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文檔簡介

2023年邯鄲市重點中學數學七上期末質量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,某公司員工住在三個住宅區,已知區有2人,區有7人,區有12人,三個住宅區在同一條直線上,且,是的中點.為方便員工,公司計劃開設通勤車免費接送員工上下班,但因為停車緊張,在四處只能設一個通勤車停靠點,為使所有員工步行到停靠點的路程之和最小,那么停靠站應設在()A.處 B.處 C.處 D.處2.一商店在某一時間以每件120元的價格賣出兩件衣服,其中一件盈利20%,另一件虧損20%,在這次買賣中,這家商店()A.不盈不虧 B.盈利20元 C.虧損10元 D.虧損30元3.如果是關于的方程的解,那么的值為()A.1 B.2 C.-1 D.-24.有理數a、b在數軸上的位置如圖所示,則化簡的結果為A. B.2b C.2a D.5.數M精確到0.01時,近似數是2.90,那么數M的范圍是()A.2.8≤M<3 B.2.80≤M≤3.00C.2.85≤M<2.95 D.2.895≤M<2.9056.已知數a,b在數軸上對應的點在原點兩側,并且到原點的距離相等,數x,y互為倒數,那么-2xy的值等于()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣17.-15的倒數為()A.15 B.-15 C. D.8.一家商店將某型號空調先按原價提高,然后廣告中寫上“大酬賓,九折優惠”,結果被工商部門發現有欺詐行為,為此按每臺所得利潤的倍處以元的罰款,則每臺空調原價為()A.元 B.元 C.元 D.元9.若頻數分布直方圖由五個小長方形組成,且五個小長方形的高度之比是2:4:3:5:2.若第二小組的頻數為15,則數據總數為()A.40 B.50 C.60 D.7010.實數在數軸上對應點的位置如圖所示,這四個數中絕對值最大的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.一商店把彩電按標價的9折出售,仍可獲利20%,若該彩電的進價是2400元,則彩電的標價為_______元.12.由表格信息可知,若x的值為1時,代數式3x+3的值為6,m為常數,則a的值為_____,b的值為_______,c的值為________.x1bc2x-1a3m3x+369m13.分解因式:am2﹣9a=_________________.14.一個正方體的表面展開圖如圖所示,這個正方體的每一個面上都填有一個數字,且各相對面上所填的數字互為倒數,則的值為___.15.把無限循環小數化為分數的形式:設,由,可知,,解方程,得,于是,得,把化為分數形式是__________.16.用科學記數法表示:__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)觀察下列式子,定義一種新運算:;;;(1)這種新運算是:________;(用含x,y的代數式表示);(2)如果,求m的值;(3)若a,b為整數,試判斷是否能被3整除.18.(8分)已知兩點在數軸上從各自位置同時向左右勻速運動(規定向右為正)時間位置0秒3秒6秒在數軸上對應的數6-3在數軸上對應的數28(1)請你將上面表格補充完整;(2)點、點運動過程中是否會相遇,如果能相遇,請求出相遇的時間(3)點、點兩點間的距離能否為5個單位長度?