梧州市重點中學2024屆高一物理第二學期期末聯考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、(本題9分)如圖所示，有兩條位于同一豎直平面內的水平軌道，軌道上有兩個物體和，它們通過一根繞過定滑輪的不可伸長的輕繩相連接，物體以勻速向右運動，在繩子與軌道成角時，物體的速度大小為（）A．B．C．D．2、(本題9分)如圖所示，宇航員站在某星球表面上的傾角為的斜面頂端處，沿水平方向以初速度拋出一個小球．經時間小球落在斜面上的某一點處．設空氣阻力不計，該星球半徑為，萬有引力常數為．則以下正確的是（）A．該星球表面的重力加速度為B．該星球表面的重力加速度為C．該星球的質量D．該星球的質量3、宇航員在圍繞地球做勻速圓周運動的航天器中會處于完全失重狀態，下述說法不正確的是（）A．宇航員受力平衡B．宇航員仍受引力作用C．引力正好等于宇航員圍繞地球做勻速圓周運動的向心力D．引力仍產生加速度4、(本題9分)用完全相同的電阻組成甲、乙兩個電路，電阻阻值R不隨電壓變化，R的額定電壓為U1，額定電流為I1．現將甲、乙電路分別接入各自能承受的最大電壓，則（）A．甲電路的電壓較大 B．乙電路的電壓較大C．甲電路的電功率較大 D．乙電路的電阻較大5、(本題9分)下列關于物理學史的說法正確的是（）A．伽利略最早提出了“日心說”B．卡文迪許第一次測出了引力常量C．開普勒發現了萬有引力定律D．第谷發現行星的運行軌道是橢圓6、(本題9分)下列關于電源的說法，正確的是（）A．電源向外提供的電能越多，表示電動勢越大．B．電動勢越大的電源，將其他形式的能轉化為電能的本領越大C．電源的電動勢與外電路有關，外電路電阻越大，電動勢就越大D．電動勢在數值上等于電源將單位正電荷從負極移送到正極時，非靜電力所做的功7、(本題9分)如圖所示，輕彈簧的一端固定在豎直墻上，質量為2m的光滑弧形槽靜止放在光滑水平面上，弧形槽底端與水平面相切，一個質量為m的小物塊從槽高h處開始自由下滑，下列說法正確的是（）A．在下滑過程中，物塊和弧形槽組成的系統機械能守恒B．在下滑過程中，物塊和槽的水平方向動量守恒C．物塊被彈簧反彈后，離開彈簧時的速度大小為2D．物塊壓縮彈簧的過程中，彈簧的最大彈性勢能18、如圖所示，長為L=4m的傳送帶的速度是5m/s，現將m=1kg的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上，物體與皮帶間的動摩擦因數μ=0.2，g＝10m/s2，電動機帶動皮帶將物體從左輪運送到右輪的過程中，下列說法中正確的是()A．傳送帶對小物體做功為8JB．小物體獲得的動能為12.5JC．摩擦產生的熱量為12JD．電動機由于傳送物體多消耗的能量為25J9、(本題9分)如圖所示，金屬板放在垂直于它的勻強磁場中，當金屬板中有電流通過時，在金屬板的上表面A和下表面A′之間會出現電勢差，這種現象稱為霍爾效應．若勻強磁場的磁感應強度為B，金屬板寬度為h、厚度為d，通有電流I，穩定狀態時，上、下表面之間的電勢差大小為U．已知電流I與導體單位體積內的自由電子數n、電子電荷量e、導體橫截面積S和電子定向移動速度v之間的關系為．則下列說法中正確的是A．在上、下表面形成電勢差的過程中，電子受到的洛侖茲力方向向上B．達到穩定狀態時，金屬板上表面A的電勢高于下表面A′的電勢C．只將金屬板的厚度d減小為原來的一半，則上、下表面之間的電勢差大小變為U/2D．只將電流I減小為原來的一半，則上、下表面之間的電勢差大小變為U/210、(本題9分)汽車從靜止開始沿平直公路做勻加速運動，設汽車所受阻力與速度成正比，則在發動機的功率達到額定值之前的一段時間內，下列關于汽車運動的位移x、動能Ek、牽引力F和發動機的輸出功率P與時間t的關系圖象可能正確的是A． B． C． D．二、實驗題11、（4分）某同學做探究合力做功與物體速度變化量的關系的實驗裝置如圖所示，小車在橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行．用1條橡皮筋時彈力對小車做的功記為W，當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．回答下列問題：(1)本實驗中，要調節小木塊a的位置，目的是__________________________．(2)用完全相同的橡皮筋的目的是____________________________________，每次實驗__________(填必須或不必)計算出橡皮筋對小車做功的具體數值．(3)為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶上所打的點間距__________(填相等或不相等)的一段．12、（10分）(本題1分)（1）在進行《驗證機械能守恒定律》的實驗中，有下列器材可供選擇：鐵架臺、打點計時器以及復寫紙、紙帶、低壓直流電源、天平、秒表、導線、開關．其中不必要的器材是____________，缺少的器材是________________(2)已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當地的重力加速度g＝1．8m／s2，實驗中得到一條點跡清楚的紙帶如圖所示，把第一個點記作O，另選連續的4個點A、B、C、D作為測量的點，經測量A、B、C、D各點到O的距離分別為2．11cm、3．18cm、4．76cm、5．73cm．根據以上數據，可知重物由O點運動到C點，重力勢能減少量等于____________________J，動能的增加量等于__________J(取三位有效數字)．在實驗允許誤差范圍內，可認為重物下落過程中，機械能____________，(可設重物質量為m)

