四年級英語課外閱讀測試卷一、Trytowrite.將故事與相應的主人公搭配，抄寫在橫線上。4分ZoeElephantVicParrotZoeElephantVicParrot二、Trytomatch.根據“HomeIsBest!繪本，將圖片與相應的詞匯連線”。（6分） WindyWindyDirtyNoisyFarWetandcoldDangerousW三、Trytochoose.根據繪本故事內容，選出最佳選項。（4分）（）1.Whatdoesthestory“CanIPlayWithYou？”tell（告訴）us？A.Justbepolite.B.Beingrudeness.（）2.Ifwewanttoplaywithothers,whatshouldwesayfirst？A.CanIplaywithyou？B.Iwanttoplayballgames.()3.WhydoesVicwanttobelikeSuperman?A.Becauseit’sgreatfun.B.HewantstohelppeoplelikeSuperman.()4.WhatcanthebearmumgivetoZoe?A.Ahug.B.Acarrot.四、Trytochoose.請根據圖片選擇相應的語句。(3分)（）（）（）A.Ihavenofriends.Iwanttoplaywithyou,butIdon’tknowhow.B.Iwanttoplayontheswing!C.Iwanttoplayinthewater.五、Readandjudge.(判斷正誤，正確的用“T”表示，錯誤的用“F”表示。)（3分）1.（）Everyonehasamum,andeveryonelookslikehismum.2.（）NowlittleElephanthasmanyfriendsandhe’ssohappy.3.（）Mr.Parrotsays“EastorWest,homeisthebest.”四年級英語課外閱讀測試卷參考答案與命題意圖單位：城頭小學命題人：王明明一、Trytowrite.將故事與相對應的主人公搭配，抄在橫線上。（原創）ElephantVicParrotZoe二、Trytomatch.根據“HomeIsBest!繪本，將圖片與相應的詞匯連線”。（改編） WWindyDirtyNoisyFarWetandcoldDangerous三、Trytochoose.根據繪本故事內容，選出最佳選項。（原創）1.A2.A3.B4.A四、Trytochoose.請根據圖片選擇相應的語句。（原創）BCA五、Readandjudge.(判斷正誤，正確的用“T”表示，錯誤的用“F”表示。)（3分）（原創）FTT命題意圖：第一題：考查了學生對于《跟上兔子》四年級繪本閱讀第一季四本書的一個整體的掌握情況。第二題：本題根據繪本書后的試題進行了改編。根據繪本故事HomeIsBest!的特點，以圖片的形式呈現內容，要求學生了解鸚鵡為什么從一個地方移動到另一個地方，接觸到一些描述性的詞匯。第三題：這里的四小題，涉及到繪本“CanIPlayWithYou？”“WeWanttoBeSuperman”“LittleZoeLookingforMum.”，考察了學生對繪本內容理解的能力。每一題給出了兩個選項，難度系數降低了些。第四題：圖文結合，讓生根據圖片選出正確的語句搭配。考察學生的語感，進