“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。人生在世，離不開朋友。而交友、與人相處，是需要智慧與愛心的。好朋友，可以成就一生的輝煌；不好的朋友，可能貽害一生。每個人都有自己交友的原則和方法，古今中外的詩文中就有很多有關交友的名言、警句、故事和論述。如“有朋自遠方來，不亦樂乎”“海內存知己，天涯若比鄰”，如伯牙絕弦、管鮑之交，如朱光潛的《談交友》、培根的《論友誼》等。需要注意的是“交友需謹慎。”我們在擇友前自己要真誠，不能懷著功利之心擇友。如果我們自己的擇友動機不純，也就不能怪別人對你的態度不夠真誠。在這樣的心態下也不可能交到真正的朋友了。其次，我們自己要有擇友的標準。我們不能把什么樣的人都作為朋友交往，也不能別人給你一點甜頭就認為別人是你的好朋友了，得看他（她）是不是一個值得你交往的人。【交友名言警句】士有妒友，則賢交不親，君有妒臣，則賢臣不至。——荀況勢利之交，難以經遠。——諸葛亮長相知，才能不相疑；不相疑，才能長相知。——曹禺友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。——魯迅君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。——論語·顏淵賞析：只要提高自己的道德修養，對工作認真負責，不出差錯，和人交往態度恭謹而合乎禮節，別人就都樂于與自己交朋友，那么，普天之下到處都是你的朋友。近朱者赤，近墨者黑——成語賞析：比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。說明交友的重要性。獨學而無友，則孤陋而寡聞。——《禮記·學記》賞析：指獨自學習，不了解外部動向。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。有井底之蛙含義。【交友詩句】海內存知己，天涯若比鄰。(唐)王勃桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(唐)李白莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(唐)高適人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。(唐)李賀平生知心者，屈指能幾人？(唐)白居易相識滿天下，知音能幾人？（《增廣賢文》）落地為兄弟，何必骨肉親。——陶潛落日見秋草，暮年逢故人。——(唐)李端君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——(戰國)莊子同聲自相應，同心自相知。——(晉?傅玄)【名人交友故事】（1）管鮑之交：管鮑之交，出自《列子·力命》，意思是指春秋時，齊人管仲和鮑叔牙相知最深，后常比喻交情深厚的朋友。（2）割席斷交：割席斷交，出自《世說新語·德行》，后用來比喻多指朋友之間因志不同道不合而絕交。（3）唐代大文學家韓愈，才華橫溢，但不能耐心聽取別人的意見，且生活上有失檢點，喜歡賭博。他的好友詩人張籍并不因為韓愈才名遠播，就對他姑息遷就。他一再給韓愈寫信，直言不諱地規勸忠告，終于使韓愈認識到自己的錯誤，幡然悔悟，他把張籍當作生平第一至交。（4）張詠和寇準是好朋友。當寇準要做宰相時，張詠卻對同僚說“寇準奇才，可惜學術不足”。并直言勸說寇“《霍光傳》不可不讀”，勸寇準不要做像霍光那樣不學無術的人，寇準頓然大悟，勤奮學習，后成為一代名相。真是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能這樣直言相告。【知識拓展——八拜之交】知音之交——伯牙子期(高山流水)；刎頸之交——廉頗相如(負荊請罪)；膠漆之交——陳重雷義；雞黍之交——元伯巨卿；舍命之交——角哀伯桃；生死之交——劉關張(桃園三結義)；管鮑之交——管仲叔牙；忘年之交——孔融禰衡。1．七年級某班舉行“有朋自遠方來”的綜合性學習活動，請你參加相關活動。(1)【擬寫標語】為激發同學們參與活動的熱情，請為本次活動擬一條宣傳標語。(2)【設計活動】請為本次活動設計兩種活動形式。活動一：活動二：(3)你覺得朋友間交往最重要的是什么？請談談你的觀點，并說明理由，同時要引用一句名言或詩句。2．七年級（1）班組織開展了“有朋自遠方來”綜合性學習活動，請根據要求完成下列任務。(1)童年時代要好的朋友叫“竹馬之交”；經歷過艱難困苦的朋友叫“①”平淡如水的朋友叫“②”。(2)調查研究：小明同學近期完成的關于“中學生結交網友”的調查表。請你概括表格所反映的信息。中學生結交網友調查表選擇的網友對象憑感覺交網友看重才華看重外貌看重人品比例19%17%19%45%(3)閱讀了名著《朝花夕拾》，你會感懷于魯迅的摯友范愛農，在《范愛農》一文中，魯迅追述了自己在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，記錄了他們由誤會到相識相知的過程。下列事件不屬于《范愛農》一文的是（

