“走進(jìn)老人關(guān)愛(ài)老人”綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案HYPERLINKHYPERLINKHYPERLINKHYPERLINKHYPERLINKHYPERLINK【活動(dòng)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)我國(guó)尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng)，了解老年人的生活狀況，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力，慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。情感

態(tài)度

價(jià)值觀：樹(shù)立尊老敬老、關(guān)愛(ài)老年人的意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族的尊重老人、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德。【重點(diǎn)難點(diǎn)】幫助學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)心、幫助老人,引導(dǎo)他們?yōu)槔夏耆俗鲆恍┻m合自己做的事【活動(dòng)準(zhǔn)備】1．以班級(jí)為單位，劃分小組（課前分好小組）。對(duì)班上的同學(xué)家中有老人的情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。2.準(zhǔn)備相機(jī)，給老人們留下照片。3.學(xué)生課前，準(zhǔn)備自己拿手的小節(jié)目?！净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課，確定主題古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老。”這句話(huà)的意思是說(shuō)，要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。我國(guó)自古以來(lái)就倡導(dǎo)“老有所終”，形成了尊敬老人的良好家庭道德傳統(tǒng)?，F(xiàn)在像我們爺爺奶奶、姥姥姥爺他們年齡的人都老了，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們呢？（提問(wèn)：學(xué)生回答關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊敬）播放我們的孝親敬老圖片（15張）我們學(xué)校附近有一所敬老院，里面住著三十多位年老體弱或無(wú)依無(wú)靠的孤寡老人。今天我們將一起走進(jìn)敬老院，去關(guān)愛(ài)老人，為他們獻(xiàn)愛(ài)心。教師板題

：走進(jìn)老人，關(guān)愛(ài)老人二、小組討論，擬定方案1、同學(xué)們小組討論：我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先四?？學(xué)生小組討論而后匯報(bào)討論結(jié)果，老師小結(jié)：因?yàn)樽鹁蠢先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，老人們?yōu)楦黜?xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量，為子孫辛苦操勞了一輩子，付出了畢生的精力和心血。所以在他們晚年的時(shí)候，尊敬、關(guān)心他們，讓他們安度晚年，生活得幸?？鞓?lè)。2、我們到敬老院怎樣關(guān)愛(ài)老人？答案：1、為他們打掃房間；2、為他們表演節(jié)目；3、和他們聊天、談心；4、帶他們到外面曬太陽(yáng)；5、為他們捶捶背；6、給他們買(mǎi)一些營(yíng)養(yǎng)品。3、學(xué)生分小組，做好分工。三、走進(jìn)敬老院關(guān)愛(ài)老年人1、程序安排：（1）布置場(chǎng)地，做好分工。（2）打掃房間組：為老人曬被褥，打掃房間，（這個(gè)部分大約需要20分鐘）。（3）文藝節(jié)目表演組：（大約20分鐘）（4）按摩組：為老人捶背按摩（大約為10分鐘）（5）談話(huà)聊天組：讓老人回憶起美好的往事，詢(xún)問(wèn)他們?nèi)粘５纳睢Ｗ⒁鈨A聽(tīng)。（6）共同問(wèn)好，合影留念，活動(dòng)結(jié)束。2、圖片展示，再現(xiàn)美好時(shí)刻四、綜合評(píng)價(jià)，寫(xiě)出心得1、綜合評(píng)價(jià)：今天我們走進(jìn)了敬老院，去感受了老人們的生活氛圍，了解他們的生活情況，你有什么感悟？我們今后將怎樣去關(guān)愛(ài)老人？（答案：愛(ài)老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更是要發(fā)揚(yáng)老一輩的光榮傳統(tǒng)；我回家以后要更加尊敬和愛(ài)護(hù)我的家人；這項(xiàng)活動(dòng)我們應(yīng)該堅(jiān)持做下去，讓更多的人一起來(lái)關(guān)愛(ài)他們。2、活動(dòng)延展教師：看來(lái)同學(xué)們懂得尊敬老人，可是不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)做，如果你遇到下面的情況你會(huì)怎么辦？（1）奶奶生病了，躺在椅子上，我放學(xué)回到家看見(jiàn)了﹍（2）我一邊做作業(yè)一邊看電視，爺爺批評(píng)我，我﹍﹍（3）我和小東正要過(guò)馬路，一位行動(dòng)不便的老爺爺也正要過(guò)馬路，我……（4）小勇和幾位同學(xué)在家門(mén)口追逐玩耍，鄰居胡大爺叫他們注意安全，小勇說(shuō)"你不是我爺爺，我不聽(tīng)你的。"(學(xué)生討論回答，表?yè)P(yáng)做的好的學(xué)生，掌聲鼓勵(lì)。）五、布置作業(yè)（二選一）（1）以本次活動(dòng)為主題