南平市光澤縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合檢測卷(含答案)_第1頁
南平市光澤縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合檢測卷(含答案)_第2頁
南平市光澤縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合檢測卷(含答案)_第3頁
南平市光澤縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合檢測卷(含答案)_第4頁
南平市光澤縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合檢測卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

絕密★啟用前南平市光澤縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)綜合檢測卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(陜西省漢中市西鄉(xiāng)縣楊河中學(xué)八年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)至少有兩邊相等的三角形是()A.等邊三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.銳角三角形2.3.(2021?渝中區(qū)校級模擬)下列計算中,正確的是?(???)??A.??a3B.??a3C.?(?D.??a64.(重慶七十一中八年級(上)第三次月考數(shù)學(xué)試卷)長方形相鄰兩邊的長分別是2a-b與a+2b,那么這個長方形的面積是()A.2a2-3ab-2b2B.2a2+3ab-2b2C.2a2+5ab+2b2D.2a2-5ab-2b25.(河北省石家莊市趙縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)已知a,b,c是△ABC的三條邊,則代數(shù)式(a-c)2-b2的值是()A.正數(shù)B.0C.負(fù)數(shù)D.無法確定6.(四川省雅安中學(xué)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷)已知等邊△ABC的邊長為4,P是△ABC內(nèi)一點,且點P在BC的垂直平分線上,若PA=,則PB長為()A.B.2C.D.7.(廣東省肇慶市端州區(qū)中區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列式子中是完全平方式的是()A.a2-ab-b2B.a2+2ab+3C.a2-2b+b2D.a2-2a+18.(2022年湖北省黃岡市麻城市福田河中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二))如圖,鏡子中號碼的實際號碼是()A.2653B.3562C.3265D.56239.(2016?蜀山區(qū)一模)下列運算正確的是()A.+=B.4x2y-x2y=4C.a3?a4=a12D.(a2b)3=a6b310.(2021?皇姑區(qū)二模)下列運算正確的是?(???)??A.?16B.??3-2C.?(???3D.?(???2評卷人得分二、填空題(共10題)11.(2022年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷())(2009?杭州)如圖,鏡子中號碼的實際號碼是.12.(2022年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《因式分解》(03)())(2010?巴中)把多項式3x2+3x-6分解因式的結(jié)果是.13.(北師大版七年級下冊《第4章三角形》2022年同步練習(xí)卷A(1))觀察圖中的三角形,把它們的標(biāo)號填入相應(yīng)橫線上.銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形.14.(2021?隨州)計算:?|315.(江蘇宜興和橋?qū)W區(qū)八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析))當(dāng)x時,有意義;若分式的值為零,則x的值為.16.已知x2-x=2,則x3-3x2=.17.(2021?碑林區(qū)校級模擬)計算:?218.(江蘇省南京市江寧區(qū)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷)約分=.19.(2022年春?梅河口市校級月考)(2022年春?梅河口市校級月考)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,點D為AC邊上的動點,點D從點C出發(fā),沿邊CA向點A運動,當(dāng)運動到點A時停止,若設(shè)點D運動的時間為t秒.點D運動的速度為每秒1個單位長度.(1)當(dāng)t=2時,CD=,AD=;(2)求當(dāng)t為何值時,△CBD是直角三角形,說明理由;(3)求當(dāng)t為何值時,△CBD是以BD或CD為底的等腰三角形?并說明理由.20.(2022年第16屆江蘇省初中數(shù)學(xué)競賽試卷(初一B卷)())三條線段能構(gòu)成三角形的條件是:任意兩條線段長度的和大于第三條線段的長度.現(xiàn)有長為144cm的鐵絲,要截成n小段(n>2),每段的長度不小于1cm,如果其中任意三小段都不能拼成三角形,則n的最大值為.