2024屆金學導航大聯考生物高二下期末監測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關基因工程中的載體的說法，錯誤的是A．某些動物病毒也可作為載體B．單鏈RNA也可作為基因的載體C．應具有一個或多個限制酶切點D．具有特殊的標記基因2．科學家在實驗中發現,脂溶性物質能夠優先通過細胞膜,并且細胞膜會被溶解脂質物質的溶劑溶解,也會被蛋白酶分解,這些事實說明了組成細胞膜的物質中有()A．糖類和脂質 B．糖類和蛋白質 C．脂質和蛋白質 D．蛋白質和核酸3．豌豆葉肉細胞中的核酸，含有的堿基種類是（）A．1種B．5種C．4種D．8種4．下列關于生物多樣性的敘述,錯誤的是A．生態系統中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高B．把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段C．花費大量人力物力保護無經濟價值的物種是為人類生存發展保留空間D．農田是具有高度目的性的人工生態系統,清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾5．關于孟德爾研究遺傳規律獲得成功原因的敘述，不正確的是A．先分析一對相對性狀，后分析多對相對性狀B．科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證C．正確地選用果蠅作為實驗材料D．運用統計學方法分析實驗結果6．一只雌鼠的一條染色體上某基因發生了突變,使野生型變為突變型。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F1的雌雄鼠中均有野生型和突變型。由此可以推斷,該雌鼠的突變為()A．顯性突變 B．隱性突變 C．Y染色體顯性突變 D．X染色體隱性突變7．用某種藥物處理大鼠,其肝細胞受到刺激開始細胞分裂,導致肝體積增大。當藥物作用停止后,發生凋亡的肝細胞數量會明顯增加,使得一周之內大鼠的肝就恢復到原來的大小。對此過程的敘述,錯誤的是A．機體可通過調節細胞凋亡和細胞增殖的速率來維持組織器官細胞數量的穩定B．在細胞分裂和細胞凋亡過程中均發生了基因的選擇性表達C．肝臟體積增大過程中,細胞的物質運輸效率降低D．細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程8．（10分）番茄幼苗在缺鎂的培養液中培養一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強度下降，原因是A．光反應強度升高，暗反應強度降低 B．光反應強度降低，暗反應強度降低C．反應強度不變，暗反應強度降低 D．光反應強度降低，暗反應強度不變二、非選擇題9．（10分）草莓生產上傳統的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導致產量降低、品質變差。運用微型繁殖技術可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下圖，請回答下列問題。（1）微型繁殖培育無病毒草莓苗時,一般選取_____________作為外植體,其依據是__________________________。（2）與常規的種子繁殖方法相比，植物微型繁殖技術的特點有___________________（答出2點即可）。（3）過程①中配制好的培養基中，常常需要添加_____________，有利于外植體啟動細胞分裂形成愈傷組織。接種后2～5d,若發現外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。（4）過程②要進行照光培養，其作用是____________________________________。（5）離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養，最終能夠形成完整的植株，說明該葉肉細胞具有該植物全部的_____________（6）通過組織培養技術，可把植物組織細胞培養成胚狀體，再通過_____________包裝得到人工種子，這種人工種子在適宜條件下可萌發生長。10．（14分）科研人員圍繞培育四倍體草莓進行了探究實驗，每個實驗組選取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到下圖所示結果。請分析回答相關問題：（1）秋水仙素誘導多倍體的作用機理是___________________。（2）從實驗結果看，影響多倍體誘導率的因素有___，誘導形成四倍體草莓適宜的處理方法是_________。（3）鑒定四倍體草莓的方法之是觀察細胞中的染色體數，鑒定時一般不宜選用當代草莓的根尖作材料，原因是_____。觀察時，最好選擇處于分裂________期的細胞。11．（14分）下圖為人體有關生命活動調節過程圖，請據圖回答問題(A，B，D，G為人體內某種結構或細胞，C，E，F為調節物質):（1）血液中物質C的含量過高，而抑制下丘腦和A的分泌活動的調節方式稱為_______。（2）圖中下丘腦參與的生理調節方式有_______，下丘腦除參與圖示調節過程外，還能分泌____，由甲釋放到血液中，調節人體內水的平衡。（3）當正常人處于饑餓狀態時，圖中的_____(填代號)増多，在機體內通過促進______(填代號)的過程，同時圖中結構_______(填代號)合成分泌功能降低，以維持機體的血糖平衡（4）當人體受到寒冷刺激時，興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是______。（5）圖中A分泌的激素只能作用于B，說明激素調節具有_____的特點。請列舉一種能幾乎作用于全身組織細胞的激素______12．“今朝春氣寒，自問何所欲“。用吃喝來御寒，這未嘗不是一個好辦法。請回答下列相關問題：（1）在寒冷的環境中，人體體溫能保持相對恒定是在神經和體液的共同調節下，______保持動態平衡的結果。低溫刺激冷覺感受器并使之產生興奮，興奮傳至下丘腦，使下丘腦分泌的______增加，該激素作用于______細胞。（2）葡萄酒中所含的乙醇能使大腦的相關神經中樞系統興奮。適量地飲葡萄酒有利于緩解疲