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】將B點的速度分解如右圖所示,則有:，解得：，故B正確；ACD錯誤故選B點睛：根據運動的合成與分解,結合A的速度與B的速度沿著繩子方向的速度大小相等,結合平行四邊形定則求出物體B的速度.2、C【解題分析】

小球從P到Q的過程中由平拋運動規律得：水平位移豎直位移：由位移關系得：解得AB錯誤；星球表面物體所受重力等于萬有引力，得解得C正確D錯誤．故選C.3、A【解題分析】

A.宇航員在圍繞地球做勻速圓周運動，有向心加速度，處于非平衡狀態，故A說法錯誤，符合題意。B.宇航員仍受地球對他的萬有引力的作用，B說法正確，不符合題意。C.因為宇航員做勻速圓周運動，所以引力正好等于宇航員圍繞地球做勻速圓周運動的向心力，故C說法正確，不符合題意。D.萬有引力提供向心力，產生向心加速度，故D說法正確，不符合題意。4、A【解題分析】

AB．因為串聯電路總電壓為各用電器電壓之和，并聯電路總電壓等于各之路電壓，所以甲電路的電壓為2U1，乙電路的電壓為U1，甲電路電壓大，故A正確，B錯誤；C．因為功率為標量，電路中的總功率等于各用電器功率之和，故甲乙的電功率都為2U1I1，故C錯誤；D．甲電路的總電阻為R甲=2，乙電路的總電阻為R乙=，所以甲電路的電阻較大，故D錯誤；5、B【解題分析】

A.哥白尼最早提出了“日心說”，選項A錯誤；B.卡文迪許第一次測出了引力常量，選項B正確；C.牛頓發現了萬有引力定律，選項C錯誤；D.開普勒發現行星的運行軌道是橢圓，選項D錯誤；6、BD【解題分析】

A．電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置，電動勢反映電源把其他形式的能轉化為電能本領大小，與電源向外提供的電能的多少無關．故A錯誤．B．電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置，電動勢反映了電源非靜電力做功本領的大小，電動勢越大的電源，將其他形式的能轉化為電能的本領越大．故B正確．C．電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置，電動勢反映電源把其他形式的能轉化為電能本領大小，電源的電動勢與外電路無關．故C錯誤．D．電動勢在數值上等于電源將單位正電荷從負極移送到正極時，非靜電力所做的功，選項D正確；故選BD.【題目點撥】本題考查電動勢的概念，要明確電動勢與電勢差的區別，要抓住電動勢的物理意義、定義和歐姆定律來強化理解．電壓與電動勢的單位相同，但物理意義不同，不是同一物理量的不同叫法．電動勢是反映電源把其他形式的能轉化為電能本領大小的物理量．7、ABC【解題分析】