若能,請求出它們運動的時間19.(8分)化簡下列各數:(1)+(﹣2);(2)﹣(+5);(3)﹣(﹣3.4);(4)﹣[+(﹣8)];(5)﹣[﹣(﹣9)]化簡過程中,你有何發現?化簡結果的符號與原式中的“﹣”號的個數有什么關系?20.(8分)定義新運算“@”與“”:,(1)計算的值;(2)若,比較A和B的大小21.(8分)下列各式分解因式:(1)(2)22.(10分)如圖,C為線段AB上一點,點D為BC的中點,且,.(1)求AC的長;(2)若點E在直線AB上,且,求BE的長.23.(10分)列代數式或方程解應用題:已知小明的年齡是歲,小紅的年齡比小明的年齡的倍小歲,小華的年齡比小紅的年齡大歲,求這三名同學的年齡的和.小亮與小明從學校同時出發去看在首都體育館舉行的一場足球賽,小亮每分鐘走,他走到足球場等了分鐘比賽才開始:小明每分鐘走,他走到足球場,比賽已經開始了分鐘.問學校與足球場之間的距離有多遠?請根據圖中提供的信息,回答下列問題:①一個水瓶與一個水杯分別是多少元?②甲、乙兩家商場都銷售該水瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場都在搞促銷活動,甲商場規定:這兩種商品都打八折;乙商場規定:買一個水瓶贈送兩個水杯,單獨購買的水杯仍按原價銷售.若某單位想在一家商場買個水瓶和個水杯,請問選擇哪家商場更合算?請說明理由.24.(12分)如圖1,是線段上一動點,沿的路線以的速度往返運動1次,是線段的中點,,設點的運動時間為.(1)當時,則線段,線段.(2)用含的代數式表示運動過程中的長.(3)在運動過程中,若的中點為,問的長是否變化?與點的位置是否無關?(4)知識遷移:如圖2,已知,過角的內部任一點畫射線,若、分別平分和,問∠EOC的度數是否變化?與射線的位置是否無關?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】利用已知條件分別求出停靠站設在A,B,C,D時,所有員工步行到停靠點的路程之和,然后進行比較即可得出答案.【詳解】∵∴∵是的中點∴若停靠站設在A時,所有員工步行到停靠點的路程之和為:若停靠站設在B時,所有員工步行到停靠點的路程之和為:若停靠站設在C時,所有員工步行到停靠點的路程之和為:若停靠站設在D時,所有員工步行到停靠點的路程之和為:∴停靠站設在C時,所有員工步行到停靠點的路程之和最小故選:C.【點睛】本題主要考查有理數的混合運算的應用,掌握有理數的混合運算順序和法則是解題的關鍵.2、C【解析】分析:設兩件衣服的進價分別為x、y元,根據利潤=銷售收入-進價,即可分別得出關于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用240-兩件衣服的進價后即可找出結論.詳解:設兩件衣服的進價分別為x、y元,根據題意得:120-x=20%x,y-120=20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120-100-150=-10(元).故選C.點睛:本題考查了一元一次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.3、A【解析】把x=3代入方程2x+m=7得到關于m的一元一次方程,解之即可.【詳解】解:把x=3代入方程2x+m=7得:

