，我都會由衷地感到喜悅，因為這時我體會到了我的工作對于我們信用社的價值。

假如以后被聘為信貸副主任，對于信用社的信貸工作，我有以下幾點不成熟的想法：

一、正確理解信貸副主任的崗位職責，找準信貸副主任在整個工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任，其工作職責在于幫助主任做好信貸管理與投放工作，因此，在工作中一方面要加強與主任的溝通，另一方面要加強與信貸員和信貸會計的溝通協調，剛好發覺和解決信貸工作中出現的問題，嚴把貸款質量關。

二、對于信用社的的信貸存量進行梳理，對信貸的期限結構、行業結構、企業的生命周期，貸款的擔保方式有一個較為精確的量化和把握，并針對市場的走向制定出信用社將來幾年的信貸安排。另外，面對農行、郵政儲蓄銀行、以及即將入駐滎陽的商行進軍農村市場，農村金融市場競爭日益加劇的局面，我們要改善服務質量，提高服務效率，對于信用社已支持多年的和打算支持的達到肯定規模的優質客戶，賜予優質高效的服務，培育屬于我們自己的客戶群體。為了達到這一目的，還須要聯社制定出較為敏捷的定價機制，能夠對一些我們重點扶持的客戶供應肯定的利率實惠，以提高我們的信貸產品的競爭力，防止客戶流失，提高市場份額。

三、創新抵質押方式，在現有的市場條件下增加可接受的抵質押物品，提高抵押貸款的比例。對于動產質押中，質押物不易保管的問題，我們可以考慮與倉儲公司合作，由信用社、倉儲公司和質押人簽訂三方協議，對質押物采納倉儲公司集中庫存監管，以開展動產質押業務。

四、進一步加強對信貸從業人員的合規、合法意識教化，避開操作風險，在主動拓展市場，加快業務發展的同時，高度重視風險防控工作，在辦理業務過程中充分樹立“以風險防范為核心”的思想，把好貸款審查關，維護信貸資金的平安。接下來的一段時間，我準備運用自己所學的法律專業學問對于《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《民法通則》中涉及無效擔保的情形加以總結，以供信貸人員在詳細工作中作為參考。

五、對于清收盤活和貸款投放做到兩手抓，增加信用社的收入來源。目前，信用社的主要收入來源是貸款利息，增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放，二是優化、盤活存量貸款，二者不行偏廢。為了增加有效的貸款投放，要做到專心營銷。因為每一個企業、每一個個人都不是孤立的、隔絕的，所以對于我們來說，一個客戶的四周，往往鏈接著很多的潛在優質客戶，抓住了他們的商業鏈，就可能找到他們的需求點，就有了服務的切入點。因此，在日常的工作中要做到到處留心。

六、主動與聯社溝通，向聯社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題，以及農村金融市場中出現的新狀況，為聯社的探討決策供應素材。

七、要有大局意識，利用手中的客戶資源，主動攬儲，用資產業務拉動負債業務，向市場要客戶、要存款、要利潤。

八、加強學習，彌補不足，做一個合格的信貸經營和管理者。

始終以來，我工作的看法就是盡量挖掘出最優秀的自己，因為我認為雖然不會有十全十美的個人，但是卻不能沒有十全十美的上進心。今日，我參與這次演講，是希望能在以后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領導給我這個機會。

因為知道自己的身上還有很多不足之處，特殊是通過xxx日的考試，我發覺自己在金融基礎學問，特殊是會計基礎學問方面還有很大的欠缺，須要在以后的工作中加強學習，另外還要加強對國家宏觀調控政策、對貨幣信貸政策的學習與探討，以適應信貸管理部的工作須要。無論這次競聘勝利與否，在以后的工作中，我肯定會接著秉持嚴于律己、誠信為本的品質和虛心好學、開拓進取的精神，并進一步增加自己的團隊協作意識與實力，進一步提高工作效率，以飽滿的熱忱、主子翁的心態投入到工作中去。

最終，特別感謝領導為我供應的這次熬煉自我、超越自我的機會。

感謝大家!

