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文檔簡介

蘇州工業園區景城學校李偉公共藝術

——圓融

圓融《圓融》我來說孫宇立(1948生于南京）（新加坡）高十二米不銹鋼2001年立《圓融》我來問《圓融》個人學習任務單用最精簡的一句話概括你對《圓融》最感興趣（或有疑惑）的地方造型文化色彩《圓融》我探究

講臺（7人一組）造型走廊造型走廊造型色彩文化文化造型色彩文化工藝（搭建）孔洞形式動感色彩環境融合要求：1、5分鐘研討，整理2、2分鐘脫口秀：小組代表結合圖片分享成果工藝組依據表現由老師每組指定一名臨時組建參與計時挑戰賽《圓融》我探究《圓融》我分享重復孔洞動感形式美融合環境色彩聲音重復孔洞動感藝術家聲音《圓融》我倡議《圓融》我代言請你用幾個成語概括《圓融》的藝術性、文化寓意。

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