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文檔簡介
第第頁中班科學教案:沙和土教案及教學反思
中班科學教案:沙和土教案及教學反思
目標:
1、讓幼兒感知沙子的特性,比較干沙與濕沙的不同,學習用沙土造型,充共享受玩沙的樂趣。
2、培育幼兒的嘗試精神。
3、培育幼兒與他人共享合作的社會品質及關懷他人的情感。
4、探究、發覺生活中的多樣性及特征。
預備:
小鏟、小桶、篩子、模子、水等。
過程:
活動(一)干沙游戲
1、讓幼兒在沙地里逍遙自在地玩沙子。可以光著腳在沙子上走一走、跳一跳;可以用手摸一摸、抓一抓;可以用鏟子、小桶、篩子等玩具玩沙子。老師啟發幼兒:在沙子上跳一跳,有什么感覺?用腳踩過干沙子后,看看留下的腳印什么樣?用手捏一把干沙子,試試能不能捏成一個球?用鏟子挖洞、挖井、造房子,試一試能不能勝利?用篩子篩過的沙子什么樣?摸一摸這些沙子有什么感覺?
2、仿照游戲:讓幼兒在沙池里或沙灘上仿照各種動物的動作。如烏龜、螃蟹爬,小兔跳等。
活動(二)濕沙游戲
1、在沙箱或沙池中噴灑適量的水,放上一些玩具和模型。;.;.教.案..來自:;;讓幼兒自由地玩沙。老師可以引導幼兒:用腳踩一踩,看看濕沙子上留下的腳印什么樣?用手捏一捏,試試濕沙子能捏成球嗎?用容器、模子扣一扣,看看濕沙子能變成什么樣?用篩子篩一篩,認真觀測會涌現什么現象?用小棍或手指在沙子上畫畫、按手印、按各種圖型印,比一比,誰的圖案最美?用濕沙子筑長城、建城堡比一比誰建的最堅固?誰造的最有趣?
2、爭論:干沙子與濕沙子有什么不同?
活動(三)小試驗
在玻璃杯中放些干沙子,然后往杯子里倒水。讓幼兒觀測杯子里涌現了什么現象。(沙子里會冒出小泡泡,說明里面有空氣。)將杯子放到窗臺上,過一會再觀測,看看杯子里又發生了什么改變?在漏斗上鋪一塊紗布,將杯子里的沙子倒入漏斗,觀測涌現了什么現象?
建議:
活動(一)和(二)可以分開進行,也可以同時進行,玩沙是幼兒最喜愛的活動之一,老師應制造條件,擴展以上活動內容。
活動反思:
新《綱要》指出:幼兒科學教育是科學啟蒙教育,重在激發幼兒的認識愛好好和探究欲望以及盡量為幼兒創設條件,運用各種感官,動手動腦,探究問題,解決問題從而體驗
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