競聘主任演講稿篇6

敬重的各位領導、各位同事：

大家好！

今日，我在這里做競聘演講，參加信用社主任崗位競聘，心情特別激烈。首先感謝聯社領導為我們創建了這次公允競爭的`機會！這次競聘，本人并非只為當官，更多的是為了農村信用合作事業，在盡可能的狀況下實現自己的人生價值。

我叫，現年歲，鎮人，中共黨員，大專文化程度，助理經濟師職稱。年在參與信用社工作，先后從事出納員、會計員、主管會計、信貸員工作，年調入信用社任信貸組長兼營業室負責人至今。

經過幾年的信用社工作鍛練，自己的各方面素養都有了很大的提高。“十年磨一劍”，從出納員到會計員，我嫻熟駕馭了信用社的各項日常業務；擔當主管會計工作四年，我熟識了信用社的財務、業務等方面的學問；擔當信貸員工作四年，我熟識了信貸管理和相關行業法律法規等方面的學問，并學會嫻熟處理各方面的關系。十年工作中，我無論是業務學習中、還是在業務管理上，我都堅持走到哪里學到哪里，向老領導學習，向同志們學習，向實踐學習，吸取別人的特長，彌補自己的不足，并主動學習新業務和計算機等方面的學問。在學習和實踐過程中，我積累了肯定的社會閱歷和工作閱歷，為我能勝任基層信用社的每一項工作打下了扎實的基礎。特殊是調入信用社工作三年多來，我走遍了的每一個角落，熟識鎮和信用社各方面的狀況。在工作中，我穩健的辦理每一筆業務，年年圓滿完成了領導下達的各項任務。年，我社營業室貸款收息萬元，比年增收萬元，今年6月末，營業室收息萬元，又比去年同期多收萬元。

參加這次競聘，我愿在求真務實中相識自己，在主動進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知信用社主要負責人身上肩負的重擔，必需具備較強的綜合素養、堅決的政治立場、踏實的工作作風、堅韌的拼搏精神才能勝任這項工作。

假如我競聘勝利，我的工作思路是：以信用社的發展為導向，以效益為目的，以安排為目標，強化管理，規范經營，扎扎實實地完成市聯社下達的各項工作任務，進一步加快信用社的發展速度。我將充分利用我們信用社以前各屆領導打下的良好基礎，主要落實好以下四個“工程”：

一、實施“資金膨脹”工程。在存款組織工作中，我將堅固樹立效益意識，激勵全員發揚“三勤四上門”的優良傳統，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大信用社的自辦業務，努力降低資金成本。同時堅固樹立服務意識，激勵全員抓住各種有利時機，堅持大額、小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則，做好登門上戶的服務文章，搞好結算服務，最大限度的占據農村金融市場，確保年信用社各項存款過億元。

二、實施“富民工程”。在信貸支農工作中，我將緊密圍繞信用社的工作中心，只要符合政策，資金問題將最大限度的予以解決，農夫須要多少就投放多少，農夫須要什么樣的金融服務就剛好予以保障。用實實在在的行動實踐“農村信用社是最好的聯系農夫的金融紐帶”的服務承諾。在支持項目上，從注意支持數量增長型轉向支持規范效益型，從支持農產品單一環節轉向支持種、養、加工一條龍，貿工、農產、供銷一體化，拉動農村產業結構調整和經濟發展步伐。

三、實施“資金盤活”工程。一是明確責任，正本清源，屬于信用社自身緣由形成的不良貸款，將逐筆落實責任清收；二是在取得黨委、政府支持的前提下，不斷創新清收方法，加大村組、企業貸款的清收力度；三是通過一切可以動用的社會關系和力氣最大限度的清收不良貸款。

四、實施“黃金客戶”工程。主動發動外勤人員深化農村和市場，加強農戶和個體工商戶的信用等級評定工作，加大貸款營銷力度，培植和發展黃金客戶。同時加強信用社的自身建設，創新服務手段，使客戶創業緊靠著信用社、發展離不開信用社、致富忘不了信用社，把黃金客戶培育成信用社創效的金牌客戶。