勞，松弛神經，促進血液循環和機體的新陳代謝等。當乙醇刺激的神經元的軸突上某部位時，這個部位的細胞膜內電位發生的變化是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

對于基因工程的運載體可以從以下幾方面去把握：（1）常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。（質粒是一種裸露的、結構簡單、獨立于細菌擬核DNA之外并具有自我復制能力的雙鏈環狀DNA分子。）（2）作為運載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點；②要有標記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細胞中穩定存在并復制；④是安全的，對受體細胞無害，而且要易從供體細胞分離出來。（3）天然的質粒不能直接作為載體，基因工程中用到的質粒都是在天然質粒的基礎上進行過人工改造的。【題目詳解】A、常用的運載體有質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒，A正確；B、單鏈RNA不能作為基因的載體，B錯誤；C、基因工程的運載體必須要有一個或多個限制酶切點，便于與目的基因連接形成重組DNA分子，C正確；D、基因工程的運載體必須具有特殊的標記基因，以檢測目的基因是否導入受體細胞，D正確。故選B。2、C【解題分析】

本題考查細胞膜成分的實驗分析，解題的關鍵是正確分析實驗結果，得出結論。【題目詳解】分析題中的實驗結果，脂溶性物質能夠優先通過細胞膜，并且細胞膜會被溶解脂質物質的溶劑溶解，這說明細胞膜的成分中含有脂質；細胞膜還能被蛋白酶分解，說明細胞膜的成分中含有蛋白質。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3、B【解題分析】

1．核酸根據五碳糖的不同分為DNA和RNA兩種，其基本組成單位均是核苷酸，每個核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿組成。2．DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸中與脫氧核糖相連的堿基有A、T、G、C四種；RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸中與核糖相連的堿基有A、U、G、C四種。【題目詳解】豌豆葉肉細胞中，含有DNA和RNA兩種核酸，DNA中的含氮堿基有A、T、G、C四種，RNA中的含氮堿基有A、U、G、C四種，DNA和RNA中的含氮堿基中有三種（A、G、C）是相同的，因此豌豆葉肉細胞中的核酸含有的堿基種類有4+4-3=5種。故選B。【題目點撥】本題考查核酸的種類的知識，對于核酸的分類、分布、基本組成單位和組成成分的記憶和理解是解題的關鍵。4、B【解題分析】

生態系統中捕食者的存在，可增加生物的種類和數量，可促進物種多樣性的提高，A正確；沼澤地改造成人造林，物種數量減少，物種多樣性降低，B錯誤；保護無經濟價值的物種，可提高生物多樣性，為人類生存發展保留空間，C正確；農田是人工生態系統，清除雜草是為了使能量流向農作物，提高能量利用率，與保護生物多樣性不矛盾，D正確。故選B。5、C【解題分析】

孟德爾獲得成功的原因：(1)選材：豌豆，豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態下為純種；品系豐富，具多個可區分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結遺傳規律。(2)由單因子到多因子的科學思路(即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀)。(3)利用統計學方法。(4)科學的實驗程序和方法。(5)具有熱愛科學和鍥而不舍的精神。【題目詳解】A.孟德爾遺傳實驗是先研究一對相對性狀的遺傳，再研究多對性狀的遺傳，A正確；B.科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證，B正確；C.正確地選用豌豆作為實驗材料，C錯誤；D.運用統計學方法分析實驗結果，D正確。故選C。6、A【解題分析】一條染色體上一個基因突變導致性狀改變，可判斷為顯性突變，突變型為顯性性狀．野生型雌鼠與突變型雄鼠雜交，若符合交叉遺傳特點即后代表現為雄鼠都是野生型，雌鼠都是突變型，則突變基因在X染色體上，若后代性狀與性別無關聯，則在常染色體上；選A。【考點定位】基因突變的特征；性狀的顯、隱性關系及基因型、表現型【名師點睛】基因突變的類型及判定方法（1）顯性突變：aa→Aa（當代表現）。（2）隱性突變：AA→Aa（當代不表現，一旦表現即為純合體）。（3）判定方法：①選取突變體與其他已知未突變體雜交，據子代性狀表現判斷；②讓突變體自交，觀察子代有無性狀分離而判斷。7、C【解題分析】

細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程，細胞分化的實質是基因的選擇性表達。細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。【題目詳解】A.據題意可知，該藥物可刺激細胞分裂，當藥物作用停止后，發生凋亡的肝細胞數量會明顯增加，說明該藥物可抑制細胞的凋亡，故機體可通過調節細胞凋亡和細胞增殖的速率來維持組織器官細胞數量的穩定，A正確；B.細胞分裂和細胞凋亡過程均受基因的控制，均發生了基因的選擇性表達，B正確；C.肝臟體積增大過程中，細胞數量增多，細胞代謝加快，細胞的物質運輸效率升高，C錯誤；D.細胞凋亡屬于生理性死亡，是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，D正確。8、B【解題分析】

