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文檔簡介
舉辦父親節活動的策劃設計方案1父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部6月12日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”6月15日:布置畫展6月17日:老爸,看你的父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應得到表彰,做父親的也就應像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動,便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简灠职謧兊纳眢w素質,要做一個好爸爸首先得有健本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽??创鸢傅南嗨贫?,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶本環節要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一應對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長主角體驗做為父母的加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次6.請爸爸們為自己的寶寶寫一封信,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節和寶寶們共同分享。7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸舉辦父親節活動的策劃設計方案2自信的來源,2020年_月_日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女 障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。4、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成舉辦父親節活動的策劃設計方案3父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,親、體諒關心父親,與父親和諧相處從現在做起,從點滴做起,3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩20年_月_日下午5點——6點活動準備:做游戲“5把藍椅子、5把紅椅子、草帽、眼鏡框、小方巾,梳子5把,視頻,伴奏樂、風車、吹泡泡”活動流程:“爸爸我想對你說…”—小班節目—游戲“爸爸為我梳辮王晶:在陽光燦爛的六月,在萬物的生機勃勃中,父親節來到了李媛:今天我們相聚在一起為可愛的爸爸們慶祝父親節王晶:每年6月的第三個星期日就是父親節,父愛是世上李媛:羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,小朋友我們要懷著小班表演:王晶:我們來看看小二班小朋友是怎么樣表達王晶:“誰言寸草心?報得三春暉”,爸爸做的飯也好吃,爸爸梳的辮子也好看。今天我們來比比爸爸為女兒梳辮子,比每個人的爸爸都有不同的優點。小朋友你們覺得你爸爸的優點王晶:好,我們一起倒數5個數,數完之后,請梳好辮子的女小朋友轉身。讓我們大家看看哦??纯茨奈话职质岬霓p子中班節目:李媛:愛爸爸這么久,從未說出口,在感恩節這個特殊的日子里,讓小朋友們大聲的唱出“爸爸,我愛你”。李媛:小朋友們,父親節那天你想為爸爸做些什么?讓我們小朋友也為爸爸做些什么吧。下面我們邀請幾位爸爸臺上坐,晶老師在臺下采訪爸爸們,)好,小朋友們,讓我們倒數5個數,大班節目:王晶:感激上天創造了一個父親節,讓我們大家有機會獻給爸爸們最真的祝福。有請大班小朋友給爸爸們送心,時時刻刻感謝著父母的養育之恩,感恩不需要驚天動地。為父母做一些力所能及的事情,在父母勞累后為他們揉揉肩,李媛:我們要用心去體會父母的艱辛和不易,為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽父母的煩惱,讓父母減少點壓力。心懷感恩,感謝父母養育之恩,心懷祝福,祝福父母,天天快樂,舉辦父親節活動的策劃設計方案4我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。舉辦父親節活動的策劃設計方案5幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有
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