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?鹿城區(qū)校級二模)如圖,?CE⊥AB??于點?E??,?BD⊥AC??于點?D??,?AB=AC??.(1)求證:?ΔABD?ΔACE??.(2)連接?BC??,若?AD=6??,?CD=4??,求?ΔABC??的面積.22.若方程x2-2(k+1)x+k2+5=0的左邊是一個完全平方式,求k的值.23.(2022年春?江陰市校級月考)(1)解不等式組:(2)解方程:=.24.(2022年春?酒泉校級月考)黃老師把一個正方形的邊長增加了4cm得到的正方形的面積增加了64cm2,求這個正方形的面積.25.(2016?廣州)如圖,利用尺規(guī),在△ABC的邊AC上方作∠CAE=∠ACB,在射線AE上截取AD=BC,連接CD,并證明:CD∥AB(尺規(guī)作圖要求保留作圖痕跡,不寫作法)26.(2020年秋?黔東南州期末)(2020年秋?黔東南州期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有三個點A(2,3),B(1,1),C(4,2).(1)連接A、B、C三點,請在如圖中作出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形,并直接寫出各對稱點的坐標(biāo);(2)求△ABC的面積.27.(2007-2008學(xué)年上海市楊浦區(qū)八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,點E為底邊BC的中點,且DE∥AB.試判斷△ADE的形狀,并給出證明.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:本題中三角形的分類是:等腰三角形.故選:B.【解析】【分析】本題需要分類討論:兩邊相等的三角形稱為等腰三角形,該等腰三角形可以是等腰直角三角形,該等腰三角形有可能是銳角三角形,也有可能是鈍角三角形;當(dāng)有三邊相等時,該三角形是等邊三角形.等邊三角形是一特殊的等腰三角形.2.【答案】【解析】3.【答案】解:?A??、??a3?B??、??a3?C??、?(??D??、??a6故選:?B??.【解析】直接利用冪的乘方運算法則以及合并同類項法則和同底數(shù)冪的乘除運算法則分別計算得出答案.此題主要考查了冪的乘方運算以及合并同類項和同底數(shù)冪的乘除運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.4.【答案】【解答】解:根據(jù)題意得:(2a-b)(a+2b)=2a2+4ab-ab-2b2=2a2+3ab-2b2.故選B.【解析】【分析】根據(jù)兩邊的乘積為長方形面積,計算即可得到結(jié)果.5.【答案】【解答】解:(a-c)2-b2=(a-c+b)(a-c-b),∵△ABC的三條邊分別是a、b、c,∴a+b-c>0,a-c-b<0,∴(a-c)2-b2的值的為負(fù).故選:C.【解析】【分析】運用平方差公式因式分解把(a-c)2-b2轉(zhuǎn)化為(a-c+b)(a-c-b),借助三角形的三邊關(guān)系問題即可解決.6.【答案】【解答】解:作BC邊的垂直平分線MN交BC于點D,如下圖所示:∵等邊△ABC的邊長為4,P是△ABC內(nèi)一點,且點P在BC的垂直平分線上,PA=,∴MN過點A,AD垂直平分BC,∴BD=2,AB=4,∴AD===2,∴PD=2-=,∴BP===.故選D.【解析】【分析】要求PB的長,只要畫出相應(yīng)的圖形,明確等邊三角形的性質(zhì),可以得到AD的長,由PA的長已知,從而可以得到PD的長,從而可以得到PB的長.7.【答案】【解答】解:符合的只有a2-2a+1.故選D.【解析】【分析】完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.看哪個式子整理后符合即可.8.【答案】【解答】解:根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),在鏡子中的真實數(shù)字應(yīng)該是:3265.故選:C.【解析】【分析】注意鏡面反射與特點與實際問題的結(jié)合.9.【答案】【解答】解:∵+≠,∴選項A不正確;∵4x2y-x2y=3x2y,∴選項B不正確;∵a3?a4=a7,∴選項C不正確;∵(a2b)3=a6b3,∴選項D正確.故選:D.【解析】【分析】A:根據(jù)實數(shù)的運算方法判斷即可.B:根據(jù)合并同類項的方法判斷即可.C:根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則判斷即可.D:積的乘方的運算方法:(ab)n=anbn,據(jù)此判斷即可.10.【答案】解:?A??、?16?B??、??3-2?C??、?(???3?D??、?(???2故選:?D??.【解析】根據(jù)零指數(shù)冪:??a0=1(a≠0)??;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪:??a-p=1二、填空題11.【答案】【答案】注意鏡面反射與特點與實際問題的結(jié)合.【解析】根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),在鏡子中的真實數(shù)字應(yīng)該是:3265.12.【答案】【答案】首先提公因式,然后運用十字相乘法分解因式.【解析】3x2+3x-6,=3(x2+x-2),=3(x+2)(x-1).13.【答案】【解答】解:銳角三角形3,5,直角三角形1,4,6,鈍角三角形2,7.故答案為:3,5;1,4,6;2,7.【解析】【分析】分別根據(jù)三角形的分類得出答案即可.14.