葉綠素合成的條件：鎂離子、適宜的溫度和光照。光反應需要的條件是光，色素、光合作用有關的酶。光反應：水的光解，水在光下分解成O2和[H]；ATP的合成，ADP與Pi接受光能合成ATP。暗反應：CO2的固定，CO2與C5結合生成2個C3；C3的還原，C3接受[H]、酶、ATP生成有機物。

光反應為暗反應提供[H]和ATP。【題目詳解】鎂是葉綠素的重要組成元素，若幼苗在缺鎂的培養基中培養，會使葉綠體中的色素含量降低，導致光反應強度降低，生成的ATP及[H]的量也隨之降低，而后暗反應強度也會降低。故選B。【題目點撥】本題主要考查光合作用的場所、過程及特點等知識，需要考生識記相關內容，理解光反應和暗反應之間物質和能量的聯系。二、非選擇題9、莖尖（或根尖）莖尖（或根尖）病毒少，甚至無病毒繁殖速度快；后代性狀穩定，不發生性狀分離植物激素外植體消毒不徹底促進葉肉細胞中葉綠素的合成遺傳信息人工種皮（人工薄膜）【解題分析】

分析題圖可知，①為脫分化過程，由外植體形成愈傷組織；②為由愈傷組織經再分化形成芽、根的過程。【題目詳解】（1）由于莖尖（或根尖）病毒少，甚至無病毒，因此通常選擇莖尖或根尖通過植物組織培養技術獲得脫毒苗；（2）與常規的種子繁殖方法相比，植物微型繁殖技術的特點有繁殖速度快、后代不發生性狀分離，保持品種的優良特性等；（3）過程①脫分化配制好的培養基中，需要加入植物激素；在植物組織培養時，若外植體消毒不徹底，將會在接種后的2-5d發現外植體邊緣局部有污染；（4）過程②為再分化過程，再分化過程芽發育成葉，葉肉細胞中的葉綠素的合成需要光照，故該過程需要進行照光培養；（5）離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養，最終能夠形成完整的植株，證明葉肉細胞具有全能性，即該葉肉細胞具有該植物全部的遺傳信息；（6）通過組織培養技術，可把植物組織細胞培養成胚狀體，再通過人工種皮（人工薄膜）包裝得到人工種子，這種人工種子在適宜條件下可萌發生長。【題目點撥】本題主要考查植物組織培養的過程、原理及應用等知識點，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系和識圖的能力。10、抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成秋水仙素濃度和處理時間用0.2%的秋水仙素溶液處理1天當代草莓植株的根細胞并沒有經過誘導，染色體數目沒有發生加倍中【解題分析】

分析柱形圖：圖中顯示影響四倍體（多倍體）誘導率的因素有秋水仙素濃度和處理時間，其中用2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天的誘導率最高。【題目詳解】（1）秋水仙素能夠抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，使子染色體不能移向兩極，進而導致細胞中染色體數目加倍。（2）根據以上分析已知，影響多倍體誘導率的因素有秋水仙素濃度和處理時間，誘導形成四倍體草莓適宜的處理方法是用0.2%的秋水仙素溶液處理1天。（3）由于實驗中僅用秋水仙素溶液處理了草莓的幼芽，沒有處理幼根，所以根細胞中染色體數目沒有發生加倍；有絲分裂中期，細胞中染色體形態穩定、數目清晰，是觀察染色體形態和數目的最佳時期。【題目點撥】解答本題的關鍵是根據柱狀圖找出實驗的自變量和因變量，明確實驗的自變量有兩個，并能夠根據圖形分析影響多倍體誘導率的最適宜秋水仙素濃度和處理時間。11、負反饋調節神經調節、體液調節抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物質轉化為葡萄糖D神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜作用于靶器官和靶細胞生長激素【解題分析】

分析題圖：圖中A為垂體、B為甲狀腺等腺體，C是B分泌的相關的激素；E分泌的激素B能使血糖濃度降低，因此D為胰島B細胞，激素E為胰島素；G分泌的激素F能使血糖濃度升高，因此G為胰島A細胞，激素F為胰高血糖素。【題目詳解】（1）據圖可知，血液中物質C的含量過高，而抑制下丘腦和A的分泌活動的調節方式稱為負反饋調節。

（2）圖中下丘腦既參與通過釋放激素對A、B的體液調節，又參與通過有關神經對G的神經調節；下丘腦除參與圖示調節過程外，還能分泌抗利尿激素，由甲釋放到血液中，調節人體內水的平衡。

（3）由題圖分析可知，當正常人處于饑餓狀態時，圖