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精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創4/5小學一年級家長會教案家校共攜手，養成好習慣

養成習慣益終身，對于低年級的學生，良好的習慣的養成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，習慣好的孩子，家長的正確引導也起著十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，形成共識，引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作，共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發展。

1、提前告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經驗或困惑)

2、會前發放學生的作業和期中試卷。

3、教師回顧半學期來在習慣養成教育上的得失。

4、班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，

孩子從幼兒園步入學校，是一個非常大的飛躍，所以做好幼小銜接的工作十分重要。孩子在幼兒園以玩為主，而到了小學則是以學習為主要任務，所以每位家長都要在思想上和行動上予以高度重視，讓我們一起幫助孩子順利渡過這個關鍵期，盡快適應小學的學習生活。班級中有比較聰明、知識面廣的學生，也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的，差異較大。

行為習慣、上課表現、學習反饋

表揚表現比較好的學生：(從上課聽講、發言、書寫、測驗兩次，記事等方面)

于晴、胡宗瑩、張月、郝大偉，徐韻盧晨旭，馬凱，靳林軒、陳昵羽

進步快的孩子：韓玉，高永迎，熊威，李若溪，李永明，韓丙國、孟思彤，徐樂，馬文擎、黃帥斌、高見

上課常規做得不好的學生：主要坐不住，玩東西，不聽講

黃瀚濤、靳林軒，高見

比較調皮的孩子：黃瀚濤、靳林軒，

家長自由發言：可以分別從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經驗或困惑)

(1)課間紀律是薄弱環節，孩子磕著碰著、打鬧都發生在課間，教育孩子不打鬧，做到輕聲慢步。

(2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發現情況，應及時與老師聯系。

(3)家長們要培養他們的自理能力。子在學校內外自由活動的機會大大增加，各種危險也會容易出現，所以必要的安全教育必不可少。

育的成敗。教育孩子要從細

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