化合反應(yīng)和分解反應(yīng)寧海縣潘天壽中學(xué)葛雪霞

碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱小蘇打，在生活中常用于制作糕點(diǎn)，那么在烘焙加熱時，糕點(diǎn)中的NaHCO3

是否會發(fā)生變化？若發(fā)生變化，請根據(jù)化學(xué)式對其產(chǎn)物做出初步的推測。探究NaHCO3

受熱的變化：4、請寫出化學(xué)方程式。一、觀察與思考1、說出實(shí)驗(yàn)所需的儀器；2、請觀察并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；3、請判斷NaHCO3是否變化？對其產(chǎn)物做出

初步的判斷。第一組：探究銅絲（Cu）在空氣中灼燒的變化

請以2或3人小組為單位，分組分別進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)探究，觀察現(xiàn)象。推斷所發(fā)生化學(xué)變化的產(chǎn)物，并通過檢驗(yàn)或向老師、同學(xué)請教確認(rèn)產(chǎn)物，在此基礎(chǔ)上寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式二、實(shí)驗(yàn)與探究第二組：探究生石灰（CaO）遇上水的變化第三組：探究硫酸銅晶體（CuSO4﹒5H2O）受熱的變化第一組：探究銅絲（Cu）在空氣中灼燒的變化二、實(shí)驗(yàn)與探究利用酒精燈給銅絲加熱，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象第二組：探究生石灰（CaO）遇上水的變化

二、實(shí)驗(yàn)與探究1、用藥匙拿取適量氧化鈣固體置于試卷中2、利用膠頭滴管吸取適量的水

加到氧化鈣中3、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象第三組：探究硫酸銅晶體（CuSO4﹒5H2O）受熱的變化

二、實(shí)驗(yàn)與探究1、用藥匙拿取適量五水硫酸銅固體置于試管中2、利用酒精燈加熱試管中的五水硫酸銅3、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

三：比較與歸納1、請列舉并寫出O2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式。

2、比較實(shí)驗(yàn)及學(xué)案上的各種方程式，并對這些方程式進(jìn)行分類。四：概念的構(gòu)建1、分析各種分類的依據(jù)，并評價分類方法的優(yōu)劣。

2、嘗試對化合反應(yīng)和分解反應(yīng)兩大類反應(yīng)類型進(jìn)行概念定義。五、牛刀小試之一：判斷與說理請判斷工業(yè)制氧過程是否屬于分解反應(yīng)，并說明理由。工業(yè)制氧流程圖：五、牛刀小試之一：判斷與說理空氣加壓降溫液態(tài)空氣蒸發(fā)氮?dú)庖貉跹鯕夤I(yè)制法是物理變化五、牛刀小試之二：靈活應(yīng)用下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是：

；屬于分解反應(yīng)的是：

；屬于其它反應(yīng)類型的是：

上述反應(yīng)涉及到的反應(yīng)物和生成物屬于氧化物的是：

；

其中屬于金屬氧化物的是：

；屬于非金屬氧化物的是：

。1、2H2O2==2H2O+O2↑2、Fe+CuSO4==FeSO4+Cu3、4Al+3O2==2Al2O34、2Mg+O2==2MgO點(diǎn)燃5、CH4+2O2==CO2+2H206、

H2CO3==CO2↑+H207、2NaOH+CuS