活動名稱：《祖國知識挑戰賽》年齡段和領域：大班社會活動目標：1.了解與中國有關的事物，豐富對祖國相關知識的信息量。2.能理解并遵守各環節的比賽規則，正確對待輸贏結果，提高合作意識。3.體驗游戲樂趣，升華熱愛祖國媽媽的情感。活動重難點：重點：了解與中國有關的事物，豐富對祖國相關知識的信息量。難點：能理解并遵守各環節的比賽規則，正確對待輸贏結果，提高合作意識。活動準備：物質準備：《祖國知識挑戰賽》課件、習近平出訪的視頻、《我的祖國》視頻、記分牌、搶答器。經驗準備：活動前了解有關中國的知識。活動過程：1.談話導入，激發參與比賽的興趣。談話：聽說，我們大班的小朋友了解不少我們偉大祖國的知識，我們來一場祖國知識挑戰賽吧。2.必答題比賽環節，了解祖國的民族知識。（1）明確比賽規則：幼兒分為紅藍兩隊，通過轉盤選擇每組的答題，答對加一分，答錯不加分。（2）分組進行答題，初步了解祖國的民族知識。①紅隊：我國有多少個民族？（56個民族），圖片上的人在過什么節？（潑水節）你還了解哪些少數民族的節日？②藍隊：下列圖片中哪副圖片的服飾是蒙古族的服飾？另外幾幅圖你知道嗎？下列圖片展現著哪個民族的特點（蒙古族）？關于蒙古族，你還了解哪些少數民族的知識？小結：五十六個民族五十六朵花。雖然各民族生活習慣等各不相同，但是我們團結一心，讓祖國大家庭更加精彩紛呈。3.搶答題比賽環節，增強對祖國之最和祖國時事知識的了解。（1）明確比賽規則：按響搶答器進行搶答，答對加一分，答錯扣一分。（2）開展比賽，增強對祖國之最和祖國時事知識的了解。①我國的母親河？（黃河）②我國最高的山峰？（珠穆朗瑪峰）有多高？③我國最長的城墻？（萬里長城）你還了解長城的哪些知識？④古代的四大發明？（指南針、活字印刷術、火藥、造紙術）⑤圖片上是什么車？（高鐵）我們中國人新的四大發明你知道嗎？⑥我國的國花是什么？（牡丹）牡丹花雍容華貴，象征美麗富強的大中國。⑦圖片上的建筑物叫什么？（鳥策）哪一年的建筑？2022年將要在北京召開的盛會是什么？③圖片上的運動員是誰？（武大靖）在冬奧會上連續破奧運紀錄、世界紀錄，是中國的驕傲！教師小結：祖國有著美麗的山川河流，有數不清的世界第一，它們都是我們中國的驕做。4.《猜猜樂》比賽，豐富對傳統文化的認識。（1）講解比賽玩法和規則：①猜謎者可以根據大家提供的信息猜謎，不能看圖片。②提供信息的幼兒每次用一句話來描述事物最主要的特征，但不能說出圖片中物體的名稱。（2）熱身運動，初次體驗，真實理解游戲規則，嘗試抓住事物的主要特征進行描述。（課件——熊貓）（3）進行猜猜樂游戲比賽，課件——月餅、毛筆、筷子、福字、習近平。教師小結：中國有著悠久的歷史文化。今天，在國家主席習近平的帶領下祖國更加強大。5.梳理比賽結果，觀賞《我的祖國》，進一步升華對祖國的熱愛之情。（1）梳理比賽結果，正確對待輸贏。（2）播放配樂朗誦《我的祖國》，進一步激發熱愛祖國的情感。提問：看完了這個短片，你有什么感受呢？你想對祖國媽媽說什么？小結：祖國媽媽很偉大！讓我們一起大聲說出你想對祖國媽媽說的話：祖國媽媽，我愛您！（《大中國》音樂起…）活動延伸：1.