）A．匿名信事件 B．酒樓里敘舊 C．報館案風波 D．因溺水而死(4)如果魯迅要將《朝花夕拾》中的人物加為微信好友，請你說說除了范愛農外，他還會加上誰呢？請說說理由。3．光明中學開展“有朋自遠方來”綜合實踐活動，請你參與。(1)小方同學將在學校動員大會上做一次主題發言，下面是他準備的發言稿的部分內容，請你幫助他補充、修改。??孔子云：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”[甲]朋友雖然是我們生活中開心的源泉，但也是我們永遠的財富。朋友就像一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友就像一輪絢麗的彩虹；[乙]，。然而，很多人認為競爭對手不能成為朋友，競爭離不開合作，合作使競爭持續，雙方是可以成為朋友的。①[甲]處畫線句子有語病，請你修改。②在[乙]處模仿前面畫波浪線的句子寫一句話。(2)活動中，同學們對有關友情的成語頗感興趣，請你參照示例示例：《莊子?大宗師》：“四人相視而笑，莫逆于心，選相與為友。”成語：莫逆之交①李華《吊古戰場文》：“誰無兄弟，如足如手。”成語：②《后漢書》：“蕭王推赤心置腹中，安得不投死乎！”成語：(3)學校希望家長多引導孩子正確交友，學校關工委定于下周三下午三點在學校大報告廳舉行以“有朋自遠方來”為主題的家長會，你回家后該對家長怎樣說？4．七年級（1）班將舉辦“有朋自遠方來”的綜合性學習活動，請你參與并完成以下任務。(1)請你根據對聯常識，將下列短語組成一副對聯。好書

良友

益心性

如茶

正言行

似鏡上聯：

下聯：(2)下面是與“友誼”有關的成語，請你根據釋義寫出對應的成語。①：春秋時，管仲和鮑叔牙相知最深，后常比喻交情深厚的朋友。②：關系如手和腳，一日也離不開，比喻情誼深厚，如同兄弟。(3)《論語》中“吾日三省吾身”為我們闡述了怎樣的交友之道？請用原句作答，并談談你對這句話的理解。5．班級將開展“有朋自遠方來”綜合性學習活動，請你參與并完成下列任務。(1)你的同學小明為了請同學們吃東西或給同學送禮物，最近經常向爸爸媽媽伸手要錢，還和學校里一些行為習慣比較差的同學走得較近。作為他的同學，你該如何勸說他？（至少引用一個有關交友的成語、名言或詩句等）(2)關于“友情”，我們有話要說，請仿寫句子。友情是一縷和煦的春風，撫慰我們受傷的心靈；；；友情是一束明媚的陽光，溫暖我們孤獨的靈魂。讀書好似一次遠足：你與書中人物相遇，就好像是“有朋自遠方來”。在書中，你可以和優秀的人物為伴，與深邃的思想共舞。七（1）班同學們準備開展“少年正是讀書時”的綜合性學習活動，請你積極參與。6．【讀書·激勵】開卷有益，喜好讀書，是一個人一生中最好的習慣。諾貝爾文學獎得主莫言說“任何一個夢想都有可能因為讀書而實現，而實現一個夢想也必須借助閱讀經典來實現。”不僅如此，含英咀華，多多閱覽經典還能修養你的性情，使你的心靈變得豐盈充實。請根據上述材料中的劃線句子，補寫下聯。上聯：開卷有益，好讀書夢想實現下聯：7．【讀書·策劃】校團委為宣傳讀書的重要性，打算開展豐富多彩的活動。請你仿照活動一，為他們再設計兩個活動。活動一：“少年正是讀書時”演講比賽。活動二：活動三：8．【讀書·交流】現在的中學生，更喜歡方便快捷的網絡閱讀，較少能靜下心來閱讀紙質書籍，去領悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平時也只喜歡在手機、電腦上閱讀，很少閱讀紙質書籍，你將如何勸說他更多地閱讀紙質書籍呢？9．七年級舉行“有朋自遠方來”綜合性學習，請你參與并完成相關任務。(1)下表是某初中學校學生使用手機情況調查表，請概括你讀出的兩條信息。用途七年級八年級九年級擁有手機量63%97%82%聊天、玩游戲84%96%77%用于學習11%7%15%①②(2)朋友稱謂填空。示例：童年時代最要好的朋友——竹馬之交①在一起經歷過艱難困苦的朋友——之交②年輩不相當而結交為友——之交(3)“手”，小篆寫作“”，而“友”字的小篆寫法為“”。《說文解字》：“同志為友，從二又，相交友也。”請分析上述材料，推測“友”字的本義。(4)互聯網豐富并改變了我們的交友方式。班級舉辦“網絡交友的利與弊”辯論賽，作為反方選手，請你就“網絡交友弊大于利”的觀點列舉三條理由。我方觀點是“網絡交友弊大于利”，理由有三：①②③10．請你參與“有朋自遠方來”的語文實踐活動，并完成以下任務。(1)“不求金堂玉馬登高地，但愿高山流水遇知音”，句中的“高山流水”用了一個典故。請簡述這個典故的內容。(2)你的同學李明為了請朋友吃東西、看電影，最近經常向家長伸手要錢，還和學校里那些行為習慣比較差的同學走得較近。你該如何勸說他？（至少引用一個有關交友的成語、諺語或格言、詩句）(3)請你結合自身的實際情況思考一下：如果想要交到更多的好朋友，你需要做出哪些具體的改變？11．學校正開展“有朋自遠方來”的語文綜合實踐活動，請你參與并完成相關任務。(1)下面一組材料是某組同學在活動中搜集的關于交友方面的名人名言，請你用一句簡潔的話概括出其中的道理。①益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。——孔子②近朱者赤，近墨者黑。——孟子③門內有君子，門外有君子至。——馮夢龍(2)唐代大詩人李白是一個十分注重友情的人，他有許多送別朋友的詩歌，請根據提示填空。朋友是你排遣憂愁、傾訴心聲的對象，你把他們看得很重。“桃花潭水深千尺，”，這是你對汪倫的真情流露；“，唯見長江天際流”，這是你與孟浩然的歡快話別；“我寄愁心與明月，”，這是你為王昌齡遠離的無限傷感。閱讀下面的文字，完成下面小題。《禮記·學記》中說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”交個好朋友，可以相互幫助，共同成長。為探討“交友之道”，七年級一班正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。12．下列搜集的詩句與本次活動無關的一項是（

