課堂執行管理制度_第1頁
課堂執行管理制度_第2頁
課堂執行管理制度_第3頁
課堂執行管理制度_第4頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

課堂執行管理制度一、制度的背景學校課堂教學是學生學習的主要場所，同時也是教師進行教學的重要場所。為提高課堂教學的質量，規范教學行為，建立課堂執行管理制度是必不可少的。本制度旨在明確教師和學生在課堂教學中的責任和義務，規范課堂教學秩序和教學流程，提高課堂教學效果。二、適用范圍本制度適用于學校所有教師和學生，針對學校所有課堂教學。三、制度內容1.教師職責教師是課堂教學的主導者，要努力發揮自身專業知識和教學能力，正確引導學生，確保教學質量。具體職責如下：能夠正確實施教學計劃，按照規定時間進行教學；在課堂上嚴格要求學生的紀律，維護課堂秩序；指導學生積極參與課堂討論和互動活動，并針對學生的知識水平和學習特點進行差異化教學；注重對學生思想和綜合素質的培養，加強師生溝通，與學生建立良好的互動關系；能夠評估學生的學習成果和反饋，及時發現學生存在的問題，并加以解決。2.學生職責學生是課堂教學的主體，應該保持良好的學習態度，積極參與課堂教學，完成教師布置的任務。具體職責如下：在課堂上保持安靜，不得隨意離開座位，不得干擾教師和其他同學的正常教學秩序；積極參與課堂討論和互動活動，認真聽講，按要求完成教師布置的作業；尊重教師，不得對教師進行侮辱、誹謗等行為；保護學校財產，不得在課堂上損壞學校設施、器材等；珍視課堂學習時間，不得在課堂上玩手機、聊天、打游戲等不良行為。3.課堂管理制度根據課程安排，學生應該在規定時間進入教室，教師應該在規定時間開始上課；課堂上禁止吃東西、喝飲料、吸煙等不當行為，不得將垃圾亂扔；課堂上不得出現打鬧、惡意搶劫、互相謾罵等行為；課堂上不得散布不良信息，不得發布違法、猥褻、暴力等內容。四、制度執行本制度由學校教務處作為主管部門，教師和學生應該嚴格遵守執行。對于違反本制度的教師和學生，學校教務處將視情節輕重，分別給予批評教育、通報批評、留校察看、開除學籍等處分。同時，對于制度的漏洞和不完善之處，學校教務處應該積極修訂和完善，為學校教育管理提供更好的保障。五、總結通過規范課堂教學，建立課堂執行管理制度，可以有效提升課堂教學的質量和效果。教師和學生身份不同，但都應該積極

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論