我的工作看法是：做到特性聽從黨性、主觀聽從客觀、感情聽從原則；做到服務不欠位、主動不越位、聽從不偏位、融洽不空位；做到對人冷熱適度、對事剛柔適度、處理問題輕重適度；做到對同事多理解、少埋怨，多敬重、少指責，多關切、少冷漠；刺耳的話冷靜聽、奉承的話警惕聽、反對的話分析聽、指責的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創新中增加壓力、在溝通中凝合合力。

假如我競聘勝利，我的處事原則和風格是：努力做到嚴密制度、嚴格要求、嚴守紀律，勤學習、勤調查、勤督辦。以共同的目標團結人、以有效的管理激勵人、以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。我將用真情和愛心去善待每一位同事，使他們的人格得到充分敬重，給他們一個寬松的發展和創建空間；我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們找準位置，發揮才能，不斷進步。

假如我競聘勝利，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”，主動爭取上級領導對我們信用社工作的支持，促使我社每一位員工堅固樹立起主子翁意識，將我社的工作管理制度化、服務優質化、工作效率化。確保我們信用社的紅旗不倒，各項工作更上一層樓。

假如我這次落聘，我決不氣餒，我將以更加旺盛的精力、更加飽滿的熱忱、更加扎實的工作、更加務實的作風，提高自身素養，在現在的崗位上做出更大的貢獻。用實實在在的行動，實現自己的人生價值。

我的演講結束了，感謝大家！

競聘主任演講稿篇7

各位領導、各位評委：

大家好！

我叫競聘演講稿，今年xx歲，財會專業本科畢業，來自工業開發區分理處。感謝行里給我這次學習和熬煉的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰。

從1xxxx3年7月畢業至今，我在農行已經整整工作xx年了。xx年間，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變，由安于本職工作到勤奮學習，主動、主動地開展工作；由趨于守舊到敢于創新、勇于開拓；由一味地側重理論學問的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、相識、再實踐才能使自己各方面的素養不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱忱投入到新的挑戰中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要擅長把握機遇，沒有機遇，要努力創建機遇。

我這次報名參與內外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我酷愛這份工作，情愿為這項工作付出本人最大的努力；其次，我認為自已充分具備擔當這一職務的實力與水平，并情愿通過擔當這一職務使自身的作用得到更充分的發揮；第三，我認為這次參與競聘是熬煉自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。

競聘主任演講稿篇8

敬重的各位領導、老師們：

大家好!

首先感謝大家給我這次競聘的機會!依據學校競聘方案和自身的狀況，我競聘學校黨政辦副主任職務，現就我的基本狀況和優勢作簡要匯報。

一、基本狀況

我叫xxxx，xx歲，中共黨員，教化碩士畢業，xxxx年7月參與工作，中學一級老師。曾連續x年擔當班主任工作，所帶班級的多名學生被評為省市三好學生，xxxx年5月所帶班級06綜高班被評為xxxx市“先進學生集體”。

xxxx年2月至今擔當原xxxx職校和xxxx部人事工作，在工作期間，主動幫助校長室做好日常工作，幫助黨支部書記作好黨務日常工作，收繳黨費等。人事工作關系到學校和老師的根本利益，在平常的工作中，我熱心服務于每一位教職工，以誠待人，在職責范圍內盡一切可能服務于大家、造福于大家。甘于吃苦，樂于奉獻，不遺余力做好服務工作，得到校領導和教職工的確定和好評。

20xx年12月曾擔當原xxxx職校教工團支部書記，xxxx年9月擔當xxxx部團兼校團委副書記。工作期間，仔細負責，有高度的責任心和事業心，主動開展團工作和學生社團工作，開展的學生社團活動及社區慰問孤寡老人等青年志愿者活動得到廣闊師生的認可和贊揚，校內櫥窗的宣揚工作較為精彩，起到了良好的育人作用。同時還擔當部門的攝影工作，剛好拍攝和記錄下學校的各項重大事務和活動，為學校剛好留下寶貴的圖片資料,xxxx年5月被評為區優秀教工團員。

