三年級上冊語文摸底測試卷（四）（含答案解析）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三總分得分一．填空題（共13小題）1．看拼音寫詞語。zhōuwéibǔchōnghuǒyàohézuò2．比一比再組詞。píng果水jìng干安xìng運高shǐ殼郎勁yóu戲局lán天球3．（《亡羊補牢》）課文填空。從前有個人，養了幾只羊。一天早上，他去放羊，發現少了一只。原來羊圈了個窟窿，夜里，狼從窟窿進去，把羊走了。街坊勸他說：“趕緊把羊圈，堵上那個窟窿吧！”他說：“已經了，還修羊圈干什么？”第二天早上，他去放，發現又少了一只。原來狼又從窟窿進去，把走了。他很沒有聽街坊的，心想，現在還不晚。他堵上了那個窟窿，把羊圈修得的。從此，他的再也沒。4．給加點的字選擇正確的讀音。zhuànzhuǎn轉身轉學轉動5．寫出下面詞語的反義詞。南﹣﹣陰﹣﹣慌張﹣﹣稠﹣﹣快﹣﹣黑夜﹣﹣6．辨析多音字并組詞。空正分7．在橫線上填上合適的量詞。一蜘蛛一商店一木屋一網一蜈蚣一圍巾8．讀一讀，選一選。（填序號）①就像一朵朵盛開的鮮花。②就像搭起了一個個綠色的涼棚。③就像銀河從天而降。④就像一只只蝴蝶在空中飛舞（1）茂密的枝葉向四面展開，。（2）大街上一把把五顏六色的雨傘，。（3）一片片黃葉從樹上飄落下來，。（4）長安街上燈光閃爍，。9．在橫線上填上合適的動詞。野果蘑菇野菜松鼠蜻蜓蟈蟈夕陽明月星星10．故事起因﹣﹣十個太陽。在故事起因的句子后打“√”。a．大地上只有一個太陽，又現出了勃勃生機。b．羿射下了九個太陽，留下了最后一個。c．十個太陽炙烤著大地，人類的日子很艱難。11．（《找春天》）根據課文內容連一連，并填空。小草叮叮咚咚春天的眉毛野花吐出嫩芽春天的眼睛樹木開出一兩朵春天的音符小溪探出頭來春天的琴聲，那是春天的吧？12．給加點字加拼音。棉襖遮掩嫩芽解凍13．（《千人糕》）根據課文內容填空。爸爸說的千人糕是，爸爸把他稱作“千人糕”，目的是為了告訴孩子要。二．句子彩虹屋修改病句（共4小題）14．照樣子，寫句子。（1）古人把貝殼當作錢幣。把當作。（2）人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴。很，很。15．句子賞析。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。這些加點字都是詞，從這些加點字中我感受到了。16．照樣子，用加點的詞造句。（1）如果你在夜晚聽見草地里的歌聲﹣﹣你就一定能找到我！（2）頑皮的猴子，一會兒跳上假山，一會兒鉆進山洞，一會兒打起秋干。17．按照時間順序排列下面的節日。中秋節清明節元宵節端午節重陽節七夕節春節三．現代文閱讀（共2小題）18．閱讀天地。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到愿望。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功……”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏（yàng：不服氣，不滿意）地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。（1）這篇短文共有個自然段，第2自然有句話。（2）聯系上下文，試著用換一換的方法，給文中劃橫線的詞語找一個近義詞。動聽﹣﹣辦法﹣﹣（3）烏鴉的愿望是什么呢？在文中用波浪線“”劃記相應的句子。（4）怎樣才能有一副好嗓子呢？請把百靈鳥說的辦法用橫線“”畫出來。（5）這篇短文告訴我們一個什么道理？請在原文中找到句子抄寫下來。。19．課外閱讀。沙灘在太陽的照耀下，金黃金黃的。一群小朋友來到了沙灘上。小朋友們有的在沙灘上撿著彩色的貝殼，有的在沙灘上追著白色的浪花，有的在沙灘上曬著太陽，還有的在沙灘上吹著小螺號……我在沙灘上干什么，你知道嗎？看看吧，我在沙灘上用細細的樹枝，畫著長長的航線。長長的航線，通向遠方；長長的航線，通向彼岸。我要在畫出的航線上航行。我要在長長的航線上，劃著槳馳向遠方；我要在長長的航線上，揚著帆兒駛向彼岸。（1）短文共有個自然段。（2）在文中找出合適的詞語填空。的貝殼的樹枝的浪花的航線（3）文中哪句話是寫小朋友們在沙灘上的活動？請找出來，畫上“”。（4）“我”在沙灘上干什么？“我”在沙灘上。四、作文樂園20．題目：一個我最想感謝的人提示：在你的成長經歷中，有無數的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家吧!要求：要把故事講清楚，寫出自己的真實情感。不少于450字。

三年級上冊語文摸底測試卷（四）（含答案解析）參考答案一．填空題（共13小題）1．周圍；補充；火藥；合作；2．蘋；平；凈；靜；幸；興；屎；使；游；郵；藍；籃；3．羊；破；鉆；叼；修一修；羊；丟；羊；羊；鉆；叼；后悔；話；修；趕快；結結實實；羊；丟過；4．zhuǎn；zhuǎn；zhuàn；5．北；晴；沉著；稀；慢；白天；6．空洞；空格；騰空；天空；正午；正中；正月；正好；分開；劃分；分離；分別；7．只；家；間；張；條；條；8．②；①；④；③；9．摘；采；挖；逗；捉；逮；看；賞；數；10．×；×；√；11．桃花粉紅粉紅的；蝴蝶結；12．ǎo；zhē；nèn；jiě；13．經過很多人的勞動才做成的；珍惜他人的勞動成果；二．句子彩虹屋修改病句（共4小題）14．（1）螞蟻樹葉運動場；（2）西瓜大圓。15.動黃河、長江奔騰的氣勢；珠峰的天然之態16.（1）如果沒有春天的播種，就不會有秋天的收獲。（2）她在游樂園里一會兒滑滑梯，一會兒騎木馬，一會兒拍皮球，玩得可開心了。17.春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節。三．現代文閱讀（共2小題）18．5；2；好聽；方法；害怕困難的人，什么也不會得到；19．5；彩色；細細；白色；長長；用細細的樹枝，畫著長長的航線；四、作文樂園20．范文：一個我最想感謝的人感謝媽媽給予我生命，感謝爸爸教我知識，感謝小伙伴們陪我度過金色的童年……我更要感謝我的啟蒙老師徐老師對我的那一次教導。那是三年級時的一堂語文課，徐老師正在繪聲繪色地上著課。可我想到下節就是體育課了，不由心野了，我看著窗外，眼前仿佛浮現了我和小伙伴玩時的情景。“×××”耳邊傳來徐老師叫我名字的聲音，“你能告訴我我剛才在講什么嗎？”“我﹣﹣我﹣﹣我”我支支吾吾，抓耳撓腮，什么都答不上來。就在這時，下課鈴響了，徐老師叫我跟她去辦公室。在去辦公室的路上，我垂頭喪氣，早已準備好了受“挨罵”的準備。“報告！”我走進她的辦公室，頓時，我仿佛感覺到空氣和時間都凝固了。我等待著老師的批評，沒想到她竟和藹可親地教育了我一番：“×××，我知道下節就是體育