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五年級數學下冊課后作業(yè)設計之6.1同分母分數加減法（原卷版）年月日完成時間：分秒基礎鞏固類基礎鞏固類一、填空題。1．＋表示()個加上()個，一共()個，就是()，約分后是()。2．－表示()個()減去()個()，差是()。3．的分數單位是()，去掉()個這樣的分數單位后正好是最小的質數。4．的分數單位是()，它有()個這樣的分數單位，再添上()個這樣的分數單位就等于最小的合數。5．3個相加的和是()，比少的數是()。二、選擇題。6．下面分數最接近1的是（

）。A． B． C．7．根據下圖可列式為（

）。A． B． C．8．再加上（

）個它的分數單位就是最小合數。A．1 B．2 C．39．把一根鐵絲截成兩段，第一段長米，第二段占全長的，兩段鐵絲相比，（

）。A．第一段長 B．第二段長 C．一樣長三、口算。10．直接寫出得數。

【詳解】略四、脫式計算。11．算一算。

能力提高類能力提高類1．請涂色表示出結果，并寫出算式：（

）＋（

）＝（

）。2．一條繩子，第一次用了，第二次用了，兩次一共用了這條繩子的幾分之幾？還剩幾分之幾？3．曾老師家刷墻，第一個小時曾老師刷了面墻，第二個小時曾老師刷了面墻，曾老師這兩個小時一共刷了多少墻？還剩多少墻沒有刷？4．修路隊修一條路，第一天修了千米，第二天修了千米。（1）兩天一共修了多少千米？（2）第一天比第二天少修多少千米？思維實踐類思維實踐類找規(guī)律，填一填：()一直填下去，你會發(fā)現結果越來越接近(

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