12*.清貧課后練習(xí)1一、用“\\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。被俘·

(fú2深山塢·

(wù籌·

集(chóu金鐲·(s\h\ǔ褲襠·(dǎnɡ矜·

持(m\á\o

jīn)\f\ǔ)sh\ò\u)

zhuó)dā\n\ɡ)w\ū\)二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“√”。3表他們之中有一個(gè)，左手拿著一個(gè)木柄榴彈，用兇惡·(wù

√è)的眼光盯住我，威嚇·(h√è xià)地吼道：“趕快將錢拿出來！”那個(gè)持彈·

(dÈn

tán)欲放的兵士，也將拉著的引線，仍舊·塞(√sāi

sài)進(jìn)榴彈的木柄里，·轉(zhuǎn)(√zhuǎn

zhuàn)過來搶奪我的和水筆。積蓄43．我們平時(shí)要注意(積累)材料。三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。企望 企盼另一個(gè)兵士一面說，一面弓著背將我的衣角褲襠過細(xì)地捏，總(

企望

)著有新的發(fā)現(xiàn)。馬上要過生日了，我希望得到一個(gè)(

企盼)已久的布娃娃作為生日禮物。積累4．方志敏一生過得清貧，從沒有奢侈過，他僅有的一點(diǎn)(

積蓄

)，便是保藏在深山塢里的幾套舊的汗褂褲與幾雙縫上底的線襪。四、下面句子屬于什么描寫？1．“你騙誰！像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢！”拿榴彈的5兵士堅(jiān)決不相信。(2．他們之中有一個(gè)，左手拿著一個(gè)木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢，用兇惡的眼光盯住我。(語言描寫)動作、神態(tài)描寫)一、清貧是美德1．在這長期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。6(1)從這句話中找出一組反義詞。

樸素——

奢侈(2)從這句話可以看出方志敏是一個(gè)甘于

清貧

的人。2．每個(gè)共產(chǎn)黨員具備的美德是

矜持不茍

、

舍己為公

(填四字詞語)。。7、。二、清貧的志士1．“滿肚子熱望”的含義是

滿心熱烈盼望

。從“我”身上搜到些錢財(cái)，發(fā)個(gè)敵人的“熱望”是指意外之財(cái)2．對國方兵士對“我”百般搜查的過程作者采用了

動作

神態(tài)

、

語言

描寫。點(diǎn)明了國方兵士的

貪婪

及方志敏的

樸素、清貧3．“我微笑著，淡淡地說。”面對敵人氣急敗壞的恐嚇，方志敏為什么“微笑”“淡淡地說”？判斷，對的打“√”。8方志敏的性格就是這樣低調(diào)。

(

)方志敏被敵人嚇壞了，只好微笑，低聲說話。(

)(3)面對恐嚇，“微笑”“淡淡”更反襯出方志敏毫不畏懼，蔑視敵人的態(tài)度。(

√

)，“驚異”是指

。94．當(dāng)國方兵士在方志敏身上什么都沒搜到時(shí)，他們用“懷疑而又驚異”的目光看著方志敏。他們的“懷疑”是指

不相信他們所看到的這么大的官身上竟沒有什么財(cái)物這也體現(xiàn)了文章的主題：方志敏是一個(gè)甘于

清貧

的人。5．我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？！不改變句意，把這句話改為陳述句：

我說出那幾件“

傳世寶”來，要叫那些富翁們齒冷三天。

句中“傳世寶”加引號的作用是

表示特殊含義

，句中“傳世寶”指

幾套舊的汗褂褲和

幾雙縫上底的線襪。10三、清貧卻富有11、是共產(chǎn)黨員的美德。1．

清貧，

潔白樸素

的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！把句子補(bǔ)充完整。這句話與文章第一自然段

首尾呼應(yīng)

，強(qiáng)調(diào)

清貧

潔白樸素2．方志敏所代表的革命者既是清貧的，但也是富有的。你同意這種說法嗎？為什么？

同意。因?yàn)樗麄兾镔|(zhì)上貧窮，精神上卻很富有。正是他們

守得一方清貧，滿懷革命理想，才建立了中華人民共和國。一、延伸閱讀把錢退回去彭總擔(dān)任國防部部長期間，曾多次出國訪問。每次出國，他都很節(jié)儉，從不多花一分錢。他經(jīng)常對身邊的工作人員說：

“過去，我們節(jié)約每一個(gè)銅板，是為了革命戰(zhàn)爭；今天，我

們節(jié)約每一分錢，是為了國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。”有一次，彭總要帶一個(gè)代表團(tuán)出國訪問。根據(jù)規(guī)定，發(fā)12發(fā)給了他幾百元的服裝制作費(fèi)。他除了做一套便服外，把剩下的錢全部退給公家。參謀建議他多做兩套衣服，可以隨時(shí)換洗。彭總狠狠地瞪了他一眼，說：“不花自己的錢，就是不知道心疼。不做，把錢退回去。”彭總不但在服裝制作費(fèi)上注意節(jié)約，而且在生活補(bǔ)助費(fèi)方面也盡量節(jié)儉。有一次，他隨同毛主席率領(lǐng)的代表團(tuán)出國訪問。回國前，大家用節(jié)省下來的生活補(bǔ)助費(fèi)購買了一些東西帶回去。而彭總呢，卻什么也沒買。參謀想讓他買點(diǎn)兒什么帶回去，沒13想到剛一開口，彭總就說：“你又是來動員我花錢的吧？不買，什么也不買！”他看參謀笑而不答，就平心靜氣地說：“我們國家還很窮，經(jīng)濟(jì)建設(shè)又需要大量資金，我們節(jié)省一點(diǎn)兒，也好支援國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)。”參謀不好再說什么，問他：“剩余的生活補(bǔ)助費(fèi)怎么辦？”彭總斬釘截鐵地說：“全部退給國家！”14通讀全文，用“

”畫出文中起過渡作用的句子。 彭總不但在服裝制作費(fèi)上注意節(jié)約，而且在生活補(bǔ) 助費(fèi)方面也盡量節(jié)儉。彭總把節(jié)約下來的錢全部退給國家是為了什么？

為了支援國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

“斬釘截鐵”是什么意思？這個(gè)詞表現(xiàn)了彭總怎樣的品質(zhì)？

形容說話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。表現(xiàn)了彭總熱愛

祖國的高尚品質(zhì)。

154．短文通過哪幾件事表現(xiàn)了彭總節(jié)儉的品質(zhì)？

①出國訪問只制作一套便服，剩下的錢退給國家。

②出國訪問節(jié)省下的生活補(bǔ)助費(fèi)退給國家。

16二、百字練筆。《清貧》一文第二自然段作者主要運(yùn)用動作描寫突出了國方兵士的丑惡面目。請你認(rèn)真讀讀本段，再仔細(xì)揣摩，然后也試著用這種方法寫一段話，來表現(xiàn)人物某一方面的特點(diǎn)。17