6+m=7,

解得:m=1,

故選A.【點睛】本題考查解一元一次方程,正確掌握解一元一次方程的方法是解題關鍵.4、B【解析】根據數軸上點的位置判斷絕對值里邊式子的正負,利用絕對值的代數意義化簡,去括號合并即可得到結果.【詳解】解:根據數軸上點的位置得:,且,,,則原式.故選B.【點睛】此題考查了利用數軸比較式子的大小,絕對值的化簡,整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.5、D【分析】精確到0.01求近似數要看千分位上的數進行四舍五入,近似值為2.

90,有兩種情況,千分位上的數舍去,和千分位上的數要進一,找出舍去的和進一的數字即可解答.【詳解】干分位舍去的數有,1、2、3、4,即數M可能是2.901

、2.902

、2.903

、2.904;

千分位進一的數有5、6、7、8、9,因為千分位進一,得到近似數是2.90,所以原來的小數的百分位上是10-1=9,百分位9+1=10又向十分位進一,即原數的十分位原來是9-1=8

,即數M可能是2.895、2.896

2.897、2.898

、2.899;∴數M精確到0.01時,近似數是2.90,那么數M的范圍是2.895≤M<2.905,故選:D.【點睛】此題考查近似數及其求法,正確理解近似數的精確方法“四舍五入法”,從所精確的數位的后一位舍去或進一兩種方法解決問題是解題的關鍵.6、B【詳解】解:由題意得:,,選B.【點睛】此題考查數軸上的點的特征,數軸上左邊的數小于右邊的數,在數軸上在原點的兩側且到原點的位置相等的數互為相反數,互為相反數的和為0,互為倒數的兩數的乘積為1.7、D【分析】求一個數的倒數的方法是:用1除以這個數所得的商就是這個數的倒數.用這個方法就能得出答案.【詳解】解:1÷(-15)=故選:D【點睛】此題考查的是倒數的意義,掌握求倒數的方法是解題的關鍵.8、C【分析】設原價為x元,根據題意,等量關系式為:提高后的價格×0.9-原價=利潤,根據等量關系式列寫方程并求解可得.【詳解】設原價為x元則根據題意得:(1+20%)x解得:x=2500故選:C.【點睛】本題考查一元一次方程折扣問題,解題關鍵是根據題意,得出等量關系式.9、C【分析】用第二小組的頻數除以頻率計算即可得解.【詳解】解:15÷=15÷=1.故選:C.【點睛】本題考查了頻數分布直方圖,根據小長方形的高度表示出第二小組的頻率是解題的關鍵.10、A【分析】直接利用絕對值的性質結合各字母的位置進而得出答案.【詳解】由數軸可得:|a|>3,2<|b|<1,0<|c|<1,2<|d|<2,故這四個數中,絕對值最大的是:a.故選:A.【點睛】此題主要考查了實數比較大小,正確利用數軸分析是解題關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】要求彩電的標價,要先設出求知數,根據按標價的9折出售,仍可獲利進價的20%,若該彩電的進價是2400元.列出方程求解.【詳解】解:設彩電的標價是元,則商店把彩電按標價的9折出售即0.9x,若該彩電的進價是2400元.根據題意列方程得:0.9x-2400=2400×20%,解得:x=1.則彩電的標價是1元.故答案為:1.【點睛】本題主要考查一元一次方程的應用.12、12-4【分析】直接把代入,即可求出a;令即可求出b;令即可求出c的值.【詳解】解:根據題意,則把代入,則,∴;令,解得:,∴;令,則解得:,∴;故答案為:1;2;.【點睛】本題考查了求代數式的值、一元一次方程的應用,解題的關鍵是掌握運算法則進行計算.13、a(m+3)(m﹣3).【解析】==.14、【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據這一特點確定出相對面,再根據相對面上的兩個數字互為倒數解答.【詳解】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,

