遼寧省丹東市東港市2023-2024學年八年級上學期期末生物試題(無答案)_第1頁
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2023~2024學年度(上)期末教學質量監測八年級生物學開卷試題考試時間共45分鐘滿分共40分第一部分單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個選項是最符合題意要求的,請將最符合題意要求的選項寫在答題卡指定的位置上。本部分共12小題,每小題1分,共12分)1.某同學根據所學知識,歸納出某些動物特征,其中最恰當的是()A.鱷魚體表覆蓋鱗片,用鰓呼吸 B.河蚌身體柔軟,有堅硬的貝殼C.鯨魚體表被毛,胎生、哺乳 D.珊瑚身體中央有消化腔,有口有肛門2.關于動物類群的主要特征,敘述錯誤的是()A.腔腸動物和扁形動物都有口無肛門 B.軟體動物和節肢動物都有外骨骼C.兩棲動物和魚類都屬于脊椎動物 D.鳥類和哺乳動物都屬于恒溫動物3.某同學在海邊游玩,發現了海星、??⑽母?、香螺、竹蟶、海膽、海腸、螃蟹、牡蠣等。其中種類最多的是()A.腔腸動物 B.線形動物 C.軟體動物 D.節肢動物4.“結構與功能相適應”是生物學的重要觀念,下列說法錯誤的是()A.鳥類的直腸極短,有利于飛行時減輕體重B.家兔有門齒、犬齒和臼齒,與其植食性生活相適應C.蟬體表的外骨骼保護和支持身體,并防止體內水分蒸發D.魚類的鰓絲密布著毛細血管,適于在水中進行氣體交換5.大雨過后,許多蚯蚓會在地面上爬行,對這種現象的合理解釋是()A.蚯蚓出洞來飲水 B.蚯蚓聚集在一起,便于“交流”C.土壤中缺氧,迫使蚯蚓爬到洞外 D.蚯蚓趨向在光亮、濕潤的環境中運動6.如圖是魚在水中呼吸的示意圖,有關說法正確的是()A.離開水后,因為②無法打開而窒息死亡B.③是魚的呼吸器官,富含毛細血管C.魚在水中呼吸時口和鰓蓋后緣同時張開或同時閉合D.水從①進入→④流出的過程中,④處水中的二氧化碳減少了7.動物的動作、聲音、氣味等都可以起傳遞信息的作用。下列各種現象不是通過群體內信息傳遞來完成的是()A.狼通過靈敏的嗅覺追蹤獵物 B.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方向更多優質資源可進入/C.雌性美國白蛾分泌性外激素吸引雄娥 D.螞蟻根據同伴分泌的化學物質的指引找到食物8.下列關于我國四種珍稀動物主要特征的敘述,正確的是()A.中華鱘游泳時,主要靠鰭的擺動提供前進的動力B.莽山烙鐵頭蛇體表覆蓋角質鱗片,利于維持體溫恒定C.朱鹮的肺與氣囊相通,氣囊增大了氣體交換的面積D.白頭葉猴胎生、哺乳的特征,能提高后代的成活率9.生物圈中的微生物種類繁多、數量龐大、分布極廣,與人類生產、生活有著密切的關系。以下有關微生物的說法正確的是()①②③④A.①一般由蛋白質和遺傳物質組成,在生長發育后期能形成芽孢B.②極其微小、沒有成形的細胞核,只有借助電子顯微鏡才能觀察到C.③屬于真核生物,在有氧和無氧的條件下,均能分解有機物獲得能量D.④為多細胞真菌,依靠蔓延到營養物質內部的菌絲吸收水分和無機鹽維持生活10.檢測環境中細菌和真菌的實驗中,說法錯誤的是()A.培養基中只含有無機鹽和水分 B.步驟②相當于培養過程中的接種C.步驟③需要在適宜的溫度下進行 D.還需要一個裝有培養基的培養皿作對照11.通過查閱檢索表,可以確定生物的分類地位,判斷不同生物之間的親緣關系。如下表為動物檢索表的一部分,P、Q、R、S、T表示動物類群,有關說法正確的是()動物檢索表1身體內無脊椎骨2水生……P2陸生……Q1身體內有脊椎骨3皮膚裸露……R3皮膚不裸露4用鰓呼吸……S4用肺呼吸……TA.P包含魚類和兩棲類 B.Q用肺呼吸、卵生C.R的生殖發育離不開水 D.S與T的體溫能保持恒定12.下列有關動物在生物圈中作用的敘述,不正確的是()A.沒有動物,生態系統的物質循環就無法進行B.太陽鳥在吸食花蜜的同時,也在幫助植物傳粉C.