慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年親子踏青活動計劃范文收拾親子活動是我園（教誨）教學活動中的一部分，和睦、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的須要條件。下面是親子踏青策劃活動計劃（范文），歡迎參閱。

親子踏青活動計劃1

一、活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大天然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動"小花園'，讓幼兒感觸春天的變化。

二、活動地點：松江月圓園藝術園

三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

四、活動時光：周一(4月24日)

五、活動決定：

1、教師決定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作，異常是小班的家長要求都能參加，告訴家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師決定游戲及道具。

六、安全保障（措施）：

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、班級教師對幼兒舉行踏青活動（安全教誨），增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、踏青活動期間一切行婉轉指揮，及時出發，及時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服。

6、參觀。活動時要做到井然有序，教誨幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明，保護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時絕對要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

七、活動過程：

1、看見"松江月圓園藝術園'的樹木、花草，感觸春天的優美景色。

2、游戲活動：

集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子游戲：

(1)揪"尾巴'

決定："尾巴'若干

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當"尾巴'。"尾巴'不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面向面站立，同時數"一，二，三'，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的"尾巴'，先揪到"尾巴'的為勝。

(2)沙地尋寶

決定：各種"寶藏'若干

玩法：在沙地中已藏好"寶藏'，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的"寶藏'找出來，哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面向面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家（長跑）向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

八、活動結束，乘專車返回幼兒園。

親子踏青活動計劃2

活動目標

1.讓孩子愿意與同伴、家長一起參加游戲活動，感觸與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會，養育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教誨。

活動流程：

周一(20xx.4.13)

1.發放踏青邀請書，請家長提前安頓好工作，周四及時參加孩子的踏青活動。

2.分離給男孩、女孩發不同的決定資料：春天的歌曲。

周三(20xx.4.15)下午4∶20

1.開簡短家長會，商議踏青的相關決定事宜，如：相機、風箏、航模、腳踏車等。

2.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

3.環境保護：提醒家長和孩子保護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。

4.親子制作：愛心卡，父母和孩子一起制作一張優美的卡片，寫上一段鼓勵的愛的語言，用紅絲帶系好，決定牽在木橋上。

周四(20xx.4.16)上午8∶30--10：30

地點：（文化）廣場

活動一、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利于看見到孩子的表現。

a、春天的古詩朗誦

幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《（清明）》

b、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子游戲

(一)貼心親子

目標：鼓勵孩子善于動腦筋去克服艱難。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停歇的時光最長為勝利。

(二)占圈

目標：

1.訓練孩子反應的靈巧度。

2.初步養育孩子遵守游戲規則的意識

玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡，并互相說一句愛的默默話。

(四)饒樹跑

目標：感觸和父母一起游戲的愉快和大天然的美好

玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔走，哪組先完成為勝利。

(五)瑰寶在哪里

目標：分辨父母與他人的不同之處，養育孩子的看見力。

玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外看見，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認并尋找。

活動三、惜春(9∶20--10∶10)

家長、孩子自由結伴活動

1.贊賞并保護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像：各對親子去尋找一對最璀璨的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽

活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

家長和孩子有序進入海門城市計劃展覽館，聽錄音推薦，或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。

10∶30活動結束，家長送孩子入園

親子踏青活動計劃3

活動目標：

1、通過組織親子踏青活動，讓幼兒真正走進大天然，感觸春天的變化及春天的美，開闊孩子的視野，增強孩子的團隊意識，增進親子情感。

2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物，感觸節日的愉快。

活動地點：惠東永記生態園

活動時光：20xx年3月30日(周六)

活動決定：1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

2、幼兒園決定好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

活動過程：

08：00音響組和生活保育組教師在李園長的帶領下坐車前往永記生態園做好銜接音響和藏蛋的決定工作。

08：30剩下的教師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發，前往永記生態園。

09：30到達永記生態園后按車列隊進園，在景點導游的帶領下,步行進入我們的活動區中央公園。

09：50家長們決定將午餐盒收拾好。(各班的各自放在一起)

10：00活動開始，外教主持人推薦復活節，中教主持人翻譯，帶著大家做個小熱身活動，激發家長與幼兒尋蛋的興趣，然后舉行尋蛋活動。待找到蛋后，用自帶的水彩筆畫蛋，總算將畫好的蛋擺放在草地的中央，擺成一個HappyEaster!(復活節愉快!)的字樣。各班教師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起，各組組長組織家長和孩子玩互動游戲，一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)

12：30游戲過后，各班教師組織自己班級的家長在中央公園草坪上舉行冷餐會。

14：00家長帶著幼兒景區內自由觀光生態園田園體面。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培養育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地，綠色養育示范基地，現代化的智能溫室，綠色禮品店必讓你大開眼界，贊賞溫室培植之余，又能親身體味科技農業的精湛所在，身臨其境，實在是令人眼前一新，回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點,參觀高科技溫室（種植）區和花草、香草育苗區為重點。

16：00在景區內指定地點擴散,乘車返回惠州，結束愉快的親子游活動!

親子踏青活動計劃4

一、活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大天然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識。

2、讓幼兒感觸春天的變化以及春天的美。

二、活動地點：東坡公園

三、活動人物：七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同

四、活動時光：周五(4月13日)8:4511:00

五、家長配合：

1、每個家庭決定三根繩子，用于系氣球。

2、為孩子決定一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食。

六、活動過程：

(一)8:458:50：家長帶領孩子在"東坡公園'大門口集合，教師清點人數。

(二)8:509：20：沿途贊賞"東坡公園'的春天的樹木、花草，感觸春天的優美景色;了解園中歷史古跡和（典故），增強愛故鄉的感情。

(三)9:209:50：點心時光：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

(四)9:5010:50游戲活動：

1.集體開場舞《大班早操》

2.分組秀才藝兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節目

3.親子游戲活動：

(1)踩氣球

目標：通過四散跑踩氣球，體驗集體親子活動的樂趣。

玩法：每個家庭發三個氣球，分離綁在家長和孩子的腳上，游戲開始大家在絕對范圍內奔走，盡量想主意踩破對方氣球，并保護好自己的氣球，總算留住氣球的家庭為勝利

(2)參觀牡丹花展

目標：通過參觀活動，讓幼兒看見各種色彩、花型的牡丹，感觸春天的多姿多彩。

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