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文檔簡介

兒童科學探索室管理制度一、背景為了保障兒童在科學探索室的安全和學習效果，制定本管理制度。二、人員管理1.人員分工兒童科學探索室的工作人員分為管理人員和教學人員兩種，具體分工如下：管理人員：負責場館衛(wèi)生、設備維護、安全檢查、門禁管理等工作。教學人員：負責帶領兒童進行科學探索實驗并指導兒童學習。2.選拔標準所有的兒童科學探索室工作人員都需要有以下基本條件：愛崗敬業(yè)，具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和服務意識，有團隊合作精神；具備較高的業(yè)務素質及創(chuàng)新能力，能夠做好本職工作；具備開展普及科學、培養(yǎng)學生興趣和能力的能力；具備良好的心理素質和身體條件，能夠承受較強的工作壓力。3.培訓要求為提升工作人員的業(yè)務水平和服務質量，兒童科學探索室需要定期開展培訓，內容包括：安全工作培訓；科學知識和科學探索教學方法的培訓；溝通與服務技能的培訓。三、安全管理1.工作守則兒童科學探索室工作人員需要遵守以下工作守則：嚴格遵守工作制度，絕不違反操作規(guī)程；準確填寫教學用品登記表，做到科學記錄；保證實驗過程和實驗環(huán)境的安全和衛(wèi)生；維護教學設備的完好，注意設備的使用和維護；保護學生的人身安全，密切關注學生的情況，避免安全事故發(fā)生。2.應急處理兒童科學探索室在發(fā)生突發(fā)事件時，應及時采取相應應急處理措施，必要時進行緊急疏散和急救，直到危險完全排除或疏散完畢方可結束。事件的處理過程需詳細記錄，并及時上報有關部門。四、教學管理1.教學計劃兒童科學探索室教學計劃應根據(jù)學生的年齡、認知水平、學科知識、興趣愛好等因素，制定具體教學內容和方法。2.教學流程兒童科學探索室教學流程應遵守以下規(guī)定：教師要熱情、耐心地講解科學知識，指導學生進行科學實驗；學生要認真聽講、積極參與，仔細觀察實驗現(xiàn)象；教師要及時糾正學生的錯誤并給予積極鼓勵。3.實驗室規(guī)定兒童科學探索室為了保證安全和預防事故，制定了以下實驗室規(guī)定：實驗室內不允許吸煙、喝酒、閑聊；實驗前要認真了解實驗的目的、方法和注意事項，并由教師指導；實驗結束后，要及時將實驗設備，工具整理干凈，放回原位，實驗臺要清掃干凈；禁止學生自行進入防護區(qū)。五、管理制度的執(zhí)行本管理制度的執(zhí)行由兒童科學探索室負責人負責，對于違反規(guī)定的工作人員將給予相應的處理，并會及時向上級主管部門上

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