工作之余，主動學習提高自身綜合素養，多篇論文榮獲省貳等獎和在學報上發表，xxxx年12月教化碩士順當畢業，xxxx年7月參與市英語骨干老師培訓并順當結業。

二、我的優勢

1、有較強的敬業精神

我具有較強的事業心和責任感，工作仔細負責，勤勤懇懇，任勞任怨。辦事穩妥、耐性，堅持不懈，對所擔當的工作能夠嚴格、剛好的完成，這是做好一切工作的保障。

2、有較強的工作實力

工作七年來，我擔當過六年的班主任工作，也曾擔當過教工團支部書記，人事秘書等工作，現在又擔當校團委副書記的工作。經過幾年的學習和熬煉，我感到自己的文字綜合實力、組織協調實力都有了很大的提高，因此我信任我能勝任辦公室副主任的工作。

3、有較為扎實的專業學問

參與工作以來，我始終不忘接著學習，勤鉆研、善思索、多探討，不斷豐富自己，提高自己。20xx年就讀于蘇州高校教化管理專業，xxxx年12月教化碩士順當畢業。經過系統的專業學習，我樹立了正確的教化理念，提高了自身的專業化管理水平。

4、有較好的年齡優勢

我正值而立之年，身心健康，精力充足，敬業精神強，能夠勝任繁重的工作任務。并且我思想比較活躍，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，工作熱忱高、干勁足，具有昂揚的斗志精神。

最終，感謝大家給我供應這樣一個展示自我的機會和舞臺。不管競聘結果如何，我將以正確的看法對待此次競聘，若競聘勝利，我將加倍努力，勤奮工作，以優良的工作業績回報領導和同志們的信任;若未競聘上，我也決不氣餒，聽從組織支配，仔細查找不足，主動改進，爭做一名優秀的人民老師。

感謝大家!

競聘主任演講稿篇9

敬重的各位領導、各位老師：

大家好！

首先，感謝校領導和老師賜予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫***，**年誕生。**年畢業于****，本科學歷，中學一級老師。今日本著熬煉自己，服務師生的宗旨，競聘教育處主任這個崗位，理由有三點。

第一具有強較的敬業精神

我誕生于一個農夫家庭，幾年前，我懷著滿腔熱忱踏上了**這片生疏而又新穎 的土地，成為**教化戰線上一般而又光榮的一員。從今，深鉆大綱，細研教材，向老老師請教，找學生談心，成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰，多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲，**年所教班級高考成果突出，被學校評為“功臣老師”，受到市教委的表彰。**年連續三年年終考核市優秀。

其次具有肯定的教科研實力。

我始終堅持理論學習，多思多想，剛好總結教學規律，近年來，先后在《**畫刊》、《**》等十余種英語雜志上發表文章50余篇。**年，《*****》一文獲《***》雜志優秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。

第三具有肯定的管理實力。

參與工作以來，我先后擔當過班主任、備課組長、工會委員，使我具備肯定的管理實力。在班級管理中，我用愛心感化、精細管理，20xx年高考成果揭曉，我所帶的班級上二本線48人，其中有一名同學被**錄用。在備課組管理上，我用一顆誠意帶出一個團結拼搏的隊伍，所帶高三備課組被評為**年度先進備課組。

各位領導、各位老師，幾年的實踐與探究使我有信念、有實力做好教育主任的工作，假如我有幸競聘勝利，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”,從以下四方面做好工作：

第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將仔細領悟學校領導的辦學思想，敬重主任的核心地位，聽從大局，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

其次、立足本職，當好"服務員"。工作中我肯定親密聯系全體師生，主動傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的"服務員"。

第三、強化教化科研，以科研促教學。真正讓教化科研來自于教學、服務于教學。

第四、做好青年老師工作。隨著我校的辦學規模的擴大，越來越多的新老師加盟，為了使新老師盡快適應教化教學工作，真正落實范校長提出的“靠青年老師發家”的要求，培青工作更加顯的重要。我將協作好部領導，制定切實的培青安排，實施“五心”工程（政治上誠意、業務上關切、生活上靜心、工作上放心、業余時間消遣快樂）做到“感情留人，事業留人”。

