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口才班教案口才班結業(yè)課結束語

精品文檔

精品文檔第一周教案

【教學目標】

一、學問教育目標

1．了解繞口令、貫口的表演形式；

2．了解學習一般話的重要性。

二、力量培育目標

1．訓練學生誦讀力量，激發(fā)學生的表演欲望；

2．提高學生的形象記憶力量和規(guī)律思維力量。

三、德育滲透目標

表達團隊合作精神。

【課時安排】一課時

【教學步驟】

一、課前預備

1.聽課紀律要求；

2.現(xiàn)場分組，介紹積分制度；

3.熱身操；

4.課前問好。

二、金喇叭口令教學

見第一就搶，見舞臺就上，金喇叭大舞臺，有才你就來。

三、金喇叭根本功練習

1．口部操；

2．氣息訓練；

3．隨機采訪，展現(xiàn)自我。

四、繞口令教學

1．教師創(chuàng)設買年貨情景引入，逐句演示；

2．重點字的發(fā)音教學，如布、醋、兔等字；

精品文檔

精品文檔3．原地同桌練習（跟著節(jié)奏，由慢到快），教師巡回指導；

4．舞臺展現(xiàn)：擊鼓傳花的嬉戲，打算上臺表演的小組。教師指導學生自報家門，并加分鼓舞；

五、專注力訓練（舒爾特方格）

1.教師介紹訓練方法：用手依次指出1—16的數(shù)字，同時大聲念出來，

用時最短為佳；

2.同桌交替計時PK.

3.教師隨機采訪，鼓舞同學變換內(nèi)容練習，增進親子關系，宣傳我校

特色家庭教育和成人研修課程，敬請關注。

六、貫口教學

1.常用新年祝愿語采訪；

2.教師貫口展現(xiàn)，逐句分析，加強記憶；

3.兩組合作練習：一組一句，聲音嘹亮、整齊者勝出，教師加分鼓舞

4.舞臺展現(xiàn)：石頭剪刀布打算上臺表演者，孩子站在前面，家長站

在后面，共送祝愿。

七、完畢語

在大家的聲聲祝愿中，完畢了今日的課程。我們的口號是：見第一就

搶

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