頂崗實習中期報告起止時間：2011年7月18日至2011年12月31日名稱系部班級姓名指導教師教研室主任系主任濟南工程職業技術學院目錄一、前言二、工程概況三、實習單位和部門四、實習內容五、實習總結六、參考文獻前言鄒城市體育中心體育場工程是鄒城市新建的大型綜合比賽場地，是鄒城市又一個新地標性建筑。能填補鄒城市沒有大型高標準文體活動場館的空白，將全面帶動鄒城市文化、體育事業蓬勃發展。按照“高起點規劃、高標準設計”的原則，體育中心將建成具備承接體育比賽、文藝演出和商務會展等功能，另有全民健身廣場、室外運動場、綜合管理服務樓等配套設施的大型綜合性文體中心。體育中心按具備承接省級綜合性體育運動會、國家級和洲級多個單項比賽的能力，滿足100萬城市人口需要的標準進行定位建設。包括26980個固定座席的體育場。體育中心的建成，將對改善鄒城體育文化環境，更好地發揮鄒城文化名市，提升鄒城的城市形象起到重大作用。工程概況簡述鄒城市體育中心體育場工程，位于鄒城市金山大道南轉盤以東，唐王河以南，體育場外圍呈橢圓形，觀眾席26980座。四層，局部五層，總建筑面積45120平方米。工期480日歷天,計劃開工日期2011年8月1日；竣工日期2012年12月1日建筑概況工程總投資約3.1億元，本次招標投資額約1.7億元。體育場基地面積207616平方米，建設占地面積27395平方米，總建筑面積45120平方米；地上四層，局部五層。南北向長軸約252米（體育場主體南北軸約231.1米），東西向短軸約247米（體育場主體東西軸約229.8米），體育場建筑總高度約37.288米。外裝修采用鋁板幕墻、玻璃幕墻、石材幕墻、外墻涂料。屋頂為鋼結構。內墻面采用乳膠漆、面磚、玻化磚、礦棉吸音板等做法；地面采用地磚、水泥地面、復合木地板、防靜電地板、環氧樹脂漆、玻化磚等做法；吊頂采用鋁合金吊頂、礦棉吸音板吊頂、石膏板吊頂、涂料等做法。結構概況結構設計使用年限為50年；結構安全等級為二級；地基基礎等級為丙級，建筑抗震設防類別為乙類，抗震設防烈度為7度。基礎采用柱下獨立基礎+基礎聯系梁。主體結構為砼框架+鋼結構屋面。本工程框架混凝土標號采用C15~C40。鋼結構部分主要采用Q345C鋼；普通鋼筋采用HRB熱軋帶肋鋼筋，HPB235熱軋光圓鋼筋。實習單位和部門河北建工集團的前身是河北省建筑工程局，成立于1952年。河北建工集團組建于1997年9月，為省級國有資產授權經營機構。經過五十年的艱苦創業，現已發展成為具有房屋建筑、裝飾裝修、工業、民用設備安裝、管道、電氣儀表安裝、房地產開發、對外工程承包、勞務輸出、進出口貿易等綜合實力的國有大型建筑業企業。集團公司連續多年榮獲“省出口創匯榮譽企業”、“省外經貿工作先進單位”等榮譽稱號。集團先后入選全國企業500強和中國建筑業承包商60強，全國優秀質量管理先進單位、全國工程建設質量管理優秀企業、創魯班獎工程特別榮譽企業、并連續多年榮獲河北百強企業、省重合同、守信用單位、省先進建筑施工企業、省外經工作先進單位、省建設系統精神文明建設先進單位、省AAA級勞動關系和諧企業等榮譽稱號。集團始終遵循“優質、高效、團結、奉獻”的企業精神，以落實實踐科學發展觀為指導，緊密圍繞在省委、省政府和國資委的領導下，切實做到：持續改進，筑造精品工程，實現用戶滿意；誠信守法，強化環保施工，保障安全健康。以優秀的管理，良好的信譽,優質的工程促使集團實現又好又快發展。河北建工集團有限責任公司鄒城市體育中心工程項目部。鄒城市體育中心體育場建設工程總承包部實施項目總承包管理，負責總體指導、協調工程的施工生產。在施工中，總承包部將組建專業施工作業隊承擔標書中規定由總承包人自行組織實施的項目。同時在業主的支持下，總承包部還將配合業主對招標文件要求的項目進行專業招標，選擇合適的專業分包商，并全面協調各分包商按照總體工程目標完成分包施工的項目管理。各作業隊和專業分包商要執行總承包部各職能部室的管理和指導，在總承包部的“橫向到邊、豎向到底”系統管理下開展各項施工活動，以確保本工程各階段、各環節都能受控有序，有條不紊。由于體育場工程機電設備安裝的特殊性、重要性，且部分機電安裝由專業分包商施工，因此總承包部特成立機電部，配備各專業技術質量管理人員，加強機電安裝的協調力度。結構施工單位負責混凝土結構工程及部分預埋預留項目，結構分包單位包括：預應力、防水、粗裝修等；專業施工單位包括鋼結構施工單位、土方施工單位、精裝修施工單位、設備安裝施工單位等；其它專業施工單位包括由業主直接分包的單位等。各分包單位均應服從總承包的管理，以總承包部工程部門為主進行各分包商的管理與協調。各作業單位應對本單位所承擔的工程項目負責，并滿足總承包對施工生產及文明施工等方面的要求，在總承包的協調管理下，作好相互配合。總承包部按照項目法施工原則組織施工。各施工作業隊和專業分包根據工程需要進場、撤場，在工期安排上服從工程總承包部統一安排；在施工程序上執行總體施工組織設計的統一約定；在施工場地占用和臨時設施、機械、架子的使用上服從總承包工程管理的統一規劃和調度；在技術質量上接受工程總承包部總工程師和技術部、質量部的協調、管理。實習內容作為一名施工技術員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施程序。測量工程在工程項目上利用水準儀、電子經緯儀、全站儀設備進行現場測量放線，根據電子版圖紙標注字母軸與數字軸點的坐標，依據坐標利用全站儀放樣，根據放出的點形成一個圓滑的橢圓形。基坑開挖放線，墊層放線，基礎梁放線，柱子放線，主體放線等等。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定：1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;3、當一次連續澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。實習總結在工程中，技術含量較高，這就要求我們技術人員對待技術質檢工作不能人浮于事。在實踐中，遇到許多現場難以想到的問題，建筑設計與結構設計與鋼骨柱設計的不統一，深化設計的圖紙與現場施工的困難一一得以解決。外裝修采用鋁板幕墻、玻璃幕墻、石材幕墻、外墻涂料。屋頂為鋼結構。內墻面采用乳膠漆、面磚、玻化磚、礦棉吸音板等做法；地面采用地磚、水泥地面、復合木地板、防靜電地板、環氧樹脂漆、玻化磚等做法；吊頂采用鋁合金吊頂、礦棉吸音板吊頂、石膏板吊頂、涂料等做法。剛從學校走出來，碰到的這些都是新鮮的，其中包含許多新型的技術，在體育場這項工程上學習，受益匪淺。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經驗，到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：對理論知識掌握不夠扎實，混凝土、砂漿試塊的養護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎，這次實習對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的實踐學習充滿了動力。參考文獻1.國家圖集：序號名稱編號1國家建設標準圖集（J、G、S、K、R、D、X）2市政工程標準圖集3混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規