師范生頂崗實習總結一、實習基本情況

實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

我們懷著難以訴狀興奮心情，在XX縣教育局XX股有關領導的組織下，于XXXX年XX月XX日早上7點30分準時到達縣城北二路的陳埠中學，正式開始了為期兩個月的教育實習。兩個月實習生活，說短也短，說長也長，因為在這兩個月中，我們每個人都在盡自己最大的努力，盡快地適應環境的變化，磨合新的關系，學的新的知識，鞏固和熟練自己的工作能力。兩個月過去了，我們的感受多多：有成功的喜悅，有失敗的苦澀；有工作的艱苦，也有閑暇的輕松；有師生之間的融洽相處，也有和新同事之間的相處不和……總之，酸甜苦辣樣樣都有。細想過來，人生能有多少個兩個月呢？所以這次的經歷是寶貴的。

二、實習主要內容及感悟

1、教學管理篇

（1）聽教學經驗豐富的老師的課，不僅聽本專業的，還聽聽英語、政治、數學等其它學科的；不僅聽講授知識的課，還聽聽習題課、復習課等。總結老師的教學經驗，以及如何處理初、高中銜接問題。

陳埠中學有早晚自習各兩節，而我想早晚自習老師應該進行習題講解和個別輔導。在我的課堂上，講解比較少，習題也比較少。這和老師的習慣有很大的關系。老師每天花大量的時間進行習題的準備，然后給學生講解，雖然學生會做大量的習題，但是不會舉一反三，不會歸納總結。時間一長，學生就會對習題產生厭惡感。而我認為習題是鞏固和檢驗課堂知識最有效的方法。每節課的知識點是固定的，習題是具體的實例；每個知識點有千萬種方式去檢驗它。所以學生做習題要精而簡。如果每個學生都能自己動手去尋找規律總結方法，那么學生的獨立思考能力會大大增強。同時要積極培養學生的學習興趣。如果學生對這門課程失去了興趣，那么他就會產生厭學情緒；如果學生對這門課程有了濃厚的興趣，那么他就會很輕松、很愉快的去接受教師傳授的知識。所以興趣的培養非常重要。由于種種原因，普通高中和職業高中的教學有很大的差異。比如普高每個班級的學生人數不超過50人；而職高每個班級的學生人數可達70人或更多。這使得職高的老師不能像普高的老師那樣進行個別輔導。這使得職高的學生自學能力特別強。而普高的學生自學能力較差。所以普高的學生需要老師更多的去關注他們的學習狀況和學習需要；而職高的老師需要花大量的時間去管理學生的行為習慣和學習方法。

（2）在實習期間我擔任的是陳埠中學高一（14）班的實習班主任。在班主任的指導下對班級的日常管理工作有了初步的了解。明白了班主任的各種日常工作及各種班級制度。班主任的工作直接影響到學生的學習和日后的為人處世。所以班主任所做的很多事情都是為了學生的將來的發展而考慮的。培養學生的學習習慣和生活習慣是班主任工作的重中之重。好的學習習慣和生活習慣對學生的終生有益；而壞的學習習慣和生活習慣對學生的終生有害。那么如何培養學生的學習和生活習慣呢？答案是：在學習上要高標準嚴要求去對待每個學生；而在生活上要適時的適當的給予關懷和幫助。讓學生有機會有時間去思考去學習……高中是學生走向社會的過度階段；也是學生從孩童走向成人的過度階段；在這段時期里學生不僅要學習新的知識而且要學習如何做人如何處世等等很多問題。而這些問題的答案都是從老師的言傳身教中學習到的。作為班主任就必須對這些學生負責盡職盡責的去幫助他們解決生活中的問題和學習上的困難……

2、專業知識篇

我在陳埠中學高一（14）班和（15）班進行了為期兩個月的教育實習。（14）班的同學比較活躍所以我的工作重點就是讓學生的個性充分得到發展體現他們的優越性；（15）班的學生相對比較安靜因此我的工作重點就是讓學生的個性充分得到彌補體現他們的不足性。個人實習總結（師范生頂崗實習）在實習期間，我有幸在一家優秀的公司實習，并在實習期間獲得了寶貴的經驗。以下是我的個人實習總結：