滑塊下滑過程，滑塊與弧形槽組成的系統水平方向動量守恒，系統機械能守恒，應用動量守恒定律與機械能守恒定律求出滑塊與弧形槽的速度，然后應用能量守恒定律分析答題．【題目詳解】滑塊下滑過程，只有重力做功，系統機械能守恒，故A正確；滑塊下滑過程，滑塊與弧形槽組成的系統水平方向所受合外力為零，系統水平方向動量守恒，故B正確；設小球到達水平面時速度大小為v1，槽的速度大小為v2，且可判斷球速度方向向右，槽的速度方向向左，以向右為正方向，在球和槽在球下滑過程中，系統水平方向動量守恒，由動量守恒定律得mv1-2mv2=0，由機械能守恒定律得mgh=18、AC【解題分析】

AB．對物體運用動能定理有可得物體速度增大到5m/s時的對地位移x=12.5m＞4m，可見質點一直在加速。運動到右輪正上方時，速度還沒達到5m/s，再根據動能定理可得物體獲得的動能Ek=μmgx=8J故A正確，B錯誤；

C．由得物體到達最右端速度v=4m/s得物塊相對傳送帶的位移根據Q=Ek=μmg?x得Q=12J故C正確；D．電動機由于傳送物體多消耗的能量等于物體動能增加量和摩擦產生的內能之和等于20

J，故D錯誤。9、AD【解題分析】試題分析：電流向右、磁場向內，根據左手定則，安培力向上；電流是電子的定向移動形成的，洛倫茲力也向上；上極板聚集負電荷，下極板帶正電荷，下極板電勢較高；AB錯誤；電子最終達到平衡，有：evB=e則：U=vBh電流的微觀表達式：I=nevS=nevhd則：v=，代入得：U=只將金屬板的厚度d減小為原來的一半，則上、下表面之間的電勢差大小變為2U，C錯誤；只將電流I減小為原來的一半，則上、下表面之間的電勢差大小變為，D正確；考點：本題考查電勢、洛倫茲力．10、CD【解題分析】

根據汽車運動的特征，找到圖像對應放熱函數關系，根據數學知識進行判斷.【題目詳解】汽車從靜止開始沿平直公路做勻加速運動，則由x=at2可知，圖像A錯誤；動能，選項B錯誤；汽車所受阻力與速度成正比，即f=kv=kat，則由牛頓第二定律：F-kat=ma，即F=ma+kat，選項C正確；發動機的輸出功率，選項D正確；故選CD.二、實驗題11、使小車的重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡便于表示合外力做的功不必相等【解題分析】

（1）要調節小木塊a的位置，目的是使小車的重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡，即為了平衡摩擦力，使得橡皮筋的拉力即為小車受到的合外力．（2）用完全相同的橡皮筋的目的是便于表示合外力做的功，這樣合外力做的功就可以表示成W、2W、3W、、、、、所以不需要計算出橡皮筋對小車做功的具體數值．（3）選用紙帶上所打的點間距相等的點來驗證小車最后獲得的動能，然后驗證功與動能之間的關系．故本題答案是：(1).使小車的重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡(2).便于表示合外力做的功；不必(3).相等【題目點撥】為了找到合外力做功與動能增加之間的關系，所以在做此實驗時要注意平衡摩擦力，利用增加橡皮筋的條數來達到做功按倍數增加這樣一個效果，所以沒必要具體求出橡皮筋做功的多少，即可驗證動能定理．12、（1）低壓直流電源；天平；秒表交流電源；重錘；刻度尺；（2）7.2m7.57m守恒【解題分析】

（1）該實驗中，要有做自由落體運動的物體重錘；通過打點計時器來記錄物體運動時間，不需要秒表，打點計時器需要的是交流電源，因此低壓直流電源不需要，缺少低壓交流電源，由于驗證機械能公式中可以把物