敬重的各位領導、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家相識我、了解我、幫助我，從而喜愛我、支持我。今日借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教化和培育，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

感謝大家！

競聘主任演講稿篇10

敬重的領導、敬重的老師：

上午好！我述職與競聘的題目是：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔！

如炎炎夏日一樣，此刻我的內心也是格外的激烈。因為，對我來說，今日又是一個特別而重要的日子。14年前，我從諸暨師范畢業，安排到錢清鎮外樞小學任教，在那里工作了七年之后調入錢清鎮中心小學。又一個七年過去了，雖然沒有調動的運氣，卻面臨著人生又一大轉折――中層競聘上崗。對我來說，這不亞于七年前的調動。因為經過這么多年的摔打拼搏，我已經堅決果斷地確定了自己的奮斗方向。如若競聘勝利，無異給了我一個較高的工作平臺，使我能夠專一而盡情地揮灑我的熱忱和才智，為錢清教化作出更大的貢獻。

回顧走過的路，應當說沒有多少缺憾。在同齡人當中，我或許一個幸運兒。在外樞完小任教三年后，得領導器重，第四年便讓我擔當完小校長。雖然這只是一個小官，但我也不遺余力地做著。第一學期，經過科學、規范地管理，使學校的教化質量一躍而至全鎮前列，摘掉了教化質量“貧困”的帽子。在任職期間，在全校老師的共同努力下，改善了辦學條件，營造了良好的校內環境，教學質量始終保持前列，在當地村委和村民中留下了極好的印象。不久前，一位同事跟我說，我在當地村民中留下了深刻印象。他給我講了一件事：一位患了精神病的村民到學校，口中不斷喊著“小陳”老師，說有事情找我幫忙。當時這位同事跟我說起這件事的時候，我內心的確很感動。我想，我的名字在當地村民中竟有如此深刻的印象，我那最美妙的七年青春，值得。

調入錢清鎮校之后，我擔當班主任和教科室副主任。兩年后，學校開展了小班化教化探討，我擔當了班主任。隨后，我也由教科室副主任轉為政教處副主任，負責少先隊工作。三年的試驗班教學，我投入了大量的精力，也使自己在教化教學探討上得到了較大的進步，有多篇論文在省級以上報刊上發表，同時所教的班級在畢業考試中名列全縣第三，可以說給小班化教化試驗劃上了較為～的句號。

兩年前，我擔當了政教主任。在搞好教學工作的同時，針對小學生的特點，扎實而有效地做好學生的德育工作。

一、抓好日常行為規范，扎實做好常規工作：

1、主持每周一的集中教化。每次星期一，我都早早到校，做好辦公室值日，然后支配好國旗下講話，回顧和整理前一周學生日常行為規范中做得好的和不夠的，在學生集中時教化引導，然后支配好分發的三項競賽紅旗。這往往讓我勞碌整整一個早上。

2、開好德育工作探討會。前幾個學期，都支配了班主任工作閱歷或教化故事溝通，本學期，開展了每月一次的年級德育工作會，探討和探討學生中存在的問題，提出針對性措施。并且每學期都進行學生狀況調查，了解學生的思想動態和學校的教化狀況。

3、支配和指導值周老師工作。剛好處理偶發事務。

4、從上學期起先，我負責學校的衛生工作，指導和協同衛生老師，幾乎每天巡查校內。

5、做好每學期兩次的星級中隊（陽光中隊）的考核。這是一項煩瑣的工作：25個班，每班5項內容的考核，統計、核實，補充，有時常弄得兩眼昏花。

6、作為總輔導員，作好全鎮小學的少先隊指導工作。

7、做好每學期學生的總結評比工作，制定、完善、實施各項教化制度，實施常規管理和行為規范訓練。這兩年，我起草制定的制度就不下六七個。

8、抓好班主任隊伍建設。

二、關注學生道德建設，細心開展各種活動。

1、開展“十佳系列”，校內到處顯活力

剛當上政教主任時，我又兼大隊輔導員，借著這有利條件，我推出了“校內十佳系列”活動：“祖國頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語演講競賽、“金嗓子杯”十佳校內歌星競賽等等。十個十佳活動，貫穿一年兩個學期，她的蓬勃開展，加大了隊員的參加面，使更多的隊員得到了熬煉，充分展示了自己的才能，有效地促進了隊員素養的提高，同時活躍了校內氛圍，得到了老師們的一樣好評。