“x”與“”是相對面,

“y”與“2”是相對面,

“z”與“-1”是相對面,

∵各相對面上所填的數字互為倒數,

∴=.【點睛】此題考查正方體相對兩個面上的文字,解題關鍵在于注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.15、【分析】仿照已知的方法計算即可.【詳解】解:設=x,則100x=,可得:100x-x=99x=57,解得:x=,故答案為:.【點睛】此題考查了解一元一次方程,理解題意是解本題的關鍵.16、【分析】絕對值小于1的數可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】.故答案為:.【點睛】此題考查了科學記數法的表示方法,科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2);(3)能.【分析】(1)根據定義新運算的形式代入即可;(2)根據定義新運算的形式,代入即可列式出關于m的一元一次方程式,求解方程可得答案;(3)根據定義新運算的形式,列出式子化簡后,即可判斷.【詳解】(1),故答案為:;(2),,,故答案為:;(3),因為a,b為整數,所以能被3整除,故答案為:能.【點睛】本題考查了新定義下的實數運算、解一元一次方程,找到定義中數的關系式,代入得到一元一次方程求解是解題的關鍵.判斷能不能被3整除,把式子化簡成幾個整數因式乘積的形式,里面有是3的倍數的數,即可證明能被3整除.18、(1)-12;-4;(2)能相遇;2秒;(3)能,第1秒或第3秒.【分析】(1)由題意根據兩點之間的距離,并根據向左右勻速運動從而可填寫表格;(2)由題意直接根據相遇的路程和時間的關系,求解即可;(3)根據相遇前后兩種情況分別列式求解它們運動的時間即可.【詳解】解:(1)因為點A、B都是勻速運動,所以點A或點B在0秒、3秒和6秒時間段內的距離是相等的,在數軸上的運動速度為個單位長度/每秒;所以6秒時,在數軸上對應的數為:;在數軸上的運動速度為個單位長度/每秒;所以0秒時,在數軸上對應的數為:;故答案是:-12;-4;(2)能相遇,理由如下:A的運動速度是3個單位每秒,B的運動速度是2個單位每秒,AB=10,根據題意可得:10÷(3+2)=2(秒),答:能在第2秒時相遇;(3)第一種:A、B相遇前相距5個單位.(10-5)÷(2+3)=1,第二種:A、B相遇后相距5個單位.(10+5)÷(2+3)=3,故能在第1或3秒時相距5個單位.【點睛】本題結合數軸考查一元一次方程的應用,解答本題的關鍵是表示出時間和位置的關系,注意分類討論避免失分.19、(1)-2;(2)-5;(3)3.4;(4)8;(5)-1,規律:運算結果與“﹣”的個數有密切關系,當“﹣”的個數是奇數,最后結果為負數,當“﹣”的個數是偶數,最后結果為正數.【分析】先根據去括號法則化簡(1)~(5),進而總結符號與原式中的“-"號的個數關系即可解答.【詳解】解:(1)+(﹣2)=﹣2;(2)﹣(+5)=﹣5;(3)﹣(﹣3.4)=3.4;((4)﹣[+(﹣8)]=8;(5)﹣[﹣(﹣1)]=﹣1.歸納發現:運算結果與“﹣”的個數有密切關系,當“﹣”的個數是奇數,最后結果為負數,當“﹣”的個數是偶數,最后結果為正數.【點睛】本題主要考查了相反數的定義和去括號法則,根據計算結果歸納變化規律是解答本題關鍵.20、(1)1;(2).【分析】(1)根據題意新運算的符號進行求解;(2)根據新運算符號分別求出A、B的值在進行比較大小即可.【詳解】解:(1)根據題意得:;(2),,,.【點睛】本題考查新運算,解題關鍵在于對題意得理解.21、(1)原式;(1)原式=.【解析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】解:(1)原式=(x+5)(x-5);(1)原式=3a(x1-1xy+y1)=3a(x-y)1.【點睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.22、(1)1cm;(2)25cm或2cm.【分析】(1)根據中點的定義,結合圖形,可得,由,即可求出得數;(2)點E在直線AB上,分點E在點A的左側和右側兩種情況,分類討論求解即得.【詳解】(1)由題意知,,點D為BC的中點,,,又,(cm),(cm),答:AC的長為1cm,故答案為:1.(2)若點E在直線AB上,分二種情況討論:①點E在點A的右側,如圖所示:,(cm);②點E在點A的左側,如圖所示;(cm),答:BE的長為25cm或2cm,故答案為:25或2.【點睛】本題考查了線段中點的有關計算,利用中點的定義,結合題目條件,可求出線段長度,解線段長度時,注意分情況討論.23、(1)這三名同學的年齡的和是(5m﹣7)歲;(2)學校離足球場1m;(3)①一個水瓶40元,一個水杯是8元;②選擇乙商場購買更合算.【分析】(1)根據題意分別列出小明、小紅和小華的年齡,再相加,去括號,合并同類項,即可求出這三名同學的年齡的和;(2)設學校到足球場xm,根據時間=路程÷速度結合小亮比小明早到8分鐘,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論;(3)①設一個水瓶x元,表示出一個水杯為(48-x)元,根據題意列出方程,求出方程的解即可得到結果;②計算出兩商場得費用,比較即可得到結果.【詳解】(1)解:∵小紅的年齡比小明的年齡的2倍小4歲,∴小紅的年齡為(2m﹣4)歲.又∵小華的年齡比小紅的年齡的大1歲,∴小華的年齡為[(2m﹣4)+1](歲),·∴這三名同學的年齡的和為m+(2m﹣4)+[(2m﹣4)+1]=m+2m﹣4+2m﹣3=(5m﹣7)歲.答:這三名同學的年齡的和是(5m﹣7)歲.(2)解:設學校到足球場xm,根據題意得:﹣=8,解得:x=1.答:學

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