法制教育的讀后感法制教育的讀后感（一）青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束，更是抨衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發展。換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。法制教育的讀后感（二）老師為了對我們進行法制教育，今天，組織我們在多媒體教室觀看《法制教育》這部碟片。這部碟片是講青少年犯法問題的，這些花季少年，本來應該和我們一樣，過著快樂的陽光生活，可是，由于種種原因，他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人，有的搶劫，有的強奸，有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心，心驚膽戰。縱觀這些少年犯罪的道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走；與社會上的小混混到一起；有的抵制不住不良傾向的誘惑，癡迷于網絡游戲和不健康的書籍錄像等，最后搶劫，強奸犯罪；有的人僅僅因為一是之努不能克制，就傷害了一個無辜的生命……這其中的教訓太深刻了。受了在場法制教育，我深深感到我們小學生正處在學知識，長身體的黃金時期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴格要求自己，從我做起，自覺抵制不良社會現象的侵蝕，自覺遵守國家法規，防微杜漸，做一個遵紀守法的小公民。法制教育的讀后感（三）“法制”一個個讓人熟悉的字眼。我讀了一篇有關“法制教育”的文章，這篇文章使我受到了極大的“法制教育”。俗話說“小時偷針，大時偷瓜”“小時偷油，大時偷牛。”這句話告訴了我們，如果你小時候沒有養成好的生活方式，將來就會隨意地去做賭博、盜竊等不良行為，不僅會讓你的臉上抹黑，還會破壞、腐蝕你美好的心靈。如果你不能痛改前非，那許許多多的惡習就會在你心里扎根，而且會越來越嚴重，到時候，等待你的就只會是會讓你失去自由的監獄。有的同學，被那多姿多彩的網絡游戲所吸引，整天夜以繼日地打游戲。有的還拿自己的零花錢去網吧，如果錢不夠了，就偷家里的錢，去騙父母、親戚、朋友的錢。慢慢地形成了網癮讓自己不能自拔。一篇報道顯示，有一位同學，為了上網，偷了父母的錢，不吃不喝地在網吧呆了幾天，最后過于疲勞而猝死。網絡，已經成為了破壞我們童年的恐怖殺手。有的人，因為好奇而去吸毒，結果不能自拔，家里變得一貧如洗，導致家庭不和，并最終家庭破裂。事實證明，毒品已經并正在破壞一個個幸福美滿的家庭。一個小女孩，因為好奇而染上了毒癮，花光了家中所有的積蓄，還感染上了艾滋