2、改革學生評價，“星級”評比入人心

上任后不久，我探討制定了《星級中隊評比條例》，設立“文明星、好學星、守紀星、衛生星、活動星”五個星級。隨后，我又主動開展“星級隊員”評比活動，出臺《星級隊員評價制度》，使評價更科學，更合理，更有利于隊員的可持續發展。

如今，星級隊員的評比再接著進行，在此基礎上，從去年下半年起先，又推出了“陽光中隊”“陽光少兒”的評比活動，使學生的評價制度又有新的改革和發展。

3、關注心理健康，“心靈之約”融親情

從去年起先，政教處組織全體隊員在五一、國慶長假期間，實行“心靈之約”談心活動。隊員與父母相互寫信，進行雙向溝通溝通。在通訊技術發達、人們疏于書信溝通的今日，隊員們以這種傳統而樸實的方式與父母進行對話，取得了意想不到的教化效果。去年的兩次活動，我們收到了兩千多封書信，家長反響劇烈。我整理了相關書信和活動狀況，寄給《紹興縣報》，去年5月31日，《縣報》以整版的篇幅報道了我校開展“心靈之約”的活動狀況，獲得了良好的社會效益。《小學生世界》也報道了我校開展此次活動的狀況。

今年五一節，結合陽光教化，我又設計了“家庭溫馨調查”，讓父母和孩子相互了解，再一次得到了家長們的好評。

4、親近社會自然，實踐體驗增才能

去年上半年，我帶領織隊員到柯巖采訪首屆中國蘭博會。小記者們勝利的采訪了全國政協委員、中華民族文化促進會主席高占祥、縣委書記徐紀平、縣長馮建榮、縣委宣揚部長吳曉等領導同志。《紹興晚報》還刊登了我指導的一位小記者采訪縣委書記徐紀平叔叔的照片。

去年這個時候，我勝利組織了隊員進行暑期實踐活動，參與了由《小學生世界》報組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營活動。

我還幫助陶茂江老師，走進省級文明村――梅東村開展了社會實踐活動。識小學生世界》報、紹興縣電視臺、紹興縣報和鎮廣電站伴同小記者進行了采訪活動。《紹興縣報》又以整版篇幅報道了我校隊員的實踐體驗活動。

近日，我被《紹興晚報》、紹興縣教化局評為“十佳指導老師”，這無疑是對我工作的確定。

5、建設社團文化，特色品牌樹起來

如何樹立學校的特色品牌，始終是我思索的問題，或許這是我多想了，這可能不是我想的問題。但作為在錢清鎮校工作了七年的年輕老老師，我覺得大秘書我有義不容辭的責任。因此，當去年下半年，學校探討這項工作的時候，我堅決果斷地接受了這項任務，并開展相應的課題探討。應當說，為了確定這個社團組織，學校進行了多次探討，我本人也作了很多思索，請教了一些專家，最終確立了“浙光文化少兒探討院”作為我校的社團總稱。然后我制定社團的組織網絡。明確了把社團文化建設作為學校特色的立足點和突破口，主動開展活動。并在《紹興晚報》、《紹興縣文藝社團通訊》上以整版的篇幅加以宣揚與實踐。

應當說，我們的心血沒有白費，幾天前，我得知“浙光文化少兒探討院”已經列入紹興縣“十大社團”之列。雖然，我們的社團活動有待加強，但這無疑是個激昂人心的消息。信任，經過全體老師的努力，前景將更加絢麗！