【答案】解:?|3?=3?=3故答案為:?3【解析】利用絕對值和零指數(shù)冪的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.本題主要考查了絕對值的性質(zhì)和零指數(shù)冪的性質(zhì),準(zhǔn)確把握絕對值的性質(zhì)(正數(shù)和零的絕對值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù))和零指數(shù)冪(零除外任何數(shù)的零次冪都等于?1)??是解答問題的關(guān)鍵.15.【答案】【解析】【解答】根據(jù)題意得:x+1≠0,解得:x≠-1;分式值為0,則x2-4=0,解得x=2或x=-2當(dāng)x=-2時,x+2=0.故當(dāng)x=2時,分式的值是0.【分析】分母為零,分式無意義;分母不為零,分式有意義;分式的值是0的條件是,分子為0,分母不為0.16.【答案】【解答】解:因為x2-x=2,所以x2-x-2=(x-2)(x+1)=0,解得:x=2或x=-1,把x=2代入x3-3x2=8-3×4=8-12=-4;把x=-1代入x3-3x2=-1-3×1=-1-3=-4;故答案為:-4.【解析】【分析】把x2-x=2因式分解后得出x的值代入代數(shù)式解答即可.17.【答案】解:原式?=2×6?=23故答案為?23【解析】根據(jù)二次根式的乘法法則和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義計算.本題考查了二次根式的混合運算:在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.18.【答案】【解答】解:==;故答案為:.【解析】【分析】先把分子、分母進(jìn)行因式分解,再約分即可.19.【答案】【解答】解:(1)t=2時,CD=2×1=2,∵∠ABC=90°,AB=8,BC=6,∴AC===10,AD=AC-CD=10-2=8;故答案是:2;8.(2)①∠CDB=90°時,S△ABC=AC?BD=AB?BC,即×10?BD=×8×6,解得BD=4.8,∴CD===3.6,t=3.6÷1=3.6秒;②∠CBD=90°時,點D和點A重合,t=10÷1=10秒,綜上所述,t=3.6或10秒;故答案為:(1)2,8;(2)3.6或10秒;(3)①CD=BC時,CD=6,t=6÷1=6;②BD=BC時,如圖2,過點B作BF⊥AC于F,則CF=3.6,CD=2CF=3.6×2=7.2,∴t=7.2÷1=7.2,綜上所述,t=6秒或7.2秒時,△CBD是以BD或CD為底的等腰三角形.【解析】【分析】(1)根據(jù)CD=速度×?xí)r間列式計算即可得解,利用勾股定理列式求出AC,再根據(jù)AD=AC-CD代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計算即可得解;(2)分①∠CDB=90°時,利用△ABC的面積列式計算即可求出BD,然后利用勾股定理列式求解得到CD,再根據(jù)時間=路程÷速度計算;②∠CBD=90°時,點D和點A重合,然后根據(jù)時間=路程÷速度計算即可得解;(3)分①CD=BC時,CD=6;②BD=BC時,過點B作BF⊥AC于F,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得CD=2CF,再由(2)的結(jié)論解答.20.【答案】【答案】因n段之和為定值144cm,故欲n盡可能的大,必須每段的長度盡可能小,這樣依題意可構(gòu)造一個數(shù)列.【解析】∵每段的長為不小于1(cm)的整數(shù),∴最小的邊最小是1,∵三條線段不能構(gòu)成三角形,則第二段是1,第三段是2,第四段與第二、第三段不能構(gòu)成三角形,則第四邊最小是3,第五邊是5,依次是8,13,21,34,55,再大時,各個小段的和大于150cm,不滿足條件.上述這些數(shù)之和為143,與144相差1,故可取1,1,2,3,5,8,13,21,34,56,這時n的值最大,n=10.故答案為:10.三、解答題21.【答案】證明:(1)?∵CE⊥AB??,?BD⊥AC??,?∴∠ADB=∠AEC=90°??,在?ΔABD??和?ΔACE??中,???∴ΔABD?ΔACE(AAS)??;(2)如圖,?∵ΔABD?ΔACE??,?AD=6??,?∴AE=AD=6??,?BD=CE??,?∵AD=6??,?CD=4??,?∴AC=10??,?∴EC=?AC?∴BD=8??,??∴SΔABC【解析】(1)由“?AAS??”可證?ΔABD?ΔACE??;(2)由全等三角形的性質(zhì)可得?AE=AD=6??,?BD=CE??,由勾股定理可得?CE??的長,由三角形面積公式可求解.本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.22.【答案】【解答】解:∵方程x2-2(k+1)x+k2+5=0的左邊是一個完全平方式,∴(k+1)2=k2+5,解得:k=2.【解析】【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到m的值.23.【答案】【解答】解:(1),由①得,x≥1;由②得,x<3,故此不等式組的解集為:1≤x<3;(2)原方程可化為:3(x+1)-2(x-1)=0,解得x=-5,把x=-5代入(x-1)(x+1)≠0.故x=-5是原分式方程的解.【解析】【分析】(1)分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集;(2)先把分式方程化為整式方程,求出x的值代入原分式方程的公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論