松鼠將松子埋在地下,可以幫助植物傳播種子D.不能隨意引進某種動物,可能會影響生態系統的平衡第二部分主觀題(請將答案寫在答題卡相應位置上。本部分5小題,每空1分,共28分)13.(共5分)下列是三種動物的外形圖,請分析回答有關問題:河蚌梭子蟹蝸牛(1)圖中屬于軟體動物的有__________________。(2)河蚌的石灰質貝殼,是由______的分泌物形成的;利用______與水流進行氣體交換。(3)生活中,觀察蝸牛爬過的地方會出現一條由黏液形成的痕跡,因為蝸牛的運動器官是大而扁平的______。(4)梭子蟹生活在水中,體表堅硬的______具有支持和保護作用。14.(共7分)有人說:“鳥的全身都為飛行而設計”,請結合下列圖形分析云雀適于飛行生活的特點。(1)云雀的身體呈____________有利于減少飛行中空氣的阻力。(2)云雀體表被覆羽毛,前肢變成______,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣。(3)云雀的胸肌發達,附著在胸骨上,胸骨上高聳的突起叫作____________。(4)云雀的骨骼輕、薄且堅固,有些骨中空,能減輕____________。(5)鳥的食量______,消化能力______。(6)鳥呼吸作用旺盛,心跳頻率快,體溫高而______。(填“恒定”或“不恒定”)15.(共5分)在學??萍脊澞P驮O計比賽中,某團隊展示了他們的一個設計作品,如圖甲所示(“縮手反射模型”簡要說明:①“氣動人工肌肉”通入高壓空氣可實現收縮;②觸碰感應裝置后,控制系統能控制相應氣動人工肌肉的收縮和舒張),圖乙為關節示意圖,請據圖回答下列問題。圖甲圖乙(1)圖甲的氣動人工肌肉模型中,輕質鋁材相當于運動系統中的______,軸承相當于運動系統中的______。(2)當觸碰感應裝置后,控制系統控制氣動人工肌肉______(選填“A”或“B”)收縮,氣動人工肌肉______(選填“A”或“B”)舒張,這樣就完成了縮手反射。(3)護膝能依靠緊實的包裹增加膝關節的牢固性,避免膝關節受傷。護膝與圖乙關節結構中的______具有相似的作用。(填序號)16.(共6分)閱讀資料,回答問題。資料一:云南大理蒼山氣候適宜、景色秀美。有被譽為“樹中君子”的蒼山冷杉等植物4052余種;有雙尾褐鳳蝶、虎紋蛙、眼鏡蛇、蒼鷹、小熊貓等動物873余種;有牛肝菌等大型真菌439余種。資料二:我國現已建成許多保護生態系統類型的自然保護區;保護珍稀動植物的自然保護區。此外,還把某些瀕危物種移入動物園、植物園以及瀕危動物繁育中心進行特殊的保護和管理。(1)從生物多樣性的內涵分析,資料一體現了______的多樣性。生物種類越多,生態系統的結構就越______,保持自身相對穩定的能力就越______。(2)資料一中,雙尾褐鳳蝶、蒼鷹形態結構差異很大,卻都能飛行。從行為獲得的途徑來說,他們飛行的行為屬于______行為。蒼鷹通過反復練習,捕獲獵物的能力不斷提高。從行為獲得的途徑來看,這屬于______行為。(3)資料二中,保護生物多樣性最為有效的措施是____________。17.(共5分)“垃圾是放錯地方的資源?!睂嶒炛袑W科創小組立足于STEM理念,就廚余垃圾的堆肥方法與肥料的使用,開展廚余垃圾堆肥項目式研究。過程如下。1.準備堆肥材料:廚余垃圾若干、EM菌一包(EM菌是由等多種微生物復合而成)。2.進行堆肥:在濾網層上均勻地放入約5cm厚的廚余垃圾,并均勻撒入約20gEM菌……重復這兩個步驟,直至堆肥桶中裝滿廚余垃圾。蓋上桶蓋,將堆肥桶置于陰涼通風處。3.觀察記錄:每天定時記錄桶內物質變化及液肥情況。5天后,堆肥溫度高達70℃以上。組別/步驟甲乙1將500g土壤平均分配到兩個花盆中,將①的兩個土豆分別埋入花盆中,花盆分別標記為甲和乙,均置于光照充足且通風處2將液肥適當稀釋,每隔一天向盆內澆入適量每隔一天澆入②35

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