6、開展陽光教化，“政科”結合育新人

從上學期起先，學校的教科工作起先由我順便帶起來，這學期，教科工作正式由我負責。因此，依據去年下半年學校確定的辦學理念，本學期我將陽光教化探討作為工作的重點之一，為“浙光精神，陽光教化”鼓與呼！我收集了相關資料，作為系列之一、之二、之三等等分發給老師，使大家了解陽光教化是怎么一回事。并且在《紹興日報》、《紹興晚報》、《紹興縣報》《教科與進修》《小學生世界》報上進行宣揚，擴高校校的知名度。期初制定了《以文化人，享受一生》陽光閱讀方案，出臺了《星級閱讀考核》與《星級寫作考核》條例，大力開展陽光閱讀活動。并借政教與教科都是本人負責的便利，開學初就發起了“營造書香之家，爭創陽光家庭”的活動，通過孩子與父母一起制定陽光家庭安排，共同營造良好的家庭氛圍和學習環境，并在五一節又開展了“家庭溫馨調查”，六一后進行了“學習生活滿足度”調查，期末結束前對“陽光閱讀”的內容之一：古詩進行了考級活動。在全體老師的努力下，陽光教化活動開展的繪聲繪色。我不止一次聽到我們的老師家長對活動的確定，因此，有時我覺得再苦再累也是一種歡樂！

另外，本學期，受學校之托，創辦《浙光》校報。開學后，我就投入到校報的創辦中，從報頭的設計，版面標題的確立，內容的支配，我花了許多時間，許多是利用晚上，假日的時間。俗話說，萬事開頭難，排第一期時，我單去縣報印刷廠設計、排版、校稿就達五次之多。為了節約時間，到柯橋我都是開著摩托車去的。

其實，擔當政教主任兩年來，我組織開展的活動還有很多很多，如班際活動，嬉戲創編、愛心捐款、集中教化周、六一節等常規活動等等。去年，我校的少先隊工作被評為縣級先進集體，在全縣為數不多的先進集體中又占了一席之地，就無疑又是對我們德育工作的確定。

回顧工作，很多成果的取得都是在領導的重視和老師們共同努力下完成的，我也只是盡了自己應盡的一份力。當然我也自認為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實實、勤勤懇懇的，是無愧于學生、無愧于學校，無愧于錢清的父老鄉親的。領導和老師，沒有遺忘我，賜予了我很多榮譽：我幾乎年年被評為先進：或鎮級優秀黨員，或優秀工作者、優秀班主任。兩次獲得局級先進個人，兩次獲得縣級優秀輔導員，XX年還被評為縣十佳少先隊輔導員。今年又蒙鎮校和總支領導厚愛，作為縣“十佳青年老師標兵”候選人舉薦到局里。在此，我誠心感謝領導和老師們始終來對我的關愛。（鞠躬）

述職之后，我講講競聘的崗位。我競聘的首選崗位是錢清鎮中心小學教科室主任，其次職位是政教主任。關于雖說我這之前是政教主任，剛才說的也比唱得還好聽，但我卻將教科室主任作為首選職位，這是因為雖然教科工作比政教工作更具有挑戰性，更難出成果，但依據我的特性和愛好，我覺得還是更適合這個崗位。

理由之一：我的愛好在教學探討上。

雖然對于工作而言，談不上愛好不愛好，該做什么就做什么。但我認為，假如一個人對自己所做的工作有著深厚的愛好，那么他定然會全身心地投入，更富創建性地開展工作，也就會取得更大的成果。對于教化科研，這是我所鐘情的事業，我在剛才提到，因為經過這么多年的摔打拼搏，我已經堅決果斷地確定了自己的奮斗方向，這就是走教科之路，做學者型老師。我想把更多的時間和精力放在教化教學探討上，并帶領老師們，傳承錢清現象，再次打響錢清教科研的品牌。

理由之二：我具有刻苦鉆研的精神。

自1991年參與工作以來，我始終勤奮地工作和學習著。XX年，通過自學考試，我取得了大專學歷，接著又自考本科，三年前，除了英語之