我實習的公司是一家領先的互聯網公司，致力于為全球用戶提供高質量的互聯網服務。公司擁有一支高素質、專業化的團隊，擁有先進的技術和設備，在行業內處于領先地位。

在實習期間，我主要負責公司的網絡推廣工作。我通過各種渠道，包括社交媒體、搜索引擎、電子郵件等，推廣公司的產品和服務。我還參與了公司的市場調研工作，了解了用戶的需求和反饋，為公司的產品開發提供了有價值的參考。

在實習期間，我不僅學習了公司的業務和運營模式，還掌握了一些實用的技能和經驗。我學會了如何有效地進行網絡推廣，如何利用各種渠道與用戶進行溝通，如何收集和分析市場信息。我還了解了團隊合作的重要性，學會了與同事進行有效的溝通和協作。

在實習期間，我也發現了自己的不足之處。我發現自己在一些方面還需要進一步提高，比如溝通能力、時間管理、解決問題的能力等。我也意識到自己需要更加努力地學習和成長，才能更好地適應職場的需求。

通過這次實習，我不僅獲得了寶貴的經驗，還對自己的職業規劃有了更清晰的認識。未來，我希望能夠繼續深入學習專業知識，提高自己的技能和素質，成為一名優秀的職業人。我也希望能夠繼續與優秀的同事們合作，共同推動公司的發展。

這次實習是我人生中一次非常寶貴的經歷。我相信這些經驗和收獲將對我未來的職業發展產生積極的影響。頂崗實習總結報告頂崗實習是高等教育中重要的一環，是大學生從校園走向社會的關鍵一步。我參加的這次頂崗實習，旨在將理論知識與實際工作相結合，提升專業技能，增強團隊協作能力，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

我所在的實習單位是一家互聯網公司，主要業務涉及網站開發、大數據分析、云計算等領域。我擔任的是前端開發工程師的崗位，負責網站頁面的設計與開發工作。

在實習期間，我主要參與了公司幾個重要項目的開發工作。我的工作任務包括：需求分析、方案設計、代碼編寫、測試與優化等。我積極與團隊成員溝通協作，共同完成任務，得到了領導和同事們的好評。

通過這次實習，我不僅掌握了前端開發的基本技能，還學會了如何高效地與團隊成員溝通協作，如何解決實際問題。同時，我也深刻認識到自己在專業知識、技能和團隊協作能力等方面還有許多需要提高的地方。

在實習過程中，我遇到了很多挑戰和困難。例如：需求變更頻繁、時間緊迫、技術難度大等。通過不斷地摸索和實踐，我逐漸總結出了一些應對策略：要善于溝通，及時了解項目需求和進展情況；要合理安排時間，做到事半功倍；要不斷學習和提升自己的專業技能，以應對不斷變化的工作環境。

通過這次頂崗實習，我不僅收獲了寶貴的工作經驗，還提升了自己的專業技能和團隊協作能力。我也認識到自己的不足之處，需要不斷學習和提高。未來，我將繼續努力學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質和能力水平，為未來的職業發展打下堅實的基礎。會計頂崗實習總結隨著對會計學原理、中級財務會計、成本會計等課程學習的深入，我逐漸認識到理論知識的實際運用需要結合具體的實踐操作。因此，我選擇了在一家公司進行為期三個月的頂崗實習，以增強自己的實踐經驗和技能。在這篇文章中，我將總結我在會計頂崗實習期間的經驗和收獲。

我于年季在公司進行了為期三個月的會計頂崗實習。該公司是一家中型的制造業企業，擁有一定的規模和復雜的業務流程。我的實習目的是將所學的理論知識應用到實際工作中，提高自己的實踐能力和職業素養。

