六一黑板報比賽活動方案一、活動主題“多彩六一，繪夢童年”二、活動目的通過舉辦六一黑板報比賽活動，激發學生的創造力和想象力，提高學生的動手能力和團隊協作精神，豐富校園文化生活，營造歡樂、祥和的六一兒童節氛圍。三、活動時間1.準備階段：[具體時間區間1]2.比賽階段：[具體時間區間2]3.評選階段：[具體時間區間3]4.表彰階段：六一兒童節當天四、活動地點學校各班級教室五、參賽對象全校各班級六、活動內容及要求內容要求1.緊扣“多彩六一，繪夢童年”主題，展現孩子們在六一兒童節的歡樂場景、童年夢想、成長故事等積極向上的內容。2.可以結合節日特色、校園生活、傳統文化等元素進行創作，內容豐富、形式多樣。排版要求1.布局合理，板塊劃分清晰，標題、插圖、文字等搭配協調，整體美觀大方。2.文字書寫工整、規范，無錯別字，色彩搭配明快、和諧，能突出主題。創意要求1.鼓勵創新設計，展現獨特的視角和新穎的表現形式，體現班級特色和學生個性。2.可以運用繪畫、剪紙、手工制作等多種藝術形式，增加黑板報的觀賞性和趣味性。七、活動流程準備階段1.制定方案：由學校德育處制定詳細的活動方案，并下發至各班級。2.宣傳動員：通過校園廣播、宣傳欄、班級群等渠道，向全校師生宣傳此次黑板報比賽活動的目的、主題、時間、要求等內容，營造濃厚的活動氛圍。組織各班級班主任召開動員會議，明確活動意義和具體要求，鼓勵學生積極參與。3.材料準備：學校為各班級提供必要的繪畫工具、顏料、粉筆等基本材料，確保活動順利開展。各班級可根據實際情況，自行準備一些特色材料，如彩紙、貼紙、彩帶等，用于豐富黑板報內容。比賽階段1.班級創作：各班級在規定時間內，組織學生圍繞活動主題進行黑板報創作。創作過程中，班主任要加強指導，鼓勵學生發揮創意，共同完成黑板報制作。2.進度跟蹤：學校德育處安排專人對各班級黑板報創作進度進行跟蹤檢查，及時了解創作情況，給予必要的指導和幫助。如發現問題，及時與相關班級溝通協調，確保活動按計劃順利進行。評選階段1.成立評委小組：由學校領導、德育處老師、美術教師等組成評委小組，負責對各班級黑板報進行評選。2.評選標準：內容（40分）：主題鮮明，內容豐富，積極向上，與六一兒童節主題緊密結合。排版（30分）：布局合理，板塊劃分清晰，標題、插圖、文字等搭配協調，整體美觀大方。創意（20分）：設計新穎獨特，有創意，能體現班級特色和學生個性。書寫（10分）：文字書寫工整、規范，無錯別字。3.評選方式：評委小組對各班級黑板報進行現場打分，按照評選標準進行綜合評定。去掉一個最高分和一個最低分后，計算平均分，確定各班級的最終得分。表彰階段1.獎項設置：一等獎[X]名，二等獎[X]名，三等獎[X]名，優秀獎若干名。對獲獎班級頒發榮譽證書和獎品，以資鼓勵。2.頒獎儀式：在六一兒童節當天，舉行隆重的頒獎儀式，邀請學校領導為獲獎班級頒獎。頒獎儀式上，可安排獲獎班級代表發言，分享創作經驗和體會。通過表彰優秀班級，激發全校師生的積極性和創造力，為今后開展類似活動積累經驗。八、活動預算1.繪畫工具、顏料、粉筆等材料費用：[X]元2.榮譽證書及獎品費用：[X]元3.其他費用（如宣傳海報制作、活動組織等）：[X]元總計：[X]元九、注意事項1.活動過程中，要確保學生的安全，避免因使用繪畫工具等造成意外傷害。2.各班級要高度重視此次活動，認真組織學生參與，充分發揮學生的主體作用，保證黑板報質量。3.評委小組要嚴格按照評選