放牛班的春天觀后感200字【3篇】_第1頁
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放牛班的春天觀后感200字【3篇】_第3頁
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放牛班的春天觀后感200字【精選3篇】放牛班的春天觀后感200字【精選3篇】一

《放牛班的春天》所敘述的是聞名的指揮家,由于母親的葬禮,回到了闊別多年的家鄉(xiāng),遇到了童年的同學(xué),一本特殊的日記,打開了一段塵封了五十年的了一位宏大教育者的過去。

透過日記泛黃的扉頁,依稀可以觀察1949年1月15日的字樣,那是克雷芒馬修先生來到“池塘畔底”寄宿學(xué)校當(dāng)老師的日子。

讓我印象最深的是:當(dāng)樂格科設(shè)置的陷阱將馬桑大叔的眼睛刺傷后,馬修并沒有讓他去關(guān)禁閉,而是讓他每天去照看馬桑大叔,直到他康復(fù)為止;當(dāng)莫康志由于辱罵院長(zhǎng)而被關(guān)禁閉,釋放出來后罰做清潔工作,聽見馬修訓(xùn)練他的同學(xué)們合唱,每天放學(xué)后獨(dú)自一人偷偷在教室里練習(xí)唱歌,馬修發(fā)覺后并沒有責(zé)備他,而是給他“開小灶”……馬修用它寬廣的胸懷包涵著這些可憐的孩子們。

在為公爵夫人演唱時(shí),無論是合唱部分整齊甜美的歌聲,還是領(lǐng)唱莫康志那清亮的天籟之聲,都給人一種美的享受。

最終,雖然馬修被迫辭職,但是馬桑大叔,孩子們以及另一個(gè)老師聯(lián)合起來,告發(fā)了院長(zhǎng)濫用懲處,院長(zhǎng)被驅(qū)除了。

看完這部電影,我非常鄙視馬修那博大的胸懷。他不但由于他的孩子們編寫歌曲來罵他,便厭惡他們。他是從中發(fā)覺出孩子們與眾不同的特點(diǎn),來組建合唱團(tuán)。

他還樂觀與那喜愛懲處同學(xué)的院長(zhǎng)做斗爭(zhēng),讓院長(zhǎng)無地自容,只好根據(jù)馬修的話來行事。

通過這部影片,我們知道,其實(shí)人人心中都有愛,人人心中都有一顆酷熱的心。馬修,就是點(diǎn)燃這顆酷熱的心的人!

放牛班的春天觀后感200字【精選3篇】二

今日下午,根據(jù)作業(yè),看了《放牛班的春天》,感覺還不錯(cuò),有種很別樣的感覺,涌入心頭。

影片用個(gè)很特殊的手法講了一個(gè)老師教育特別兒童的故事。在一所感化院里,有很多少年,院方的高壓政策欺侮他們,所以常常發(fā)生嚴(yán)峻的沖突。音樂家馬修頂替前任來代課,在深化了解孩子們的狀況后,他取得同學(xué)們的信任,并組建了合唱隊(duì),用美麗的音樂滋潤(rùn)那些空虛的心靈。孩子們和善、天真的本性被漸漸激發(fā)出來,音樂方面的天賦也得到挖掘,其中一位成年后成了聞名的音樂家。而馬修卻始終平凡地生活著。

整部影片有著膚淺的氛圍,我被感動(dòng)了了。當(dāng)影片中響起孩子們和聲,曾經(jīng)頑皮的眼神里滿是專注,我的眼睛潮濕了。而馬修的教育正是體現(xiàn)了這樣一種人文關(guān)懷。馬修是個(gè)好老師,由于他的教育方法敏捷多樣。當(dāng)他替某人隱瞞錯(cuò)誤并給他改過自新的機(jī)會(huì),當(dāng)他為了勸慰難過的母親而善意撒謊時(shí),我的臉龐濕了。是呀,只要無不在傳遞這樣一種理念:敬重差異、因材施教。

看完這部電影,我覺得我并不是為了作業(yè)而看的,真的很感人。

放牛班的春天觀后感200字【精選3篇】三

周五的下午,陳老師帶我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)電影。看完《放牛班的春天》這部影片,我的心靈受到了劇烈的震撼。

四十八年前,仆人公馬修到一家學(xué)校擔(dān)當(dāng)代課老師,這個(gè)學(xué)校被成為池塘畔底,這個(gè)學(xué)校由淘氣的孩子,殘忍的校長(zhǎng),冷酷的老師,嚴(yán)峻的制度構(gòu)成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子,對(duì)學(xué)校殘忍的“行動(dòng)—反應(yīng)”制度深惡痛絕。他喜愛音樂創(chuàng)作,他用愛心關(guān)懷孩子,在他的執(zhí)著下,費(fèi)盡心思組成了一個(gè)合唱團(tuán),為他們譜曲,用音樂引導(dǎo)他們的心靈。當(dāng)然,最終的結(jié)果是音樂凈化了孩子的心靈,也對(duì)他們的人生帶來了巨大的影響。

這部影片采納了倒敘的方式,當(dāng)年合唱團(tuán)中的領(lǐng)唱莫杭治后來成了指揮家(當(dāng)然,他的成就是由于當(dāng)年馬修發(fā)覺了他在音樂方面的天賦),由于母親病逝回家的時(shí)候,當(dāng)年合唱團(tuán)的伙伴佩爾諾來找他,給了他一本馬修的日記。馬修在日記中記載了這感人的一切。貝比若當(dāng)時(shí)是個(gè)孤兒,總在周六的時(shí)候等在大門口,盼望父親會(huì)來接他。后來馬修被學(xué)校解雇了,當(dāng)他要登上汽車的時(shí)候,貝比若一路奔跑趕來,要馬修帶他走,馬修先是拒絕,后來又不忍心,回來把貝比若帶走了。貝比若的執(zhí)著是有道理的,那天正好是星期六。看了這部影片,感動(dòng)之余,我也得到了深刻的啟

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