審核原始憑證：我協助財務部門的同事對各類原始憑證進行審核，這使我更深入地了解了會計憑證的處理流程和規范。

編制財務報表：我參與了月度財務報表的編制，包括資產負債表、利潤表和現金流量表。這個過程讓我明白了財務報表之間的勾稽關系和對財務信息準確性的重要性。

稅務申報：我參與了公司的稅務申報工作，包括增值稅、企業所得稅和其他稅種的申報。這個過程讓我了解了稅務申報的流程和規定，以及與稅務部門的溝通技巧。

參與審計工作：我協助審計部門進行了內部審計，這讓我更深入地了解了審計的流程和技巧，以及與審計部門的合作方式。

通過這些工作，我深刻地認識到了會計工作的嚴謹性和責任感。同時，我也體驗到了會計工作對企業運營的重要性和與其他部門的緊密聯系。

通過這次會計頂崗實習，我獲得了以下幾方面的收獲：

增強了對會計理論知識的理解：通過實踐，我更深入地理解了會計學原理、中級財務會計、成本會計等課程中的知識點。例如，在編制財務報表的過程中，我明白了報表之間的勾稽關系和財務信息的準確性對于企業管理決策的重要性。

提高了實際操作能力：通過處理原始憑證、編制財務報表和稅務申報等實際操作，我增強了自己的實踐能力和技能水平。同時，我也學會了如何與同事合作，以及如何應對和處理工作中的問題。大專會計頂崗實習總結頂崗實習是大學一次重要的實踐教學環節，通過頂崗實習不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關實際工作，了解未來的就業工作環境，還能增強我們的感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎知識的能力，通過實習把理論和實際結合起來。在即將畢業之前，我有幸來到海口xx照明工程有限公司擔任財務出納人員的實習生。在實習期間，我注意了解公司的財務情況和各個方面的工作情況，以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

我實習的單位是一家以經營照明燈具為主的公司，所以工作起來并不是很輕松。工作過程中，也出現了一些問題和差錯，但正是這些問題和差錯的出現與解決，讓我認識到了出納工作的性質，和工作中應堅持的仔細認真的工作態度。剛開始的幾周，我感到壓力確實很大，感覺做出納怎么這么難啊，現金的管理更是讓我頭疼，一不小心就虧錢倒貼，還有就是要隔兩三天的跑銀行，所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難，所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現的差錯中，我不斷進步，逐漸熟悉了出納的基本流程，工作起來也越來越順手，正是勤奮好學認真仔細的工作態度，使我的工作得到單位領導的認可和贊許。

然而，在實習工作的過程中，我發現出納工作并不是很簡單與無關緊要，它是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面。

通過這段時間的實習工作，使我更加深刻的認識到無論你是做什么工作，面對工作環境是松散還是嚴格，自己都應該富有認真、細致、負責的工作態度，這樣才能在工作中不斷提高，鍛煉自己的能力。有時現在的努力不是為了現在的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的未來；艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的相處合作能培養我們的人格，而與領導或企業員工及企業領導的交流訓練我們的人格品性。人生并不是只有現在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我，什么方面都是比較欠缺的，一不具備人脈，二不具備工作經驗，更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發展，要學會自我管理，做好自身的時間管理，要保留獨處，思考的時間，好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀、消化的時機；其次做好情緒管理，因該控制好自己的工作情緒；再次做好學習管理，學會認知，學會做事，學會與他人相處，學會發展等是邁向成功的必經之路。

對于當今即將畢業的大學生來說，為了能更好地適應當今社會嚴峻的就業形勢，畢業后能盡快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎，頂崗實習是非常重要的環節，通過頂崗實習，培養吃苦耐勞，團結合作的精神品質和正確的處事原則，進一步增強學習實際操作能力，專業應用能力和崗位適應能力，并取得用人單位的正式聘用是最好的目的。

