學校元旦活動方案10篇通用學校元旦活動方案1

一、活動主題：

開拓進取，展望新年

二、活動時間：

12月底（看天氣待定）

三、活動地點：

xx實驗學校操場

四、活動參與：

全校師生

五、活動總指揮：

林睦哲（全程負責此次文藝匯演）

六、后勤保障：

樊襄（負責節目匯演前期工作準備，獎品禮品的購置及少量道具的準備等）

七、節目組織：

肖雙萍（指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等）

羅昱、曾富、何佳佳（負責完成節目收集、篩選、主持人指導及后期的.彩排工作）

八、顧問：

李艷梅（負責總節目的審核及演出準備）

九、舞臺設置：

林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負責節目匯演前期工作準備，包括活動場地的安排、布置及活動結束后現場的清理工作等。）

十、音響設備：

劉大雄、鐘志紅

十一、節目評委：

王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅

十二、成績統計：

徐少峰、陳勇、馬艷華

十三、攝影攝像：

黃忠衛

十四、學生紀律及安保：

各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武（負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等，各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。）

十五、活動程序：

1、播放音樂、班主任組織學生入場

2、主持人開場白

3、學校領導林校長講話

4、節目表演

5、宣布成績、頒獎

6、主持人謝幕

十六、文藝匯演節目設置：

1、舞蹈：現代舞、民族舞等。

2、歌曲：獨唱、合唱、樂隊等。

3、相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）

4、樂器演奏

5、配樂詩朗誦

6、其他形式

十七、活動要求

1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進元旦活動順利開展。

2、強化責任，落實任務。各班班主任為班級節目負責人，各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確保活動取得圓滿成功。

3、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

4、節目要求自籌服裝及相應道具。

5、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練。

6、各班必須在11月20號之前將節目上報宣傳部，學校進行審核

8、12月18日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

十八、獎勵辦法

文藝匯演節目進行現場評獎，評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名，分別給予物質獎勵。

通用學校元旦活動方案2

一、活動主題：

展示風采，喜迎新年

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的'凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日下午13：50—15：30

四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內容及過程：

（1）各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

（2）班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

（3）各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

（4）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

（1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

（2）聯歡活動節目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

（4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結束后，請各班級于x月x日，上交一份班級活動項目單，并上傳2—4張活動照片。

（5）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

通用學校元旦活動方案3

一、指導思想。

為進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，全面和諧地發展。借此新年臨之際，營造良好的化藝術教育氛圍，推進學校藝術教育的改革和發展，展示學校藝術教育和我校書法特色教育的`成果。

二、主題。

祖國在我心中

三、參加對象。

全體學生

四、組織及評審人員：

組長：

副組長：

評審成員：

宣傳報道：

六、活動時間。

20xx年12月1日——20xx年12月22日。

1作品上交截止日期：12月20日。

繪畫作品請上交至劉見華處，書法作品請上交至狄xx處。

212月21日——12月22日，評委評選作品。

七、活動細則。

1關于內容。

繪畫的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。

2表現方式。

繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。

作品規格。

繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。

4參賽作品數。

每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）

八、獎項評比。

1作品將按年級進行分級評比，一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比，一等獎占20%、二等獎占0%、三等獎占0%。

2設班級組織獎。

優秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。

通用學校元旦活動方案4

1、活動背景：

光陰荏苒，201年即將結束，20xx年即將到，為了讓孩子們獲得更多的快樂、健康的成長，我們計劃組織一場開心的娛樂活動，讓學生在緊張的.學習氣氛里得到緩解，讓學生更喜歡學路，老師和學生相處的更加融洽，學生更多的了解老師，學生們可以更好地展現自我的機會，將會學習更加優秀，另外也為明年的招生計劃做更好的鋪墊工作。

2、活動主題：

內部：20xx新年狂歡夜外部：迎新年寒假招生特惠全城

3、優惠活動：

一對一班99088折

一對一00時以上送晚自習作業輔導費用滿0000送晚自習

4、活動時間：

201年12月1日晚上7：00—12：00

5、活動地點：

學路教育華聯校區

6、活動內容：

主線活動：20xx新年狂歡夜。

輔線活動：學路新生節寒假特惠報名續費贈禮品。

優惠活動：201年12月24日至20xx年1月1日報名優惠

優惠一：活動期間，一對一班60時以上（含60時）優惠98折。

細則:所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠，另外贈送學習方法一套。

優惠二：活動期間，一對一班100時以上（含100時）優惠9折。

細則：所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠，另外贈送學習方法一套。

優惠三：活動期間，一對一00時以上（含00時）送晚自習作業輔導。

細則：所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠，另外贈送學習方法一套。

7、迎新年活動對象：

學路教育一對一、班、晚自習在學學生。

8、現場

第一、布置一對一教室、第一教室、第二教室、第三教室。

第二、租用音響、話筒，購買圣誕、元旦布置材料，購買糖果，瓜子等。

第三、一對一教室茶話會；第一教室才藝表演；vip教室物品放置；SpLA：第二、第三教室。

第四、禮品準備：筆記本水晶球盒子裝蘋果。

通用學校元旦活動方案5

一、活動目的：

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動準備：

1、收集資料

2、節目編排

3、制作powerpoint

三、活動過程：

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人：

甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮

合：唱團歌。

甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

甲：在這熱鬧的節日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的`身邊

乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：xx鎮小學（x）班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