）A．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。B．海內存知己，天涯若比鄰。C．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。D．勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。13．仿照例句中劃線的句子，再續寫一個句子，使之構成排比句。在你的心中，什么是友情呢？友情是黑暗中的明燈，讓你看到一線光明；友情是焦渴時的甘泉，使你品嘗到一絲清甜；友情是，。愿這美好的友情，陪你走過漫漫人生路。14．步入新校園，同學們都在建立新的朋友圈，你認為應該怎樣和朋友相處？請給出你的一條建議。15．七年級某班舉行“有朋自遠方來”的綜合性學習活動，活動中有些問題，請你來參與解決。(1)為了了解交友之道，學會如何交友，同學們收集了許多有關交友的名人名言。請認真閱讀下面一組名言，用一句話概括出你從中獲得的交友啟示。①益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善采，友使佞，損矣。——孔子②近來者赤，近墨者黑。——孟子③門內有君子，門外君子至。——馮夢龍交友啟示：(2)假若老師把你安排與小林同桌，你很想與他（她）交朋友。你該怎么說？16．為引導同學們正確交友，你所在的班級正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動，請你積極參加并完成以下任務。(1)欣賞書法作品“有朋自遠方來，不亦樂乎”，下列選項說法有誤的一項是（

）A．線條流暢自然，字體飽滿B．運筆輕重有別，意態生動C．采用隸書字體，敦厚典雅D．富于藝術張力，收放有度(2)假如老師安排你與林芳同桌，你很想與她交朋友。于是你主動走到她的面前，說：“”。17．學校舉行“有朋自遠方來”綜合實踐活動，請你參與。(1)【積累交友詩詞】古代的文人墨客為歌頌友情寫下了許多不朽的詩句，請寫出你最喜歡的兩句，并標明作者。(2)請你列舉兩個關于交友的典故。(3)【溯源交友之道】請你仔細閱讀下面材料，選出說法不正確的一項（

）我國古代學者認為，交友不僅要廣取，而且要審慎，也就是說，不僅要有取友的虛心態度，而且要有擇友的正確標準。墨子把交友比作染絲，他說：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色亦變。五入而已為五色，故染不可不慎也。”孔子也說：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善者居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”A．“學者”“態度”“標準”都是名詞，“認為”“染”“居”都是動詞。B．“與善人居”中“善”的本意是美好的、友善的，這里用它的引申義，可以理解為“品德高尚的”。C．生活中，“鮑魚之肆”通常使用它的比喻義，指壞人成堆、小人聚集的地方。D．這則材料告訴我們，如果自己是君子，