這套實踐能力是我們要掌握法寶之一——學無止境。人的智力就如肌肉一樣是會由于沒有給予挑戰性的鍛煉而萎縮的。一旦覺察到自己的某些長處或素質正退化時就要立即采取“激活”行動——即刺激它！加涅盤經合論認為：腦是教育致學的原點與歸宿！因為人腦是與人的情緒機構想關聯的只要教育（學習）向人腦的作用側重得越多接受的教育對心理方面的影響就越強！而且發揮得越充分感受性就越敏銳！任何人無論從事任何職業都要學無止境！所以只要肯去學就一定會有很多可學的東西！會學就會有所發展！學無止境是一套需要不斷學習、不斷進行重復的工作！學無止境還有第二層含義：就是要求我們在學習的過程中要不斷的進行階段性的總結與反思！汲取經驗教訓取長補短！以求達到一個更高的目標！

這次實習的過程中接觸了很多人和事無形之中也使我看到了很多自己在受教過程中自身存在的一些不足之處同時從他們身上也學到不少東西包括人際交往方面工作態度方面等等。我深刻的認識到社會實踐是一筆財富是大學生進入社會的奠基石。另一方面我在實踐中感悟出生活的真諦只要自己努力塌下心認真去做不管做什么事都不會很難的。這些都是在大學書本上學不到的雖然大學里的學習作用關于專業知識很重要但它不是唯一的決定因素它與人的其他能力也是相互關聯的：比如人際交往能力思維邏輯能力和克制約束能力等等。今天我要總結一下今天的收獲體會做一個個人成長計劃并展望一下未來。頂崗支教實習總結在過去的幾年中，我一直在中國的一個偏遠山區擔任教育工作。這個地區的學校和教師資源相對匱乏，因此我積極參與了頂崗支教項目，希望通過自己的努力為當地的教育事業做出一些貢獻。

我的主要目標是幫助當地學生提高他們的學習成績，同時幫助教師提高他們的教學技能。我希望通過自己的努力，能夠為這個地區的教育發展做出一些積極的貢獻。

在實習期間，我主要負責教授語文、數學和科學課程。我盡可能地使用互動和有趣的方式進行教學，以吸引學生的注意力。同時，我也積極與當地的教師進行交流，了解他們的教學需求和困難。

通過我的努力，我成功地幫助學生提高了他們的學習成績。他們的學習積極性和自信心得到了極大的提高。同時，我也成功地幫助教師提高了他們的教學技能，他們對我的教學方法非常贊賞。

在實習期間，我學到了很多關于教育的知識和技能。我也深刻認識到了教育的重要性和挑戰性。我將繼續努力，為教育事業做出更多的貢獻。

通過這次頂崗支教實習，我深刻認識到了教育的重要性和挑戰性。我將繼續努力，為教育事業做出更多的貢獻。我也感謝頂崗支教項目給我提供的機會和幫助，讓我有機會實踐自己的教育理念和想法。畢業頂崗實習總結頂崗實習是大學一次重要的實踐教學環節，通過頂崗實習不僅可以使我們在實踐過程中接觸相關實際工作，了解未來的就業工作環境，還能增強我們的感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎知識的能力，通過實習把理論和實際結合起來。在即將畢業之前，我有幸來到海口xx照明工程有限公司擔任財務出納人員的實習生。在實習期間，我注意了解公司的財務情況和各個方面的工作情況，以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。

我實習的單位是一家以經營照明燈具為主的公司，所以工作起來并不是很輕松。工作過程中，也出現了一些問題和差錯，但正是這些問題和差錯的出現與解決，讓我認識到了出納工作的性質，和工作中應堅持的仔細認真的工作態度。剛開始的幾周，我感到壓力確實很大，感覺做出納怎么這么難啊，現金的管理更是讓我頭疼，一不小心就虧錢倒貼，還有就是要隔兩三天的跑銀行，所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難，所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現的差錯中，我不斷進步，逐漸熟悉了出納的基本流程，工作起來也越來越順手，正是勤奮好學認真仔細的工作態度，使我的工作得到單位領導的認可和贊許。

然而，在實習工作的過程中，我發現出納工作并不是很簡單與無