通用學校元旦活動方案6

一、活動目的：

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的'形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20xx年12月27日下午2：00-4：00

三、活動對象：

xx小學全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈，表演者：x等六年級學生

2、《拜年》快板詞，表演者：x等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲，表演者：xx、x等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈，表演者：x等四年級學生

5、《校園幽默》小品，表演者：xx等五年級學生

6、《追光者》合唱，表演者：xx等四年級學生

7、《我會聽話》合唱，表演者：二年級全體學生

8、《跆拳道》表演，表演者：xx等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱，表演者：一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦，表演者：xx、x等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈，表演者：x等三年級學生

12、《四季童趣》合唱，表演者：三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱，表演者：二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈，表演者：xx、xx等五年級學生

15、《成都》彈唱，表演者：xx老師

16、《我是一名老師》，表演者：xx小學老師

六、活動準備：

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負責：xx

總指揮：xx，負責現場布置

總策劃：xx，負責選拔主持人

現場指導：xx，負責學生的進場、出場及節目間的銜接

器材調試：xx

安全保衛：xx及1-6年級班主任老師

后勤服務：xx

通用學校元旦活動方案7

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正達到師生快樂度元旦。

一、活動名稱：

喜迎元旦，快樂游園

二、活動時間：

20xx年12月31日上午13：00—15：00

三、活動地點：

學校操場及個別教室

四、活動目的及意義：

活動一方面豐富學生的課余生活，提高學生的生活質量，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。

五、活動對象：

全體教師及學生

六、游戲規則及人員安排

游戲一∶背人過障

負責人員：

活動場地：籃球場

活動場地：

活動規則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員，參賽者沿著規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝，2人各得一個印章。

準備：劃分比賽區域及候場區域

游戲二：緊急運輸

負責人員：

動場地：勞技室

活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。

注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

準備：彈珠若干，4雙筷子

游戲三：海獅頂球

負責人員：

活動場地：一年級教室

活動規則：

1、室內設2個賽道，每組2人。

2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。

準備：籃球2個，劃分比賽區及候場區

游戲四：百發百中

負責人員：

活動場地：二年級教室

活動規則：

1、比賽一次6人參加，設6個賽區。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。

3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。

準備：6個水桶，若干乒乓球

游戲五：我心飛翔

負責人員：

活動場地：四年級教室外走廊

活動規則：

1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲，飛機超越第一條線(3米)者獲2分，超越第二條線(4米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

準備：紙飛機6架

游戲六：心靈相通

負責人員：

活動地點：三年級教室

活動規則：

1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言(動作比劃)表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。

準備：題紙，劃分比賽區及候場區

游戲七：齊心協力

負責人員：羅紅艷向杰

活動地點：音樂教室

活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

七、兌獎

負責人：

兌獎時間：12月31日9：00-11：00

兌獎地點：綜合樓前

一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。

兌獎規則：

1.獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

2.兌換獎品后,獎券將回收。

八、安全

安全巡視：

本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。

防范措施：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

3、各活動室內的`布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

4、對設置的游戲項目有疑問，可向老師詢問。

5、活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。

九、場地布置

1、場地劃分。各游戲負責老師在15：00之前進行場地布置，包括道具的準備。

2、顯示屏：喜迎元旦，快樂游園

3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。

通用學校元旦活動方案8

活動目的：

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養學生動手、團結協作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節”活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節日。

活動主題：

品食尚美食享快樂童年

活動時間：

12月30日下午（周五）13：30———16：00

活動內容：

一、廚藝大比拼（13：30~15：00）

由中隊輔導員老師統籌，以中隊為單位，每中隊分為5個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內容如下：

低年級——————“水果大比拼”

中年級——————“餃子餛飩匯”

高年級——————“春卷炸翻天”

二、美食樂分享（15：10~15：45）

在制作成功的基礎上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

活動要求：

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。

2、輔導員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準備好自己的`餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發揮小干部的作用。

4、“美食樂分享”環節，由小隊長帶隊，報輔導員批準后，帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環保垃圾桶，保護環境衛生。

通用學校元旦活動方案9

即將過去的一年，我們的師生、家人、朋友或許志得意滿，更上一層樓，也可能歷經坎坷，遭遇暫時的挑戰，這都是現實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的`一年，也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中，再啟程20xx。

一、活動宗旨

講述溫暖故事記錄難忘歷程展現師生風采祝福明年更好

二、活動內容與形式

1內