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文檔簡介
第一課件網:近代化的探索元愷學校譚清華
歷史回眸近代化:
解讀歷史梁啟超說:“近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足了,……第一期,先從機器上感覺不足;……第二期是從制度上感覺不足,……第三期便從文化根本上感覺不足。”所謂近代化,指的是中國人民向西方學習,探索救國救民之路的過程。它的內容包括經濟上的工業化,政治上的民主化以及思想上的自由、民主化。近代化經歷了一個由器物到制度再到思想文化,由淺入深、由表及里的過程,反映了中國人民的不斷探索精神。近代化探索經濟政治思想洋務運動師夷長技器物(技術)戊戌變法辛亥革命變法圖強三民主義制度新文化運動“民主”“科學”文化戊戌變法辛亥革命變法圖強三民主義中國近代化的探索歷程
解讀歷史探索名稱(時間)指導思想主要內容洋務運動戊戌變法新文化運動辛亥革命1898年1911年1915年奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞地主階級洋務派康有為梁啟超資產階級維新派孫中山資產階級激進民主主義者陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅代表人物政治派別19世紀60-90年代資產階級革命派師夷長技(自強、求富)變法圖強三民主義民主、科學政治、經濟、文化、軍事武昌起義中華民國成立提倡民主,反對獨裁專制提倡科學,反對迷信盲從提倡新道德,反對舊道德提倡新文學,反對舊文學創辦軍事工業創辦民用工業籌建海軍興辦新式學堂自主建構舉步維艱舉步維艱
安慶內軍械所(最早)、江南制造總局(最大)、福州船政局洋務運動前期——自強——軍事工業上海輪船招商局(李鴻章)、漢陽鐵廠和湖北織布局(張之洞)洋務運動后期——求富——民用工業洋務運動——舉步維艱籌建海軍建立了南洋、北洋和______三支海軍興辦新式學堂__________是洋務派創辦的第一所新式學堂福建京師同文館材料一:輪船之速,洋炮之遠,在英、法則夸其所獨有,在中華則震于所罕見。若能陸續購買,據為己物,在中華則見慣而不驚,在英、法亦漸失其所恃。……可以剿發捻,可以勤遠略。
——曾國藩材料二:在洋務企業的刺激下,l9世紀六七十年代,中國沿海一些地區部分官僚、地主、商人、買辦和手工業作坊主開設工廠,雇用工人進行生產。材料三:甲午戰爭失敗后,李鴻章傷感的反省:“我辦了一輩子事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾(破房子),虛有其表。”(1從材料一中可以看出洋務運動的目的是什么?(2)從材料二中得出什么結論?(3)根據材料三,推斷洋務運動結果,造成這種結果的原因是什么?利用西方先進生產技術,維護清朝統治客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用失敗“剿發捻”是指鎮壓太平天國和北方的捻軍起義;“勤遠略”便是指加強國防建設以抵抗外國侵略。它反映了洋務運動的兩大目的--對內鎮壓農民起義,對外抵抗外國資本主義國家的侵略,最終的目的乃是鞏固清朝的統治
根本原因:只學習西方先進技術,不改變腐朽的封建制度曇花一現百日維新的內容:政治改革政府機構,裁撤冗官,任用維新人士經濟鼓勵私人興辦工礦企業思想文化開辦新式學堂培養人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創辦報刊,開放言論軍事訓練新式軍隊有利于具維新思想的人參與政治有利于資本主義的發展有利于西方資產階級思想文化的傳播,解放人們的思想1898.6.11-1898.9.21中國近代第一次思想解放的潮流,在社會上起到思想啟蒙的作用。性質:資產階級改良運動戊戌變法—曇花一現.(2018·廣東省)在中國被日本打敗舉國同仇敵愾之時,康有為、梁啟超等人冒著千夫所指、身敗名裂的風險,冷靜地提醒人們要看到敵人的長處,進而提出向仇敵學習。他們的意圖是(
)A.吸取經驗進行革命
B.仿效日本變法強國C.維新變法推翻清朝
D.學習西方抵御侵略柳暗花明1905年(東京)中國同盟會武昌起義辛亥革命——柳暗花明材料一材料二:辛亥革命后“從此敢有帝制自為者,天下共擊之。”材料三:對于許多未經過帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被過低佑計的……因為他們沒看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不易的一件事。(1)據材料一,概括辛亥革命的歷史功績。(2)材料二說明了反映辛亥革命后的什么現象?(3)指出材料三中“推翻幾千年因襲下來的專制政體”事件的性質?“辛亥革命的政治意義是常被過低估計”的原因是什么?推翻了清朝統治,結束了封建帝制,建立了中華民國。民主共和觀念深入人心資產階級民主革命運動反帝封建的任務沒有完成,中國半殖民地半封建社會的性質沒有改變辛亥革命實現了近代中國第一次歷史巨變。閱讀材料,回答問題(2017·廣東省)林伯渠說:“對許多未經過帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被低估的……因為他們沒有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不容易的一件事。”這段話旨在強調(
)A.辛亥革命意義重大B.廣大民眾尚未覺悟C.革命時機不夠成熟D.革命缺乏社會基礎旭日東升民主科學DemocracyScience(德先生)(賽先生)“我們現在認定,只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切黑暗。”
——陳獨秀《新青年》新文化運動的新階段1917年俄國十月革命勝利材料一:《新青年》受到廣大青年知識分子的普遍歡迎,被譽為”青年界之金針“和青年的“良師益友”。青年得此,如清夜聞鐘,如當頭一棒。材料二:“無論政治學術道德文章,西洋的法子和中國的法子,絕對是兩樣,斷不可調和遷就。”
“若是決計革新,一切都應該采用西洋的新法子,不必拿什么國粹、國情的話來搗亂。”
——陳獨秀(1)綜合材料一和材料二反映的是什么歷史事件?(2)結合所學知識,根據材料一得出什么結論?(3)根據材料二,反映了什么問題?存在對東西方文化絕對肯定或絕對否定的偏向。思想大解放運動,啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理新文化運動探究中西方近代化的異同合作與探究:“半殖民地化”程度條約南京條約開始時期19C60—90S19C90—20C初20C初器物技術政治制度思想文化探究中西方近代化的異同馬關條約大大完全辛丑條約洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動
中國西方時期19C60—90S19C90—20C初20C初器物技術政治制度思想文化洋務運動新文化運動辛亥革命戊戌變法14C—18C17C—18C18C—19C末思想文化政治制度器物技術啟蒙運動工業革命法國大革命美國獨立戰爭文藝復興英國資
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